初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章一元一次方程解一元一次方程-去括號(hào)與去分母 市獲獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章一元一次方程解一元一次方程-去括號(hào)與去分母 市獲獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第三章一元一次方程解一元一次方程-去括號(hào)與去分母 市獲獎(jiǎng)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題:解一元一次方程—去括號(hào)【學(xué)】7031學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)等式的性質(zhì),小結(jié)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)解一元一次方程;2.掌握有括號(hào)的一元一次方程的解法;3.培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握有括號(hào)的一元一次方程的解法.【預(yù)習(xí)案】1.解下列方程并小結(jié)方法和步驟:(1);(2)-x-5=4x+21.2.化簡(jiǎn):(1);(2).【探究案】探究1解方程:注:1.根據(jù),先去掉等式兩邊的小括號(hào),然后再移項(xiàng)、合并、系數(shù)化為1.2.本題用的思想,將有括號(hào)的方程轉(zhuǎn)化為已學(xué)的無括號(hào)的方程.3.運(yùn)算過程中,特別防止符號(hào)的錯(cuò)誤.練習(xí):解下列方程; .探究2解方程,并說明每步的依據(jù):練習(xí):解下列方程(1);(2).探究3解方程:練習(xí):解下列方程【訓(xùn)練案】1.方程去括號(hào)得,這種變形的根據(jù)是.2.解下列方程:⑴;⑵;⑶;⑷;⑸.課題:解一元一次方程—去括號(hào)班級(jí)姓名得分1.方程的根是()A.B.C.D.2.下列去括號(hào)正確的是()A.得B.得C.得D.得3.當(dāng)時(shí),式子和的值相等.4.已知公式中,,,,則.5.解下列方程⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論