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文檔簡介
課題§解一元一次方程(二)——去括號與去分母(2)科目數(shù)學(xué)課型新授課年級七年級時(shí)間:主備楊啟穎審核初一數(shù)學(xué)組授課人學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握去分母的方法和步驟.2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,培養(yǎng)分析解決問題的能力.3.逐步滲透方程思想和劃歸思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.去分母解方程.2.將實(shí)際問題抽象為方程,列方程解應(yīng)用題.學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)回顧1、解下面的方程時(shí),運(yùn)用了等式的哪個(gè)性質(zhì)?解:解:2、3,2和7的最小公倍數(shù)是;2,5和10的最小公倍數(shù)是.二、新知學(xué)習(xí)自學(xué)課本95——97頁內(nèi)容,完成下列問題.1、你能解下面的方程嗎?2、去分母解方程時(shí),要去分母必須先找方程中各分母的.3、解含有分母的一元一次方程的步驟.步驟:(1)(2)(3)(4)(5)4、你能解這個(gè)方程嗎?試一試!三、試一試,議一議1.解方程去分母正確的是()A.B.C.D.2.解方程(1)(2)(3)3.解方程去分母正確的是()A.B.C.D.4.解方程(1)(2)(3)四、訓(xùn)練測評1.解方程(1)(2)2、解方程(1)(2)2.的3倍與之和的二分之一等于與1之差的四分之一,求五、小結(jié)本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?能力提升:(相信我能行?。┩趿︱T自行車從A地到B地,程平騎自行車從B地到A地,兩人都延同一公路勻速前進(jìn),已知兩人在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā),到上午10時(shí),兩人還相距36km,到中午12點(diǎn),兩人又相距36km,求A,B兩地間的路程.課后作業(yè)1.下列方程與的解相同的是()A.B.C.D.2.方程的解為()A.B.C.D.3.當(dāng)
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