分子與細(xì)胞導(dǎo)言課件-高一上學(xué)期生物浙科版必修1

歡迎大家走進(jìn)生物的世界!什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？01020304目錄CONTENTS如何學(xué)好生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？什么是生物？什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征1、以細(xì)胞為基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位（除病毒外）皮膚的結(jié)構(gòu)什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征2、相同的化學(xué)成分無機(jī)化合物有機(jī)化合物水、無機(jī)鹽糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征3、新陳代謝氧氣二氧化碳什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征4、生殖與遺傳

什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征5、應(yīng)激性

什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征6、穩(wěn)態(tài)

人體內(nèi)環(huán)境溫度在37℃左右人體內(nèi)血漿PH為7.35~7.45人體的血糖范圍:80～120mg/dL什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？生物的特征7、進(jìn)化

什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？

生物學(xué)就是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。具體說，就是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展以及生物與生物之間的相互關(guān)系，生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)。什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？時(shí)代的需要生活的需要高考的需要什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？21世紀(jì)是生物的世紀(jì)20世紀(jì)90年代末，袁隆平在觀察兩系法雜交晚稻的生長(zhǎng)情況2017年11月，世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在我國誕生。2020年3月，我國研制的重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？科學(xué)生活理性思維鹽水漱口有利于清潔口腔和咽喉，對(duì)于咽炎有幫助。但是新型冠狀病毒侵犯的部位在呼吸道，漱口沒有辦法清潔呼吸道。目前尚沒有任何研究結(jié)果提示鹽水對(duì)新型冠狀病毒有殺滅作用。社會(huì)責(zé)任職業(yè)發(fā)展生物學(xué)家社會(huì)科學(xué)專家：社會(huì)倫理法律/生物技術(shù)科學(xué)和人類社會(huì)的關(guān)系政府官員：環(huán)保意識(shí)/可持續(xù)發(fā)展/“以人為本”的施政措施人：認(rèn)識(shí)自己/健康/保護(hù)生活多樣性理工科學(xué)生：生物芯片/納米材料等什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？時(shí)代的需要生活的需要高考的需要100/750什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？必修《分子與細(xì)胞》《遺傳與進(jìn)化》選擇性必修《穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》《生物與環(huán)境》《生物技術(shù)與工程》知其然而知其所以然信息提取能力邏輯推理能力什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？認(rèn)識(shí)到細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞的生存需要能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并通過分裂實(shí)現(xiàn)增殖。什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？什么是生物學(xué)？為什么學(xué)生物學(xué)？高中生物學(xué)學(xué)什么？如何學(xué)好生物學(xué)？課前根據(jù)每一節(jié)的要點(diǎn)認(rèn)真預(yù)習(xí)教材做好問題批注，課內(nèi)解決課內(nèi)認(rèn)真聽