中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(4篇)_第1頁(yè)
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(4篇)_第2頁(yè)
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(4篇)_第3頁(yè)
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(4篇)_第4頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話同學(xué)?們:虎步?奔騰開(kāi)勝景?,春風(fēng)浩蕩?展鴻圖。告?別了祥和愉?快的新春佳?節(jié),結(jié)束了?短暫的寒假?,我們追隨?早春的步伐?,迎來(lái)了新?的學(xué)期。_?__,碩果?累累;過(guò)去?的一年里,?我校全體師?生齊心協(xié)力?、努力拼搏?,取得了優(yōu)?異成績(jī),學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?欣欣向榮、?蒸蒸日上。?___,滿?懷希望;新?的學(xué)期,帶?來(lái)新的挑戰(zhàn)?,同時(shí)也期?盼新的高度?。在此,我?謹(jǐn)代表學(xué)校?行政班子,?祝愿大家在?新的一年里?身體健康、?工作順利、?學(xué)習(xí)進(jìn)步、?萬(wàn)事如意。?在這新學(xué)?期開(kāi)始,在?這初春的早?晨,作為校?長(zhǎng),我有些?心里話想與?我們的同學(xué)?和老師們交?流:我們?高三的同學(xué)?再有一百天?就要參加高?考,此時(shí)的?你們,匯集?著學(xué)校和家?庭期待的目?光;承載著?老師和父母?的夢(mèng)想。我?希望你們就?像百日沖刺?誓師大會(huì)上?說(shuō)的那樣,?堅(jiān)定信心,?科學(xué)安排,?調(diào)整心態(tài),?奮力超越。?橫下一條心?,苦讀一百?天,寧可掉?下幾斤肉,?也要為自己?的人生理想?而努力。要?記?。撼晒?就是一連串?的奮斗,除?非你放棄,?否則你就不?會(huì)被打敗。?高二年級(jí)?的同學(xué)們,?你們正處在?跋涉、升華?的階段,一?定會(huì)遇到很?多困難,應(yīng)?該做好充分?的心理準(zhǔn)備?。我認(rèn)為還?是要回歸課?內(nèi),離開(kāi)課?本是不行的?,課內(nèi)知識(shí)?與課外知識(shí)?是源和流的?關(guān)系,無(wú)源?不流,當(dāng)今?考題,紛繁?變化,層出?不窮,但萬(wàn)?變不離其宗?,各種試題?無(wú)不是對(duì)課?本精華的演?繹和闡發(fā)。?課本上教的?技能方法是?最基本的、?最通用的、?最精煉的,?當(dāng)然也最值?得我們?nèi)ラ_(kāi)?采和提煉,?課本上的知?識(shí)和方法掌?握好了,可?以以少勝多?,以不變應(yīng)?萬(wàn)變。你們?要好好總結(jié)?過(guò)去的成功?與不足,重?新定位,繼?續(xù)奮斗,爭(zhēng)?取為高三的?學(xué)習(xí)打下扎?實(shí)的基礎(chǔ)。?高一年級(jí)?的同學(xué)們,?希望你們一?開(kāi)始就嚴(yán)格?遵守當(dāng)涂一?中的規(guī)章制?度,學(xué)會(huì)接?受管理,學(xué)?會(huì)服從管理?,學(xué)會(huì)自我?管理,實(shí)現(xiàn)?人生的扎實(shí)?起步。要讓?優(yōu)秀成為一?種習(xí)慣,應(yīng)?該相信:當(dāng)?優(yōu)秀成為一?種習(xí)慣,可?能有暫時(shí)的?落后者,卻?沒(méi)有永遠(yuǎn)的?失敗者,即?使偶有所失?,也能絕地?反擊?!爸?當(dāng)存高遠(yuǎn)”?,你們從踏?入校門(mén)第一?天起,就應(yīng)?該樹(shù)立起一?個(gè)遠(yuǎn)大的理?想:“我一?定要做一名?優(yōu)秀者?!?最后我還?要對(duì)我們的?老師說(shuō),我?們承載的是?社會(huì)、家庭?對(duì)我們的信?任與期待,?歷史的重任?讓我們責(zé)無(wú)?旁貸,希望?全體教師虛?心學(xué)習(xí)、努?力提高自己?。今年,希?望大家在“?有效課堂”?上好好做點(diǎn)?探索,提高?四十五分鐘?的效率,把?教學(xué)功夫展?現(xiàn)在課堂上?,讓學(xué)生真?正減負(fù)增效?。春風(fēng)已?吹醒了大地?,讓我們?nèi)?迎接好春光?,珍惜好勢(shì)?頭,營(yíng)造好?氛圍,滿懷?信心、全力?以赴,把我?們的學(xué)習(xí)、?工作落實(shí)到?位,爭(zhēng)取在?新的一年有?更大的收獲?。第二篇?:中學(xué)春季?開(kāi)學(xué)典禮上?的講話尊敬?的老師們,?親愛(ài)的同學(xué)?們,大家好?。春回大地?,萬(wàn)物復(fù)蘇?,時(shí)途正月?過(guò)大年,已?是鳥(niǎo)語(yǔ)花香?;風(fēng)光無(wú)限?。當(dāng)人們剛?剛聽(tīng)到響徹?云霄的禮炮?聲,當(dāng)英俊?嬌艷的少年?___在五?彩繽紛、孔?雀開(kāi)屏的煙?花世界、心?情的海洋里?蕩起漣漪之?時(shí),___?年春季開(kāi)學(xué)?了。經(jīng)過(guò)短?暫的輕松愉?悅,還來(lái)不?及休整,我?們又踏上了?新的征途。?在此向大家?致以新春的?問(wèn)候和祝福?:祝大家在?新的一年里?,身心健康?,工作順利?,學(xué)習(xí)進(jìn)步?,萬(wàn)事如意?。新的學(xué)期?已經(jīng)開(kāi)始,?今天我們歡?聚一堂,隆?重舉行開(kāi)學(xué)?典禮,對(duì)本?學(xué)期的工作?進(jìn)行安排動(dòng)?員和要求,?希望全體師?生員工嚴(yán)格?按照學(xué)校的?要求,在新?的學(xué)期里,?制訂切實(shí)可?行的目標(biāo)計(jì)?劃,以飽滿?的熱情、積?極的態(tài)度、?昂揚(yáng)的斗志?、負(fù)責(zé)的精?神精心安排?___及個(gè)?人的工作學(xué)?習(xí)任務(wù),營(yíng)?造崇尚科學(xué)?、砥德敬教?、勵(lì)志篤學(xué)?的良好氛圍?,樹(shù)立我們?中學(xué)良好的?形象,為我?校早日進(jìn)入?市示范初中?的行列而努?力。回首過(guò)?去,我們步?履堅(jiān)實(shí),灑?下了汗水,?收獲了喜悅?,學(xué)校各方?面都得到了?發(fā)展。我們?在全校師生?中開(kāi)展了卓?有成效的“?___”、?行為習(xí)慣養(yǎng)?成、綜合素?質(zhì)評(píng)價(jià)、勵(lì)?志篤學(xué)、民?主法制、安?全等系列教?育活動(dòng)。圍?繞教學(xué)中心?、全面推進(jìn)?素質(zhì)教育,?全校教職員?工在繩索的?束縛下,在?改革的困境?里,在學(xué)生?減負(fù)的漩渦?中,不負(fù)祖?國(guó)和人民的?期望、家長(zhǎng)?的重托,砥?德敬教勵(lì)志?篤學(xué)。在上?學(xué)期的統(tǒng)考?中仍然確保?了在全縣的?領(lǐng)獎(jiǎng)地位。?學(xué)校獲得了?市級(jí)“校風(fēng)?示范學(xué)校”?、縣級(jí)“四?五普法先進(jìn)?單位”、“?綜合素質(zhì)評(píng)?價(jià)示范學(xué)校?”等榮譽(yù),?政史地教研?組獲得了市?第___屆?先進(jìn)學(xué)科教?研組的稱號(hào)?,在教育教?學(xué)綜合考核?中等九個(gè)班?被評(píng)為先進(jìn)?班,___?位同學(xué)被評(píng)?為優(yōu)秀學(xué)生?干部、__?_名同學(xué)被?評(píng)為三好學(xué)?生、___?名同學(xué)被評(píng)?為優(yōu)秀學(xué)生?。成績(jī)只能?代表過(guò)去,?更重要的是?著眼于未來(lái)?。同學(xué)們,?今天在國(guó)旗?下,我想贈(zèng)?送大家一份?新春的賀禮?:四個(gè)字“?根深葉茂”?,與同學(xué)們?共勉。同學(xué)?們能現(xiàn)場(chǎng)舉?出實(shí)例,談?談這句成語(yǔ)?的含義嗎。?(桂花樹(shù):?)一棵參天?大樹(shù),綠蔭?如蓋,歸功?于它的根,?根有兩個(gè)特?性,第一是?“沉默性”?,根都是扎?在地下的,?它沉寂,它?默然,人們?看到?jīng)_天的?樹(shù)干,如傘?的綠蔭,卻?不能看到根?在地下默默?地廣吸博收?。第二是?堅(jiān)定性,根?在地下,地?下很可能是?瘠土一片,?也很可能是?巖石成堆,?但是根從不?退縮,曲折?延伸,去達(dá)?到吸收水分?,攝取養(yǎng)料?的目的,它?為了滋養(yǎng)樹(shù)?干、枝、葉?,為了培養(yǎng)?參天大樹(shù),?真正做到了?百折不撓。?清朝詩(shī)畫(huà)家?鄭板橋有詩(shī)?云:“咬定?青山不放松?,立根原在?亂巖中。”?在亂巖中還?要立根,根?的堅(jiān)定性多?么令人欽佩?。我們__?_中學(xué)的學(xué)?生,要在今?后的學(xué)業(yè)和?事業(yè)上取得?成績(jī),就應(yīng)?學(xué)習(xí)大樹(shù)立?根的沉默性?和堅(jiān)定性,?有堅(jiān)強(qiáng)的毅?力,有克服?困難能力,?要有吃大苦?耐大勞的思?想準(zhǔn)備。冰?凍三尺,非?一日之寒,?沒(méi)有長(zhǎng)年累?月的奮斗哪?來(lái)的成功。?如何培育?沉默性與堅(jiān)?定性,我們?必須“知道?限制自己”?、“沒(méi)有制?動(dòng)器就沒(méi)有?汽車”,我?十分欣賞馬?卡連柯這句?名言,學(xué)校?是育人成才?的地方,必?須___“?制動(dòng)器”,?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度、常規(guī)?要求,都是?我們成才的?“制動(dòng)器”?,學(xué)校希望?大家明事理?,講誠(chéng)信,?敬長(zhǎng)孝親,?尊師睦友,?守紀(jì)樂(lè)群,?崇德尚儉,?發(fā)奮讀書(shū),?刻苦學(xué)習(xí)。?學(xué)生時(shí)代?是人生的關(guān)?鍵時(shí)期,人?生從這里開(kāi)?始分手,你?可能成為英?才,走向光?明,也可能?成為“廢品?”,誤入歧?途。同學(xué)?們,讓我們?不失時(shí)機(jī)地?在做人、求?知、長(zhǎng)身體?上深深扎根?吧,你將會(huì)?終生受益。?根深葉茂?,這就是我?的贈(zèng)言,祝?同學(xué)們學(xué)習(xí)?進(jìn)步,身體?健康。祝老?師們工作順?利,合家安?康。第三?篇:中學(xué)春?季開(kāi)學(xué)典禮?上的校長(zhǎng)講?話中學(xué)春季?開(kāi)學(xué)典禮上?的校長(zhǎng)講話?中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(二)同學(xué)們:?在這新學(xué)?期開(kāi)始,在?這初春的早?晨,作為校?長(zhǎng),我有些?心里話想與?我們的同學(xué)?和老師們交?流:我們?高三的同學(xué)?再有一百天?就要參加高?考,此時(shí)的?你們,匯集?著學(xué)校和家?庭期待的目?光;承載著?老師和父母?的夢(mèng)想。我?希望你們就?像百日沖刺?誓師大會(huì)上?說(shuō)的那樣,?堅(jiān)定信心,?科學(xué)安排,?調(diào)整心態(tài),?奮力超越。?橫下一條心?,苦讀一百?天,寧可掉?下幾斤肉,?也要為自己?的人生理想?而努力。要?記?。撼晒?就是一連串?的奮斗,除?非你放棄,?否則你就不?會(huì)被打敗。?高二年級(jí)?的同學(xué)們,?你們正處在?跋涉、升華?的階段,一?定會(huì)遇到很?多困難,應(yīng)?該做好充分?的心理準(zhǔn)備?。我認(rèn)為還?是要回歸課?內(nèi),離開(kāi)課?本是不行的?,課內(nèi)知識(shí)?與課外知識(shí)?是源和流的?關(guān)系,無(wú)源?不流,當(dāng)今?考題,紛繁?變化,層出?不窮,但萬(wàn)?變不離其宗?,各種試題?無(wú)不是對(duì)課?本精華的演?繹和闡發(fā)。?課本上教的?技能方法是?最基本的、?最通用的、?最精煉的,?當(dāng)然也最值?得我們?nèi)ラ_(kāi)?采和提煉,?課本上的知?識(shí)和方法掌?握好了,可?以以少勝多?,以不變應(yīng)?萬(wàn)變。你們?要好好總結(jié)?過(guò)去的成功?與不足,重?新定位,繼?續(xù)奮斗,爭(zhēng)?取為高三的?學(xué)習(xí)打下扎?實(shí)的基礎(chǔ)。?高一年級(jí)的?同學(xué)們,希?望你們一開(kāi)?始就嚴(yán)格遵?守當(dāng)涂一中?的規(guī)章制度?,學(xué)會(huì)接受?管理,學(xué)會(huì)?服從管理,?學(xué)會(huì)自我管?理,實(shí)現(xiàn)人?生的扎實(shí)起?步。要讓優(yōu)?秀成為一種?習(xí)慣,應(yīng)該?相信:當(dāng)優(yōu)?秀成為一種?習(xí)慣,可能?有暫時(shí)的落?后者,卻沒(méi)?有永遠(yuǎn)的失?敗者,即使?偶有所失,?也能絕地反?擊?!爸井?dāng)?存高遠(yuǎn)”,?你們從踏入?校門(mén)第一天?起,就應(yīng)該?樹(shù)立起一個(gè)?遠(yuǎn)大的理想?:“我一定?要做一名優(yōu)?秀者?!?最后我還要?對(duì)我們的老?師說(shuō),我們?承載的是社?會(huì)、家庭對(duì)?我們的信任?與期待,歷?史的重任讓?我們責(zé)無(wú)旁?貸,希望全?體教師虛心?學(xué)習(xí)、努力?提高自己。?今年,希望?大家在“有?效課堂”上?好好做點(diǎn)探?索,提高四?十五分鐘的?效率,把教?學(xué)功夫展現(xiàn)?在課堂上,?讓學(xué)生真正?減負(fù)增效。?春風(fēng)已吹醒?了大地,讓?我們?nèi)ビ?好春光,珍?惜好勢(shì)頭,?營(yíng)造好氛圍?,滿懷信心?、全力以赴?,把我們的?學(xué)習(xí)、工作?落實(shí)到位,?爭(zhēng)取在新的?一年有更大?的收獲。中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(三)?同學(xué)們:?春回大地,?生機(jī)勃勃。?經(jīng)過(guò)一個(gè)平?安、祥和、?愉快的寒假?,我們滿懷?著新的希望?迎來(lái)了__?_年春節(jié)開(kāi)?學(xué)。在此,?我代表學(xué)校?向各位老師?、全體同學(xué)?致以新年、?新學(xué)期的問(wèn)?候。祝全體?師生新春快?樂(lè),身體健?康,工作學(xué)?習(xí)進(jìn)步。?同學(xué)們,過(guò)?去的一年你?們有喜悅也?有痛苦,有?收獲也有失?誤,有時(shí)也?挑燈夜戰(zhàn)、?努力拼搏,?有時(shí)卻心不?在焉、虛度?時(shí)光,你們?有過(guò)后悔和?覺(jué)醒,也有?過(guò)迷茫和惆?悵。驀然回?首,中學(xué)的?時(shí)光匆匆而?過(guò)。你們一?路走來(lái),你?們?cè)陂L(zhǎng)大,?你們?cè)诔砷L(zhǎng)?,你們變得?懂事了,也?成熟了;你?們懂得了珍?惜,學(xué)會(huì)了?感恩;你們?明白了精神?上的追求才?是真正的幸?福源泉;努?力必有回報(bào)?,風(fēng)雨過(guò)后?是彩虹;凡?事貴在堅(jiān)持?;人生就是?長(zhǎng)跑,重要?的不僅是起?跑和最后的?沖刺,中間?的堅(jiān)持更為?重要。你們?認(rèn)識(shí)到,個(gè)?人的氣質(zhì)和?___力不?是來(lái)自有意?識(shí)的追求,?相對(duì)于外在?的夸夸其談?,內(nèi)在的品?質(zhì)更為重要?。你們學(xué)會(huì)?了用不同的?方法讀不同?的書(shū),享受?讀書(shū)的樂(lè)趣?。你們學(xué)會(huì)?了抵制誘惑?,知道了怎?樣做一個(gè)品?德高尚的人?。你們學(xué)會(huì)?了交流和溝?通,擁有了?更多的朋友?……你們的?知識(shí)在豐富?,你們的能?力在提高;?你們學(xué)會(huì)了?思考,不再?滿足于淺嘗?輒止的現(xiàn)成?答案。老師?們看到了你?們的每一點(diǎn)?進(jìn)步和發(fā)展?,并為之而?高興和自豪?。同學(xué)們?,借此機(jī)會(huì)?,我想和你?們重溫我們?的校訓(xùn),我?校的校訓(xùn)是?“日有長(zhǎng)進(jìn)?”,日有長(zhǎng)?進(jìn)的意思就?是每天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn)。?一步登天做?不到,但一?步一個(gè)腳印?能做到;一?鳴驚人不好?做,但一股?勁做好一件?事,可以做?;一下成為?天才不可能?,但每天進(jìn)?步一點(diǎn)點(diǎn)有?可能。每?天進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)?好象沒(méi)有沖?天的氣魄,?沒(méi)有誘人的?碩果,沒(méi)有?轟動(dòng)的聲勢(shì)?,可細(xì)細(xì)琢?磨一下:每?天,進(jìn)步,?一點(diǎn)點(diǎn),那?簡(jiǎn)直又是在?默默地創(chuàng)造?一個(gè)料想不?到地奇跡,?在不動(dòng)聲色?中醞釀一個(gè)?真實(shí)感人的?神話。進(jìn)步?,這是在向?前走,就是?今天比昨天?強(qiáng),就是對(duì)?現(xiàn)狀有所突?破,就是用?一種嶄新代?替一種陳舊?,而且是每?天都如此。?每天都在?盯著那個(gè)高?遠(yuǎn)的目標(biāo),?每天都在不?慌張也不懈?怠地努力,?每天都是那?么熱情但不?狂熱,執(zhí)著?但不偏執(zhí)地?矯正著不滿?又營(yíng)造著快?樂(lè),這一切?又不是大起?大落大悲大?喜,而是一?點(diǎn)點(diǎn)……?不要小看這?“一點(diǎn)點(diǎn)”?。靈感,就?那么一點(diǎn)點(diǎn)?,便使你于?___中豁?然開(kāi)朗;智?慧,就那么?一點(diǎn)點(diǎn),便?使你于危機(jī)?中有了轉(zhuǎn)機(jī)?;勇氣,就?那么一點(diǎn)點(diǎn)?,便使你于?怯懦中增長(zhǎng)?起了干勁。?每天一點(diǎn)?點(diǎn)的進(jìn)步看?起來(lái)微不足?道,但天天?都有目標(biāo),?時(shí)時(shí)都能努?力,人人都?可為之,僅?此而言,已?彌足珍貴。?人與人之間?的差別最初?也許只有一?點(diǎn)點(diǎn),隨著?時(shí)間的推移?,便產(chǎn)生天?壤之別,原?因就在于平?時(shí)進(jìn)步積累?的多寡。每?天自學(xué)一小?時(shí),一周就?是___小?時(shí),一年累?計(jì)___個(gè)?小時(shí),幾年?下來(lái)就可以?完成大學(xué)本?科課程的學(xué)?習(xí)。雖然每?天只進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn),但每?天都超越了?昨天,如此?日有所進(jìn),?月有所變,?用心寫(xiě)好每?天進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn)的加號(hào),?不論鉆研什?么學(xué)問(wèn)、從?事什么工作?,都能享受?勝利的喜悅?、達(dá)到理想?的高峰。因?此,我們應(yīng)?該珍惜這每?天的進(jìn)步,?爭(zhēng)取每天有?進(jìn)步。可以?說(shuō),成功往?往不是看誰(shuí)?哪一階段跑?得最快,而?是看誰(shuí)前進(jìn)?的步伐更持?久。實(shí)際?上,每天進(jìn)?步一點(diǎn)點(diǎn),?需要每天都?要具體設(shè)計(jì)?,認(rèn)真規(guī)劃?,既不能急?躁,又不能?糊弄,更不?能作假,因?為這不是做?給別人看,?也不是要跟?人交換什么?,而是嚴(yán)于?律已的人生?態(tài)度和自強(qiáng)?不息的進(jìn)取?精神。每?天進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn),使每一?個(gè)今天充實(shí)?而又飽滿。?每天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn),終將?使一生厚重?而充實(shí)。每?天進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn),我們知?識(shí)的海才可?能擁有廣度?和深度;每?天進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn),我們能?力的樹(shù)才可?能向著參天?的方向伸展?;每天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn),我?們品格的山?才可能擁有?高度和厚度?;每天進(jìn)步?一點(diǎn)點(diǎn),我?們心靈的天?空才可能亮?麗而高遠(yuǎn);?每天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn),我們?才可能不斷?接近千里之?遙的理想王?國(guó)。同學(xué)?們,這就是?我們的校訓(xùn)?“日有長(zhǎng)進(jìn)?”,只有這?平凡而樸實(shí)?的四個(gè)字,?每個(gè)同學(xué)一?定要牢記在?心間,時(shí)刻?想著她,作?為你每天行?動(dòng)的座右銘?。時(shí)刻準(zhǔn)備?著迎接中考?、高考的新?挑戰(zhàn)。老?師們、同學(xué)?們,讓我們?在這百花盛?開(kāi)的季節(jié)里?,踏著春天?的腳步,珍?惜時(shí)光,銳?意進(jìn)取,厚?德載物,自?強(qiáng)不息,日?有長(zhǎng)進(jìn),揚(yáng)?帆遠(yuǎn)航。祝?大家都有一?份萬(wàn)象更新?的好心情,?祝學(xué)校在新?的一年人氣?更旺,成績(jī)?更輝煌。今?年更美好。?謝謝。中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(四)老師?們、同學(xué)?們:“天?道酬勤、人?勤春早”,?___年的?春天似乎也?來(lái)得更早一?些。在這新?學(xué)期伊始,?校園就洋溢?著春天的氣?息。新的學(xué)?期,孕育著?新的希望和?憧憬,我們?每一位老師?與同學(xué)經(jīng)過(guò)?寒假的短暫?休息與調(diào)整?之后,又滿?懷信心和斗?志,站在新?的起跑線上?,為實(shí)現(xiàn)人?生目標(biāo)而努?力奮斗。在?此,我向辛?勤耕耘的全?體教職工和?返校刻苦學(xué)?習(xí)的全體同?學(xué)致以親切?的問(wèn)候和美?好的祝愿。?祝大家馬年?身體健康、?工作順利、?學(xué)習(xí)進(jìn)步、?學(xué)業(yè)有成。?回首過(guò)去的?一年,我校?在上級(jí)主管?部門(mén)的關(guān)心?和支持下,?在“強(qiáng)特色?、樹(shù)品牌”?的戰(zhàn)略思想?指導(dǎo)下,全?體師生勤勉?一心,共謀?發(fā)展,取得?了一個(gè)個(gè)可?喜的成績(jī),?譜寫(xiě)了學(xué)校?發(fā)展史上的?新篇章。首?先,書(shū)香校?園建設(shè)成果?得到了進(jìn)一?步鞏固發(fā)展?,學(xué)校文化?也得到升級(jí)?打造,校園?處處充滿了?書(shū)香校園文?化氣息;其?次,“讀練?課堂”教學(xué)?結(jié)構(gòu)改革深?入推進(jìn);第?三,教育教?學(xué)秩序井然?,隊(duì)伍素質(zhì)?不斷提高,?教學(xué)成績(jī)蒸?蒸日上,學(xué)?校發(fā)展穩(wěn)步?推進(jìn)。學(xué)校?先后獲得了?“___區(qū)?特色學(xué)?!?、“___?區(qū)素質(zhì)教育?質(zhì)量評(píng)估一?等獎(jiǎng)”、“?___區(qū)首?屆校本研修?示范?!薄?市校本研修?示范?!薄?市教學(xué)結(jié)構(gòu)?改革先進(jìn)學(xué)??!钡葮s譽(yù)?。學(xué)校的研?究課題也獲?得了省三等?獎(jiǎng)和市一等?獎(jiǎng)。俗話?講得好:“?一年之計(jì)在?于春,一日?之計(jì)在于晨?”。成績(jī)屬?于過(guò)去,今?天在這里舉?行___年?春期開(kāi)學(xué)典?禮,標(biāo)志著?我們___?學(xué)校踏著勝?利的步伐又?將開(kāi)始新的?征程。本年?度我們學(xué)校?的目標(biāo)是:?繼續(xù)強(qiáng)特色?樹(shù)品牌,把?學(xué)校打造成?精品學(xué)校,?使之成為薄?弱學(xué)校發(fā)展?的典范。?為了實(shí)現(xiàn)我?們的目標(biāo),?特對(duì)全校師?生提出了以?下的思想和?行為要求:?1.樹(shù)立?“品牌意識(shí)?”,打造亮?麗的“忠山?形象”。?我們學(xué)校的?“書(shū)香校園?、讀練課堂?”已經(jīng)形成?了品牌效應(yīng)?,各地來(lái)參?觀學(xué)習(xí)的團(tuán)?隊(duì)絡(luò)繹不絕?,容不得我?們有絲毫的?懈怠。因此?從現(xiàn)在起,?每位師生都?要從學(xué)?!?要發(fā)展、要?生存”的高?度出發(fā),“?高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求”自己?;每個(gè)人都?必須恪盡職?守、嚴(yán)于自?律、愛(ài)校如?家;要追求?內(nèi)在修養(yǎng)與?外在形象的?統(tǒng)一;要愛(ài)?護(hù)學(xué)校聲譽(yù)?,并努力為?之增光添彩?。2.落?實(shí)“行為文?化”,為學(xué)?校持續(xù)發(fā)展?奠基。經(jīng)?過(guò)去年的校?園文化建設(shè)?,如今我們?的學(xué)校變得?那么美麗高?雅,我們?yōu)?能在這里工?作和學(xué)習(xí)感?到無(wú)比的幸?福和自豪。?我們的一言?一行也要變?得文明而優(yōu)?雅,才能和?這個(gè)美麗?高雅的校園?和諧發(fā)展。?從去年看,?我校大多數(shù)?同學(xué)做的很?好,他們勤?奮學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)讀書(shū)、尊?敬師長(zhǎng)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、禮?待來(lái)賓、愛(ài)?護(hù)公物、愛(ài)?護(hù)花草、保?持衛(wèi)生、注?意安全???,但也還有?相當(dāng)一部分?同學(xué)還有很?多不文明的?地方,比如?:課前不做?好準(zhǔn)備,課?堂上不舉手?發(fā)言,課堂?上不認(rèn)真聽(tīng)?講隨便講話?,課間__?_分鐘在樓?道瘋打追逐?,集會(huì)不按?照規(guī)定路線?行進(jìn),不排?隊(duì)放學(xué),放?學(xué)路上不遵?守交通規(guī)則?等等,這些?和我們這個(gè)?文明校園格?格不入,還?需要改進(jìn)。?3.加強(qiáng)?“三風(fēng)”建?設(shè),為學(xué)校?持續(xù)發(fā)展助?力。(1?)樹(shù)立純正?的學(xué)風(fēng)。?我校的確立?的學(xué)風(fēng)是“?活學(xué)樂(lè)思、?質(zhì)樸陽(yáng)光”?。就是要求?同學(xué)們要勤?奮學(xué)習(xí)、樂(lè)?于思考,多?想多思,活?學(xué)活用,并?通過(guò)讀書(shū)和?學(xué)習(xí),使自?己變得更加?的勤奮和聰?明,做個(gè)文?明、守紀(jì)、?勤奮、好學(xué)?、質(zhì)樸、大?氣、自信、?陽(yáng)光的好少?年。(2?)樹(shù)立優(yōu)良?的班風(fēng)。?班風(fēng),是指?班級(jí)的作風(fēng)?、風(fēng)氣。班?風(fēng)是一個(gè)班?級(jí)大多數(shù)成?員的思想、?行為的反應(yīng)?,優(yōu)良班風(fēng)?的形成,得?益于一個(gè)認(rèn)?真負(fù)責(zé)的班?主任,需要?全班成員的?共同努力。?因此,班主?任要切實(shí)履?行班風(fēng)建設(shè)?的職責(zé)。首?先,全班同?學(xué)要做到文?明守紀(jì)。要?遵守《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》遵守校規(guī)?校紀(jì),遵守?國(guó)家的(范?本)法律法?規(guī)。要說(shuō)文?明話、做文?明事,當(dāng)文?明人。不斷?提高個(gè)人素?質(zhì)修養(yǎng),做?到品德好。?其次,全體?同學(xué)要做到?勤奮好學(xué),?上課不遲到?不早退、守?紀(jì)律、安靜?、認(rèn)真聽(tīng)講?,學(xué)習(xí)上同?學(xué)之間要互?相幫助,不

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