初中畢業(yè)演講稿400字范例

第16頁共16頁初中畢業(yè)演講稿400字范例初中畢業(yè)演講稿400字范例。三年的時間，既漫長，又短暫，分開小學(xué)校園，第一次進入初中的那一天，就好似剛剛過去，轉(zhuǎn)眼間我們又要分別。我即將進入直升班，而同學(xué)們，也會在不遠(yuǎn)的六月分開這個校園。我此時，既為即將進入高中而興奮，同時更為要提早分開這個快樂生活了三年的集體而不舍。在這離別之際，我沒什么別的送給大家，就把我初中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)了一下，介紹給大家，今后幾個月備戰(zhàn)中考有幫助。不過在此之前，我還得說一句，學(xué)習(xí)方法最重要的是要適宜自己，需要自己總結(jié)，別人的學(xué)習(xí)方法也只能借鑒，不能照搬，否那么可能適得其反。我的學(xué)習(xí)方法主要有以下幾點：第一是要注重課堂，這也是教師們說了屢次的，千萬別小看課堂，假設(shè)課堂效率不能保正，補習(xí)再多也是事倍功半。課堂是我們?nèi)缃癯惺苤R最主要的途徑，尤其是復(fù)習(xí)階段，每個教師講的都是考試重點，假設(shè)以前掌握了的，可以再次穩(wěn)固，以前遺漏的，也可以查漏補缺。而課堂最重要的，就是記筆記，套用一句已經(jīng)說爛了的話，“好記性不如爛筆頭”，在復(fù)習(xí)階段，更是如此，短時間內(nèi)大量的知識汲取，記性再好的人也不可能都靠腦袋記下來，所以要記筆記，方便日后復(fù)習(xí)。而且記筆記還有一個更重要的好處，正如上次劉教師說的，可以控制我們的思維，讓我們專注于聽講而無暇做別的事，這對于那些自我控制才能不強的同學(xué)，也不失為一個強迫自己認(rèn)真聽講的好方法。第二是作業(yè)，這也是如今讓大家無限頭疼的問題，不過作業(yè)還是要做的，而且要認(rèn)真做，大家不妨想一想，反正只有這幾個月了，只要堅持過去了，就能大有收獲。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)的第二道防線，也是最后一道，通過做作業(yè)，我們可以找出自己在知識方面的缺乏，彌補學(xué)習(xí)中的破綻，而如今，更可能是最后一次彌補的時機，假設(shè)錯過了，中考再考到，那可就懊悔莫及了。因此，假設(shè)在以前抄作業(yè)，還說的過去，可在如今這個非常時期，再抄作業(yè)，可就是把自己往火坑里推了。說到這，我還要跟大家分享一個我做作業(yè)的方法，那就是每次做作業(yè)或考試的時候，我都把自己不會或不確定的題目做上記號，這樣等教師評講作業(yè)時，看到記號，就會記得仔細(xì)聽懂，也防止了因時間太久而忘記的可能了。第三個方面就是考試，關(guān)于考試，我覺得相反于課堂和作業(yè)應(yīng)該放輕松些，即使成績不理想，也不必太過沮喪，只需總結(jié)失敗經(jīng)歷即可，就像剛考的那篇英語文章說的，我們不過是買個教訓(xùn)，只是作者花的是錢，而我們花的是分?jǐn)?shù)。每次大考完，我都會總結(jié)每個科目的得失，并且確定在下一階段需要彌補的目的，我想這也許是我的分?jǐn)?shù)比較平衡的原因吧。這里我還要提到一點，就是千萬不要只盯著自己喜歡或擅長的科目，對自己的弱項更要努力，這里還得引用劉教師的一句話，“一個桶裝水的多少決定于它最短的那塊板子”，所以請大家一定要重視自己的弱項。關(guān)于考試還有一點，就是考試時的時間分配問題，這里我要重點說一下數(shù)學(xué)考試，雖然我也是經(jīng)常做不完的人，不過還是把我總結(jié)出的經(jīng)歷跟大家說一下吧。我覺得，數(shù)學(xué)考試的時間分配就是一個速度和準(zhǔn)確度的平衡的問題，這兩個一般人往往顧此失彼，因此我覺得，一個進步成績的重要途徑就是學(xué)會按照自己的程度來合理分配這兩者，數(shù)學(xué)較好的同學(xué)，可以更注重速度，以到達攻克后面難題獲得高分的目的;而成績還有待進步的同學(xué)，那么可以注重準(zhǔn)確度，先把應(yīng)得的分全拿到，再去想后面的難題，這樣分?jǐn)?shù)應(yīng)該也不會太低。我不得不成認(rèn)，其實我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)并不算好，我也經(jīng)常和大家一樣做不出后面的題目，因此我很佩服熊智琪，因為他每次都能想出那些難題，因此我建議大家不妨有空去向他請教下他的方法。第四點是對教師布置的其他一些非書面作業(yè)的態(tài)度問題，我不得不說，許多同學(xué)在這方面還有欠缺。其中最典型的就是語文英語的背誦了。許多人在教師布置了這種作業(yè)后，甚至回家看都不看，就等檢查時蒙混過關(guān)。其實，這只是自欺欺人，我們畢竟是為自己而不是為教師學(xué)習(xí)，這樣做，即使幸運通過，也只是欺騙自己，更不利于教師為大家程度做評估，制定復(fù)習(xí)方向。我要說的是，那些背誦的東西，是文科中的死題目，是只要背了就能得分的，對于這種分，假設(shè)不拿，可就太對不起自己了。也許有人會抱怨沒時間，其實，只要抓住每天早自習(xí)的那幾非常鐘，應(yīng)付這些就綽綽有余了。怕就怕長時間不背，日積月累，等到想背的時候不僅會因為數(shù)量太多而降低效率，更會產(chǎn)生煩躁心理，提不起一點精神來背了。所以對于背誦，我的建議是“今日事，今日畢”，拖得越久，負(fù)擔(dān)越重。關(guān)于背誦方法呢，在英語單詞方面，我覺得主要是詞匯量的問題，開始只要多背多記，見多了單詞，熟悉了拼寫方法，其實聽到?jīng)]見過或忘記了的詞，也能拼個八-九不離十。假設(shè)遇到較長單詞，那么應(yīng)注意前后詞綴，通過尋找詞根來解讀生詞的意思。在句型短語方面，要多讀多用，重要的是要熟悉，培養(yǎng)良好語感，這樣考試時即使忘記，也可以根據(jù)語感來選擇正確答案。在語文文言文和詩詞方面，我的方法是在理解的根底上記憶，并將其按內(nèi)容層次分為幾部分，一塊一塊地背，最后在串連起來。需要強調(diào)的一點是，在背誦文言文時一定要在之前先熟讀，記清楚每個字再背，假設(shè)只草草閱讀之后就背，造成錯誤印象后，想再改正就要大費一番功夫了?？偨Y(jié)起來，就是英語要“熟悉”，語文要“理解”，并且都要注意第一印象。以上就是我總結(jié)的幾點經(jīng)歷，有幫助，同時，我還要預(yù)祝大家在不遠(yuǎn)的中考中獲得優(yōu)異的成績。最后，我要說，也許我們將來會進入不同的學(xué)校，也許我們將來會走上不同的道路，但我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，不能忘記的同學(xué)。f132.更多演講稿延伸閱讀初中生畢業(yè)演講稿400字親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校辭別，也向這段不能忘懷的歲月辭別!三年的征途，是榮耀的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有辭別你們的一絲絲不舍。在這辭別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。我們還要感謝我們親愛的教師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻，換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保存的傳授給我們;您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您!我們還要感謝親愛的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友誼與關(guān)愛，讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷，但我們互相扶持、鼓勵，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負(fù)所望，為了夢想英勇去追，讓我們在峰頂再會。最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌!小學(xué)畢業(yè)演講稿400字親愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好!光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來，我們的進步是宏大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、英勇的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品。我們很舍不得教師和這個得意的校園。教師，是您教我們怎樣讀書，怎樣做人。你們教書育人，把人類豐富的知識交給了我們。是這個得意的校園，記載著我們的生活，我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場在這里，我要向你們說聲謝謝。不久，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的理想;要辭別多彩的童年，進入多夢的少年時代。教師，你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們，讓我們的友誼天長地久。我的演講完畢，謝謝大家!畢業(yè)演講稿范例500字親愛的教師，親愛的同學(xué)：這時我們在學(xué)校的最后一段光陰了，不久我們將分開母校。同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次成功。那些沖動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!親愛的教師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，教師撫慰。孩子笑，教師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的英勇，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們修改作業(yè)的情景。再見了，母校，我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了親愛的教師，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!我的理想演講稿400字范例親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天，我來說說理想。理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，教師，醫(yī)生，等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們理想中最美妙的點綴。也正是因為這些美妙的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠(yuǎn)的，但是將來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。我想，理想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假設(shè)理想分開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷娜缃耖_始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個理想的將來我似乎還缺少點信心，因為就目前的我，我們而言，間隔成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強英勇的人?！备傔x班干部演講稿400字范例尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好！又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學(xué)期，紀(jì)律委員——是我要競選的班干部。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假設(shè)我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立典范，進步大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體?！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事非常認(rèn)真踏實的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。也許我不是秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的典范，假設(shè)當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會把班級的紀(jì)律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作那么”，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)該自己先做典范，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。假設(shè)沒有評到紀(jì)律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應(yīng)該堅持不懈，這樣就會成功?！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)”。假設(shè)大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定承受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，假設(shè)我中選的話，請教師、同學(xué)們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示才能的時機，支持我，同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！初三畢業(yè)演講稿400字各位教師、各位同學(xué)：大家好!請允許我代表全體初三教師在次致辭?？粗魑皇煜さ拿纨?，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：首先，我要代表我們?nèi)w教師感謝各位同學(xué)。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求。如今，快樂也好，痛苦也罷;贊揚也好，斥責(zé)也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。其次，我希望大家能切記，沒有理想的人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，上下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否那么，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有長進的孩子，你們也會是有長進的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!最后，我代表全體教師送給每位同學(xué)“六千萬”：千萬要安康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學(xué)校!愿同學(xué)們一路走好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：下午好!親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們教師的第一屆學(xué)生，也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的教師會和我一樣，有一個一樣的結(jié)論，那就是：XX屆是我們最難忘的一屆，XX屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!三年光陰，彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌，光陰的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼摹Ｎ覀円黄鹕?、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們獲得的成績，分享你們拚搏獲得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，教師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，教師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為教師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過教師的嘮叨、抱怨過教師的嚴(yán)厲、反感過教師的批評，但是，請你們理解教師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們理解教師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，教師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……教師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，假設(shè)你們對教師的信任和感謝還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給教師和學(xué)校的禮物。盡管三年前從認(rèn)識你們，和你們發(fā)生化合反響的那一天起，我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反響，但是，當(dāng)辭別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，光陰飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。然而這一天真的到來了，我們這些教師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的教師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下