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吉林省通化市《教育教學(xué)理論和技能》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.我國哲學(xué)家范縝說:“形存則神存,形謝則神滅”,這是(
)。A、唯心主義觀點(diǎn)B、形而上學(xué)的觀點(diǎn)C、唯物主義觀點(diǎn)D、辯證唯物主義觀點(diǎn)【參考答案】C2.中學(xué)生的思想比較敏感,精神病發(fā)病的高峰階段是(
)。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青春期【參考答案】D3.若受委托的行政機(jī)關(guān)或組織違法實(shí)施行政處罰權(quán),那么由誰承擔(dān)法律后果(
)。A、委托機(jī)關(guān)B、被委托機(jī)關(guān)C、具體執(zhí)行人D、上級政府【參考答案】A4.德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)叫做(
)。A、道德行為標(biāo)準(zhǔn)B、德育內(nèi)容C、思想教育D、德育目標(biāo)【參考答案】D5.學(xué)生特別是小學(xué)生極易“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,這說明他們具有(
)。A、可塑性B、依賴性C、向師性D、定向性【參考答案】A6.與兒童最初的情緒反應(yīng)相聯(lián)系的需要是(
)。A、社會(huì)性需要B、愛的需要C、尊重的需要D、生理需要【參考答案】D7.最早把評價(jià)引入課程編制過程之中的是(
)。8.每逢清明時(shí)節(jié),海內(nèi)外的炎黃子孫就會(huì)來到陜西黃陵縣,植柏培土,拜遏先祖。千余名來自海內(nèi)外的公祭人員代表與
5萬余名當(dāng)?shù)厝罕娨黄饏⒓恿烁侥昵迕鞴儡庌@黃帝典禮。這一活動(dòng)屬(
)。A、宗教活動(dòng)B、政治活動(dòng)C、文化活動(dòng)D、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)【參考答案】C9.“學(xué)高為師、身正為范”體現(xiàn)了教師工作的(
)。A、示范性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、長期性【參考答案】A10.短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是(
)。11.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)的過程是(
)。12.下列哪種活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒的再造想象(
)。A、有些孩子經(jīng)常會(huì)生造一些詞語B、在繪畫時(shí),有的幼兒把太陽畫成綠色C、有的幼兒在看圖說話時(shí),能說出許多圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容D、幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而來理解音階【參考答案】C13.在法的本質(zhì)問題上,以往的法學(xué)主張(
)。A、法有階級性B、法為統(tǒng)治階級服務(wù)的C、以不同的形式否認(rèn)法的階級性D、法必須為統(tǒng)治階級服務(wù)【參考答案】C14.從社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)辦教育,注重培養(yǎng)合格的公民,所體現(xiàn)的教育目的理論是(
)。A、個(gè)人本位論B、宗教本位論C、社會(huì)本位論D、興趣本位論【參考答案】C15.著名戲劇家田漢在
1938年中國軍隊(duì)取得某戰(zhàn)役重大勝利后,寫下了這樣的祝捷歌詞:“將士的喊聲,震動(dòng)了南部山東,榴彈擲處血光紅,敵人如鼠我如龍?!边@一戰(zhàn)役是(
)。A、賀勝橋戰(zhàn)役B、平型關(guān)大捷C、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D、百團(tuán)大戰(zhàn)【參考答案】C16.縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的(
),加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。A、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B、溝通和合作C、培訓(xùn)和流動(dòng)D、交流和學(xué)習(xí)【參考答案】C17.教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是(
)。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動(dòng)中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A18.到
3歲時(shí),兒童腦的重量大約是(
)。A、390B、900C、125D、1000【參考答案】B19.下列不屬于教育心理學(xué)對教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是(
)。A、描述B、監(jiān)控C、解釋D、預(yù)測【參考答案】B20.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)同時(shí)向所屬的兩個(gè)或兩個(gè)以上的下級機(jī)關(guān)行文,即(
)。A、逐級行文B、多級行文C、直達(dá)行文D、平行行文【參考答案】B21.行政職務(wù)關(guān)系(公務(wù)員法律關(guān)系)屬于(
)。A、內(nèi)部行政法律關(guān)系B、外部行政法律關(guān)系C、勞動(dòng)法律關(guān)系D、監(jiān)督行政法律關(guān)系【參考答案】B22.麥克米倫姐妹最早于
1911年在(
)建立了第一個(gè)托兒所。A、美國B、英國C、法國D、德國【參考答案】B23.人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用是(
)。24.一節(jié)綜合課中最基本的組成部分是(
)。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復(fù)習(xí)【參考答案】B25.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有(
)。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個(gè)別差異性【參考答案】B26.教師通過自己長期的辛勤工作,使學(xué)生提高了思想品德素養(yǎng),完善了知識(shí)與能力,身體和心理都得到了進(jìn)一步的發(fā)展,這些事實(shí)集中反映了教師哪一方面的能力(
)。A、教育能力B、教學(xué)能力C、教育科研能力D、科研能力【參考答案】A27.幼兒教師的工作有其特殊性,生活中當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴,表明了幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是(
)。28.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以(
)為核心來建立管理機(jī)制。A、學(xué)校B、教師C、教育內(nèi)容D、學(xué)生【參考答案】D29.西部大開發(fā)戰(zhàn)略始于哪一年(
)。A、1999B、2000C、2001D、2002【參考答案】A30.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性”,這是(
)。A、主觀唯心主義觀點(diǎn)B、形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)C、辯證唯物主義觀點(diǎn)D、相對主義詭辯論觀點(diǎn)【參考答案】C31.心理消耗和體力消耗降至最低,表現(xiàn)在緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感指的是操作熟練階段(
)的特點(diǎn)。A、動(dòng)作品質(zhì)B、動(dòng)作結(jié)構(gòu)C、動(dòng)作控制D、動(dòng)作效能【參考答案】D32.“十年樹木,百年樹人”形容了幼兒教師勞動(dòng)的(
)。A、純真美好B、長期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B33.人的身心發(fā)展特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有(
)。A、主觀性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、能動(dòng)性【參考答案】D34.有關(guān)我國土地類型利用的做法不正確的是(
)。A、積極毀林墾荒,不斷擴(kuò)大耕地面積B、大量植樹造林,提高森林覆蓋率C、在半干旱、干旱地區(qū)采取退耕還牧政策D、控制工業(yè)、交通、城鎮(zhèn)建設(shè)和生活用地【參考答案】A35.在對待鴉片貿(mào)易問題上,清政府嚴(yán)禁派的代表人物是(
)。A、穆彰阿和林則徐B、琦善和黃爵滋C、穆彰阿和琦善D、林則徐和黃爵滋【參考答案】D36.掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,不決定于他們能力上的差異,而在于他們的(
)。37.日常教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”,這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為(
)。38.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具(
)。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【參考答案】A39.學(xué)習(xí)由若干概念組成的句子的復(fù)合意義,即學(xué)習(xí)若干概念之間的關(guān)系,是(
)。A、上位學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】D40.全國人民代表大會(huì)任期屆滿的(
),全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)必須完成下屆全國人民代表大會(huì)代表的選舉。A、兩個(gè)月以前B、兩個(gè)月以內(nèi)C、一個(gè)月以前D、一個(gè)月以內(nèi)【參考答案】A41.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法主要是(
)。A、探究法B、直觀教學(xué)C、討論法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】D42.市場交換的主要內(nèi)容是(
)。A、商品交換B、產(chǎn)品交換C、貨幣交換D、物物交換【參考答案】A43.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段,兒童的“自我中心化”出現(xiàn)在(
)。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】B44.(
)既是教育工作的出發(fā)點(diǎn),又是教育活動(dòng)的歸宿。A、教育目的B、教育任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育規(guī)律【參考答案】A46.中國平均年降水量約為(
)毫米。47.不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是(
)。A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)B、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)C、班主任工作D、體育競賽【參考答案】D48.通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是(
)。A、自我控制法B、示范法C、行為塑造法D、處罰法【參考答案】B49.由三代人結(jié)合而成的家庭或由兩個(gè)以上核心家庭聯(lián)合而成的家庭屬于(
)。A、核心家庭B、聯(lián)合家庭C、擴(kuò)大家庭D、不完整的核心家庭【參考答案】B50.班主任在班集體的發(fā)展中起(
)。A、主導(dǎo)作用B、主動(dòng)作用C、領(lǐng)導(dǎo)作用D、能動(dòng)作用【參考答案】A二、多選題51.學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有(
)。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD52.學(xué)校文化的內(nèi)容有(
)。A、教育的理想和追求B、對學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C、對個(gè)性的理解D、對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE53.下列是國家機(jī)關(guān)的有(
)。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務(wù)院D、全國人民代表大會(huì)【參考答案】ABCD54.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(
)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE55.國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括(
)。A、先進(jìn)性與時(shí)代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務(wù)性與權(quán)威性共存D、穩(wěn)定性與發(fā)展性相依【參考答案】ABCD56.主題班會(huì)的形式主要有(
)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會(huì)C、科技小制作成果展評會(huì)D、主題討論會(huì)E、主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)【參考答案】ABCDE57.科技進(jìn)步對教育的影響(
)。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識(shí)已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進(jìn)教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE58.共同犯罪人分為(
)。A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD59.當(dāng)課程被認(rèn)為是知識(shí)并付諸實(shí)踐時(shí),一般特點(diǎn)在于(
)。60.下列選項(xiàng)中,一般認(rèn)為是法的產(chǎn)生的標(biāo)志的是(
)。61.關(guān)于凱洛夫的《教育學(xué)》,下列說法正確的是(
)。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導(dǎo)C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關(guān)系方面,忽視了學(xué)生的自主性【參考答案】ABCDE62.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系,如(
)。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE63.下列屬于班集體規(guī)范的有(
)。64.社會(huì)主義時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象包括(
)。A、全體社會(huì)主義勞動(dòng)者B、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者C、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者D、與我國有聯(lián)系的外籍華人【參考答案】ABC65.在國內(nèi)外,如下觀點(diǎn)比較接近課程本質(zhì)的定義的是(
)。A、課程是標(biāo)準(zhǔn)B、課程是教育教學(xué)本身C、課程是活動(dòng)D、課程是經(jīng)驗(yàn)E、課程是知識(shí)【參考答案】CDE66.下列選項(xiàng)中,屬于行政處罰的有(
)。A、某公安機(jī)關(guān)對甲某故意毀壞公用電話的行為處以罰款
50元B、某縣技術(shù)監(jiān)督局對乙企業(yè)的違法行為作出的警告處罰C、某市工商局對丙企業(yè)的違法行為作出的責(zé)令停產(chǎn)處罰D、某人民法院對丁某破壞法庭秩序作出拘留
10天的處罰【參考答案】ABC67.現(xiàn)代教育的特征主要有(
)。68.課程發(fā)展至今,經(jīng)歷了漫長的演進(jìn)過程,影響和制約課程發(fā)展的主要因素有(
)。69.教師在備課設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)要完成以下計(jì)劃的編寫(
)。A、學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃B、教學(xué)計(jì)劃C、單元(或課題)教學(xué)計(jì)劃D、課程計(jì)劃E、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教案)【參考答案】ACE70.公務(wù)員享受的津貼有(
)。71.我國的專門監(jiān)督指的是(
)。A、一般監(jiān)督B、審計(jì)監(jiān)督C、主管監(jiān)督D、司法監(jiān)督【參考答案】BD72.下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點(diǎn)的有(
)。A、“平等的”開放式教育B、興趣選擇C、跨年齡段教育D、跨時(shí)空教育E、“金字塔”型的教育【參考答案】ABCD73.學(xué)年計(jì)劃的內(nèi)容包括(
)。A、學(xué)生情況的簡要分析B、本學(xué)年教學(xué)的要求C、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的章節(jié)或課題D、各個(gè)課題的教學(xué)時(shí)數(shù)和時(shí)間安排E、各個(gè)課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE74.制定行政處罰裁量基準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)符合下列要求(
)A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇是否給予行政處罰的,應(yīng)當(dāng)明確是否給予行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件B、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰種類的,應(yīng)當(dāng)明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件C、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰幅度的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)違法事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)、社會(huì)危害程度等因素確定具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以單處也可以并處行政處罰的,應(yīng)當(dāng)明確單處或者并處行政處罰的具體裁量標(biāo)準(zhǔn)和適用條件【參考答案】ABCD75.由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級實(shí)際情況討論制定的班級規(guī)范是(
)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE76.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的有關(guān)行政許可的(
)、程序、期限以及需要提交的全部材料的目錄和申請書示范文本等在辦公場所公示。A、事項(xiàng)B、依據(jù)C、數(shù)量D、條件【參考答案】ABCD77.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有(
)。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識(shí)C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD78.哪些教育家對分科課程做出了重大貢獻(xiàn)?(
)A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE79.社會(huì)公德的特點(diǎn)有(
)。A、基礎(chǔ)性B、強(qiáng)制性C、全民性D、相對穩(wěn)定性【參考答案】ACD80.行政執(zhí)法單位之間發(fā)生行政執(zhí)法爭議的,以下說法正確的是(
)。A、爭議各方應(yīng)當(dāng)先自行協(xié)調(diào),并就協(xié)調(diào)一致的意見形成會(huì)議紀(jì)要或者簽訂相關(guān)協(xié)議B、自行協(xié)調(diào)不成的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提請相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)組織協(xié)調(diào)C、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)在協(xié)調(diào)過程中,發(fā)現(xiàn)不立即執(zhí)法可能對公共利益造成重大影響的,可以決定由某個(gè)行政執(zhí)法單位先負(fù)責(zé)執(zhí)法D、緊急情況下協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自行管理執(zhí)法【參考答案】ABC81.教育民主化的內(nèi)容包括(
)。A、實(shí)行機(jī)會(huì)均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制,特權(quán)制E、反對在教育的內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義【參考答案】ABCD82.一般認(rèn)為,我國現(xiàn)行的中小學(xué)實(shí)施的全面發(fā)展教育包含(
)。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育E、心育【參考答案】ABCD83.開桃花是桃樹的屬性,可桃樹并非時(shí)時(shí)刻刻都開桃花,必須春暖花開;導(dǎo)電、導(dǎo)熱是金屬的屬性,可金屬并非時(shí)時(shí)刻刻都在導(dǎo)電、導(dǎo)熱,它需要電源和熱源;偷東西時(shí)賊的屬性,可賊也不是時(shí)時(shí)刻刻都偷,它需要條件。由此而論(
)。A、屬性是質(zhì)的表現(xiàn),但屬性表現(xiàn)質(zhì)時(shí)需要一定的條件B、研究事物的質(zhì)時(shí),既需要研究屬性,也需要研究屬性表現(xiàn)質(zhì)時(shí)所需要的條件C、只有人需要研究事物的質(zhì)的時(shí)候,才會(huì)出現(xiàn)屬性表現(xiàn)質(zhì)的情形D、同一事物的質(zhì),可以分別被不同的屬性所表現(xiàn)?!緟⒖即鸢浮緼BD85.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本框架包括(
)。86.下列職業(yè)中,屬于主動(dòng)獨(dú)立型風(fēng)格的人是(
)。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD87.以下各項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有(
)。88.對于勞動(dòng)者而言,職業(yè)道德的養(yǎng)成,有利于(
)。A、提高綜合素質(zhì)B、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D、抵制不正之風(fēng)【參考答案】ABCD89.教師良好的教育能力體現(xiàn)在(
)。A、富有感情,有感染力B、富有個(gè)性C、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力D、知識(shí)廣博E、改善實(shí)踐【參考答案】ABC90.關(guān)于法律概念的功能,下列選項(xiàng)中成立的說法是(
)。A、法律概念是立法者表達(dá)法律、當(dāng)事人和裁判者表達(dá)法律文書的工具B、人們認(rèn)識(shí)和理解法律、進(jìn)行法律交流、開展法律實(shí)踐都離不開法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成為專門工具并使法律工作成為獨(dú)立職業(yè)D、法律概念可以與法律原則相結(jié)合,彌補(bǔ)法律規(guī)則的漏洞(參見葛洪義教材
P74)【參考答案】ABCD91.教學(xué)策略的基本特征有(
)。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE92.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是(
)。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC93.環(huán)境決定論的典型代表是(
)。A、洛克B、華生C、格塞爾D、高爾登E、孟祿【參考答案】AB95.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,教師的作用是(
)。A、指導(dǎo)B、裁判C、維持D、促進(jìn)E、定位【參考答案】ACD96.小李
8歲、小張
6歲。某日放學(xué)后,兩人覺得無聊,便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多,兩人就隨手拾起向遠(yuǎn)處擲。農(nóng)民老黃剛好在山下經(jīng)過,被石頭砸傷,花去醫(yī)療費(fèi)
5000元。請問,下列說法正確的是(
)。A、小李、小張構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為B、小張的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)C、小李的監(jiān)護(hù)人與小張的監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)D、由于小李與小張都是未成年人,屬于意外事件,應(yīng)由老黃自己承擔(dān)【參考答案】AC97.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)有(
)。A、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合D、教學(xué)過程中知、情、意統(tǒng)一E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【參考答案】BCDE98.要對人的全面發(fā)展理論有一個(gè)正確全面的理解,就不能不看到這一發(fā)展的社會(huì)歷史條件,以下屬于馬克思主義關(guān)于人全面發(fā)展學(xué)說的社會(huì)歷史條件的是(
)。A、社會(huì)生產(chǎn)力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會(huì)關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件C、教育是人的全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)的重要途徑D、社會(huì)主義可以完全實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展E、原始社會(huì)的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范【參考答案】ABC99.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是(
)。A、實(shí)施精英教育B、強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向的社會(huì)和個(gè)體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進(jìn)行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律【參考答案】DE100.我國社會(huì)主義建設(shè)的基本依靠力量是(
)。A、中國共產(chǎn)黨B、工人C、農(nóng)民D、知識(shí)分子【參考答案】BCD判斷題101.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物,他最早將教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里進(jìn)行講授。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.第二次世界大戰(zhàn)以后,生物工程、光電纖維、電子計(jì)算機(jī)等陸續(xù)進(jìn)入了課程領(lǐng)域。(
)【參考答案】正確103.教材中所定義的法是更接近于分析法學(xué)派對“法是什么”的回答。(
)【參考答案】正確104.法人或者其他組織終止的,終結(jié)執(zhí)行。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.國家倡導(dǎo)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,要求學(xué)校確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。(
)【參考答案】正確106.學(xué)校及其他教育機(jī)關(guān)在其活動(dòng)時(shí),根據(jù)條件和性質(zhì)的不同,可以具有行政法律關(guān)系主體和民事法律關(guān)系主體兩種主體資格。(
)【參考答案】正確107.從課程制定者或管理制度層次,課程類型分為國家課程;地方課程;學(xué)校課程。(
)【參考答案】正確108.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政指導(dǎo)可以收取適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。(
)【參考答案】錯(cuò)誤109.因材施教原則要求教師在教學(xué)中要充分了解學(xué)生,尊重學(xué)生的差異,面向每一個(gè)學(xué)生。(
)【參考答案】正確110.受委托的行政機(jī)關(guān)可以再委托其他組織實(shí)施許可。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對學(xué)生進(jìn)行管理的權(quán)利,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。因此,為了更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),教師可以采取一些必要的強(qiáng)制性的懲戒措施,對一些學(xué)生實(shí)行特殊管理。(
)【參考答案】錯(cuò)誤112.形成和培養(yǎng)班集體對加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想教育工作意義不大。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.19世紀(jì)下半葉,歐美各資本主義國家紛紛把教育納入國家活動(dòng)之中,用行政手段發(fā)展公立學(xué)校體制,用法律的手段確立義務(wù)性的國民教育制度,這樣一種趨勢,在教育史上被稱作教育的國家化。(
)【參考答案】正確114.在我國宋朝,科學(xué)家沈括認(rèn)為地球是一個(gè)圓球,“天體圓如彈丸,地如雞中黃……天之包地猶如殼之裹黃”,提出了“渾天說”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是美國教育家杜威,其代表作是《民主主義與教育》。【參考答案】正確116.教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.學(xué)生思想品德教育過程與思想品德形成過程是兩個(gè)不同的概念。(
)【參考答案】正確118.羅馬帝國滅亡之后,西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時(shí)期,騎士教育受到重視并且有著專門的教育機(jī)構(gòu)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤119.進(jìn)入
20世紀(jì)以來,在公法與私法之間,又形成了社會(huì)法。(
)【參考答案】正確121.建設(shè)法治政府是國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》首先提出來的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.教師備課要做好三方面的工作:了解課程計(jì)劃、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.《學(xué)記》中“建國君民,教學(xué)為先”,揭示了教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.學(xué)生出現(xiàn)破壞紀(jì)律的行為,如果長期得不到改善,可能導(dǎo)致他在學(xué)生和老師當(dāng)中背上壞名聲,而產(chǎn)生自暴自棄的心態(tài),學(xué)校咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)采取早期干預(yù)策略。(
)【參考答案】正確125.執(zhí)法是法律實(shí)施的重要組成部分,是法的實(shí)現(xiàn)的最主要的途徑。(
)【參考答案】正確126.人民法院公開審理行政案件,對涉及商業(yè)秘密的案件,當(dāng)事人申請不公開審理的,可以不公開審理。(
)【參考答案】正確127.如果說測量回答了“有多少”的問題,只考察量的大小,測驗(yàn)則回答了“某個(gè)人做的怎么樣”的問題,包含了對測驗(yàn)結(jié)果的解釋和評判。(
)【參考答案】正確128.立法主體
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