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文檔簡介
寶蘭總課題9AUnit5Films總課時10第10課時課題Checkout課型新授教學目標知識目標Toreviewtheuseandstructureofthepastperfecttense.Toreviewvocabularyrelatedtothefilmindustrytense.能力目標Toallowstudentstochecktheirprogressandaskanyquestionstheymaystillhave.情感目標Helpstudentslearnhowtogiveadvicepolitely.教學重點theuseandstructureoftheperfectpasttense.togivesomeadvice.somedifficultnewwords.教學難點Mastertheuseandstructureofthepastperfecttense.課前預習Previewthenewwordsandphrases教學過程教師活動學生活動備課札記TeachingproceduresStep1Talkabouttheirfavouritefilmsandstars“Whichfilmhaveyouseen?Whoplayedtheleadroleofthisfilm?”Bydiscussing,helpthestudentsreviewthepresentperfecttense.Thenchangethepresentperfecttenseintopastperfecttense.Step2leadinpartA:ThereisafilmcalledRomanHolidayshowinginthecinema.EddieandHobogotoseethisfilm.Reviewthepresentperfecttense教學過程教師活動學生活動備課札記Step3GettheSstodiscusswhathappenedatthecinema.Usingthesimplepasttense,thenjointwosentences,usingthesimplepasttenseintoonesentenceincludingthepastperfecttense.Step4FinishPartAStep5MadeupadialogueonRomanHolidaybetweenEddieandHobotoleadinPartB.HomeworkFinishexercisebook.Languagepoints:1.GongLihasstarredinmanyothersuccessfulfilms.鞏俐已經(jīng)在其他多部成功的影片中擔任主角。starv.(-red;-ring)“主演……,由……主演”eg:OnecinemashowedafilmstarringCharlieChaplin.1.
※experiencedadj.“有經(jīng)驗的”eg:(1)Heisanexperienceddoctor.I’msurehecansaveyourchild.(2)Beckhamisexperiencedinplayingfootball.※experience.“經(jīng)驗”;.“經(jīng)歷”eg:(1)Danieldoesn’thaveenoughworkexperienceforthejob.(2)ThetriptoYunNanwasanunusualexperience.Iwillrememberitforever.3.※talentedadj.“天才的”eg:IthinkJackieChanisatalentedacto
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