初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編2022年更新)敬業(yè)與樂(lè)業(yè)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

6.敬業(yè)娛樂(lè)也

一、新課導(dǎo)入

黃山以及秀美迷人的風(fēng)光,名揚(yáng)天下。黃山的環(huán)衛(wèi)工人,更一種精神引的了世界的尊重,不久前,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南在瀏覽黃山時(shí)這樣評(píng)價(jià)他們:了不起,了不起,正因?yàn)橛兴麄冃燎诘膭趧?dòng),黃山才能這么干凈,這么漂亮,為什么安南能對(duì)黃山的環(huán)衛(wèi)工人做出這么高的評(píng)價(jià)?我相信當(dāng)我們學(xué)了梁?jiǎn)⒊壬?8年前的一次演講,你一定會(huì)找到答案的,今天就讓我們走進(jìn)大師,去感受他的博學(xué)多識(shí)和平易近人。說(shuō)到梁?jiǎn)⒊覀儠?huì)想到他號(hào)飲冰室主人,與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”,

二、教學(xué)過(guò)程

1、梳理文章主要內(nèi)容,完成下面問(wèn)題:

文開(kāi)頭交代,題目來(lái)源后就提出了自己的觀點(diǎn):敬業(yè)樂(lè)業(yè)是生活的不二法門(mén),然后分別講述敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的重要性,敬業(yè)就是責(zé)任心,樂(lè)業(yè)就是趣味,這才是人類(lèi)合理的生活。

2、讀第一自然段,本文怎樣提出中心論點(diǎn)?

通過(guò)《禮記》中的敬業(yè)樂(lè)群和《老子》安其居樂(lè)其業(yè)

得出結(jié)論:敬業(yè)樂(lè)業(yè)是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。

引圣哲名言。

3、作者是怎樣分析“有業(yè)之必要”的舉了哪些例子?

談?dòng)袠I(yè)的原因:有業(yè)是敬業(yè)的前提

他無(wú)業(yè)的害處反面論證,用孔子的畫(huà)作理論依據(jù)

有業(yè)的重要正面論證,用百丈禪師的格言做事實(shí)依據(jù)

得出結(jié)論:正反論證

4、作者分析了“有業(yè)之必要”后,認(rèn)為對(duì)業(yè)應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?

敬業(yè)

5、什么叫敬業(yè)?

引用朱子的話做理論依據(jù)。

6、作者是怎樣論述敬業(yè)的重要性的?

(1)為什么要敬業(yè)?

凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的

舉例子:拉黃包車(chē)當(dāng)大總統(tǒng)

列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)做事例論據(jù)

舉身邊小事

自學(xué)第七段思考

7、作者提的什么問(wèn)題

怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢

8、他做了是怎樣的回答?

唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí),從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。

9、或者又是如何使自己的說(shuō)理更加有力?

佝僂丈人承蜩的故事,木匠、政治家、當(dāng)軍人、挑糞的…………

聽(tīng)八自然段朗讀,看看想告訴我們什么道理?

當(dāng)你勞苦是免不了的,要從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。

10、作者是怎樣論述樂(lè)業(yè)的?

一、從腦苦中找出快樂(lè)來(lái)—樂(lè)

二、凡職業(yè)都是有趣味

11、作者認(rèn)為怎樣樂(lè)業(yè)?

一、深入其中,在工作中尋找快樂(lè)

二、奮斗前去,在奮斗中感受快樂(lè)

三、比較駢進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂(lè)

四、省卻煩悶,在投入中,享受快樂(lè)

12、結(jié)尾:

敬業(yè)即是責(zé)任心,

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