初中英語(yǔ)牛津譯林版八年級(jí)下冊(cè)Unit1Pastandpresent 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)牛津譯林版八年級(jí)下冊(cè)Unit1Pastandpresent 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)牛津譯林版八年級(jí)下冊(cè)Unit1Pastandpresent 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

8BUnit1第四課時(shí)Grammar(1)一.教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)點(diǎn):四會(huì)詞匯:yet,recently,past詞組:hearabout.,Beijing’spastandpresent.,overthelastcentury2.難點(diǎn):()Myauntisawriter.She______morethantenbookssince1980.(2023北京)A.writesB.wroteC.haswrittenD.willwrite()Juliaisn’tgoingtothecinemawithusbecauseshe______thefilm.(2023浙江湖州)A.sees

B.saw

C.willsee

D.hasseen二.課前預(yù)習(xí)1.讀一讀:自學(xué)課文P13的內(nèi)容,并完成書上P142.找一找①.完成他們的家庭作業(yè)②.參觀中國(guó)③.修理十多輛自行車______________________④.彼此見(jiàn)面⑤.計(jì)劃再看一次這個(gè)展覽_____________________⑥.中國(guó)的歷史⑦.北京的變化⑧.在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)里⑨.獲知許多關(guān)于北京的過(guò)去與現(xiàn)在的情況________________________________________⑩.聽說(shuō)這部電影3.試一試:①現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu):肯定句:_________否定句:_______一般疑問(wèn)句及回答:________?_________②嘗試寫出下列動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞。(1)、teach_____________(2)、bring_____________(3)、get__________(4)、know_____________(5)、grow____________(6)、find__________(7)、hold____________(8)、show____________(9)、keep_________(10)、leave_____________(11)、lose____________(12)、run___________(13)、swim_____________(14)drive____________(15)、begin_________三.課堂活動(dòng)1.在初步了解現(xiàn)在完成時(shí)的基礎(chǔ)上,小結(jié)“動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成方法”:①規(guī)則變化:規(guī)則變化與過(guò)去式相同。a.通常加--,如:visited,finished。b.以不發(fā)音的e結(jié)尾的直接加---,如:lived,moved。c.重讀閉音節(jié)的最后一個(gè)輔音字母再加---,如:travelled,planned。d.以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,把y變?yōu)樵偌?--,如:studied,cried。②不規(guī)則變化。(需要逐一記憶P122-123)come_______ see_______be_______ go_______ give-_______write_______ make_______ sing_______ put_______ run_______2.【指點(diǎn)迷津】現(xiàn)在完成時(shí)的含義:1)表示過(guò)去發(fā)生的事并且持續(xù)到現(xiàn)在。EddiewithMilliesincehewasborn.埃迪自從出生以來(lái)就和米莉住在一起。2)表示過(guò)去發(fā)生的事并且與現(xiàn)在有聯(lián)系。EddieHobo'sfood.埃迪已經(jīng)吃了霍波的食物。(埃迪吃了食物,現(xiàn)在霍波沒(méi)東西吃了。)3)表示某個(gè)動(dòng)作到現(xiàn)在為止發(fā)生的次數(shù)。IMillie’sDadtwice.我已經(jīng)2次看見(jiàn)米莉的爸爸了。四.學(xué)習(xí)檢測(cè)(一)、單項(xiàng)選擇。()1.---Haveyou_______readthepoem?---Yes.Ireallyenjoyit.A.still B.ever C.yet D.never()2.---Isthistheplacethatyou_______?---No.I'veneverbeentherebefore.A.havevisited B.willvisit C.arevisiting D.visit()3.---Hi,I_______youforalongtime!---I_______inBeijing.I'vejustcomeback.A.haveseen;am B.haven'tseen;shallbeC.didn'tsee;willbe D.haven'tseen;was()4.---_______you_______yourdrawing?---Notyet!Itwillbedoneinafewminutes.A.Did;finish B.Will;finish C.Do;finish D.Have;finished()5.Haveyouheard_______theexam?A.with B.for C.about D.on(二)、漢譯英:1.自從我兩歲的時(shí)候就住在這兒了。I______________here_______Iwastwoyearsold.2.我朋友已在這兒呆了10年了。Myfriend______________here_______10years.3.你聽說(shuō)他到了嗎?Haveyou______________hisarrival?4.我家擁有這艘船80多年了。Myfamily______________thisboat______________80years.(三)、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空:1.

He____________(give)thebookbacktoyouifhe___________(finish)readingittomorrow.2.

I______________(know)theplaceformanyyears.3.

-Whereareyourparents?---Theyaren’tathome.They____________(go)toShanghai.---When_____they_____(go)toShanghai?---Lastweek.They________(be)thereforaweek.4.

-Sorry,MrLiu,I_______(notfinish)myhomeworkyet.5.

Sofar,mylittlebrother__________(learn)fivesongs.(四)、句型轉(zhuǎn)換(每空一詞)。havebeentoMacaubefore.(改為否定句)I_____________beentoMacaubefore.hasn’tcometoschoolbecause

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論