初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1函數(shù)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1函數(shù)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1函數(shù)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

19.一.基礎(chǔ)練習(xí):1.下圖是北京春季某一天的氣溫T隨時(shí)間t變化的圖象,看圖回答下列問題。這天8時(shí)的氣溫是_______0C,14時(shí)的氣溫是_______0C,22時(shí)的氣溫是_______0C,這一天中,最高氣溫是_______0C,最低氣溫是_______0C,_______________時(shí)間段溫度在下降,_______________時(shí)間段溫度在上升。2.下圖反映的過程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家.其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離.小明家,菜地,玉米地在同一條直線上。(1)從家到菜地用了_______分鐘;菜地離小明家_________千米。(2)小明給菜地澆水用了________分鐘;(3)從菜地到玉米地用了_________分鐘;菜地離玉米地有________千米。(4)小明給玉米地鋤草用了_________分鐘。(5)玉米地離家有_________千米;小明從玉米地回家的平均速度是________千米/分3.如圖,小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家.下圖反映了這個(gè)過程中,小明離他家的距離y與時(shí)間x之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問題:(1)食堂離小明家_______千米小明從家到食堂用了_______分鐘。(2)小明吃早餐用了________分鐘。(3)食堂離圖書館_________千米,小明從食堂到圖書館用了__________分鐘。(4)小明讀報(bào)用了__________分鐘。(5)圖書館離小明家________千米,小明從圖書館回家的平均速度是_________千米/分4.小明的爺爺吃過晚飯后,出門散步,在報(bào)亭看了一會(huì)兒報(bào)紙才回家,小明繪制了爺爺離家的路程s(米)與外出的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系圖.(1)報(bào)亭離爺爺家________米;(2)爺爺在報(bào)亭看了________分鐘報(bào)紙;(3)爺爺走去報(bào)亭的平均速度是___米/分5.下圖表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化的情況:(1)汽車行駛了_______分鐘;它的最高時(shí)速是__________千米/時(shí)。(2)汽車在_________________________時(shí)間段保持勻速行駛;時(shí)速是_________千米/時(shí)(3)出發(fā)后8分到10分之間可能發(fā)生了____________情況。二.鞏固提升1用列表法與解析式法表示n邊形的內(nèi)角和m(單位:度)是邊數(shù)n的函數(shù).2用解析法與圖像法表示等邊三角形的周長是邊長a的函數(shù).3、試判斷(2,4)是否在函數(shù)y=2x的圖像上.4、函數(shù)有幾種表示方法?5、如圖:向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定),注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度與注水時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系大致是下列圖象中的()6、水管是圓柱形的物體,在施工中,常常如下圖那樣堆放,隨著的增加,水管的總數(shù)是如何變化的?如果假設(shè)層數(shù)為,物體總數(shù)為,(1)請(qǐng)你觀察圖形填寫下表,12345……(2)請(qǐng)你寫出與的函數(shù)解析式。7、用火柴棒按如圖的方式搭一行三角形,搭一個(gè)三角形需3支火柴棒,搭2個(gè)三角形需5支火柴棒,搭3個(gè)三角形需7支火柴棒,照這樣的規(guī)律搭下去,搭個(gè)三角形需要S支火柴棒,那么S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是S=(為正整數(shù))8、一條小船沿直線向碼頭勻速前進(jìn),在0分、2分、4分、6分時(shí),測(cè)得小船與碼頭的距離分別為20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論