奇妙的想象小學(xué)三年級(jí)（28篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——奇妙的想象小學(xué)三年級(jí)（28篇）奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文（通用28篇）

奇異的想象作文有好多可以寫的東西，想象是以生活為原型，利用他們之間相互關(guān)聯(lián)的特征，經(jīng)過(guò)加工改造，從而創(chuàng)造出新形象。下面我給大家收集了關(guān)于奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文的內(nèi)容，接待學(xué)習(xí)借鑒！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇1

我是一件衣服，大家都有理想，就連鉛筆、橡皮也有理想，我也有我的理想。

我的第一個(gè)理想是跳進(jìn)海里，你們想知道我要做什么嗎？我要為剛出世的小魚小蝦坐床，讓它們不再睡在地上，而是睡在我身上。這樣，不但魚媽媽很欣喜，而且我也很欣喜！

我的其次個(gè)理想是變成窮孩子的衣服，你們想知道我要做什么嗎？我要讓窮孩子穿上我，讓他們不再覺(jué)得冷，而是感受到和暖。這樣，不但窮孩子很開(kāi)心，而且我也很開(kāi)心！

我的第三個(gè)理想是在冬天的時(shí)候，跑到青蛙的家里，你們想知道我要做什么嗎？我要當(dāng)青蛙的棉被，讓青蛙好好的睡上一個(gè)冬天，等到了春天，再更有精神幫農(nóng)人伯伯捉害蟲。這樣，農(nóng)人伯伯收獲到糧食就會(huì)很開(kāi)心，而我也很開(kāi)心！

我有許大量多的理想，就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不完……

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇2

想想一棵無(wú)事可做的小樹會(huì)有多少理想？

第一個(gè)理想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎？我想去山坡上看看人們?nèi)照f(shuō)的太陽(yáng)！哈，真好玩！多幸福?。?/p>

其次個(gè)理想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎？我想看到美觀的我。還想看小魚給我跳支舞。哈，真好玩！多幸福?。?/p>

第三個(gè)理想是“跳進(jìn)”長(zhǎng)江。你知道我想做什么嗎？我是一只小船，所以白兔可以穿過(guò)長(zhǎng)江去摘又大又甜的蘋果！哈，真好玩！多幸福啊！

第四個(gè)夢(mèng)是跳進(jìn)荷塘。你知道我想做什么嗎？我會(huì)喂小魚和小蝦，撐起一把涼傘，傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌，一些人在雨傘下玩耍。哈，真好玩！多幸福??！

第五個(gè)理想是去加入運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為小猴子的桿子和小象的標(biāo)槍。哈，真好玩！多幸福啊！

沒(méi)人知道一棵小樹有多少理想。就像手稿上的文字，它發(fā)芽了多少芽，開(kāi)了多少花，孕育了多少童話。

所以一棵無(wú)事可做的小樹有好多理想。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇3

從前，有一本有魔法的書，它可以變出各種各樣的東西，它最熱愛(ài)扶助有困難的人了。

這一天，魔法書飛呀飛，它正在找有困難的人。它望見(jiàn)了山區(qū)里的孩子，他們吃不飽，也穿不暖。于是，它變出了好多的食物和衣服，給山區(qū)里的孩子，孩子們笑得像花兒一樣喜悅。

魔法書飛呀飛，它又望見(jiàn)了一個(gè)看不見(jiàn)世界的小男孩，給了他一本更加書，小男孩一摸，呀!原來(lái)是一本盲文書!他可開(kāi)心了，急切聚精會(huì)神地讀起書來(lái)，猶如又望見(jiàn)世界了。

魔法書又飛呀飛，這時(shí)，它望見(jiàn)了一名癱瘓的乞丐，沒(méi)有人給他捐款，魔法書覺(jué)得他很可憐。于是，給了他一些面包，還讓他把剩余的面包拿去賣掉，很快生意就來(lái)了，通過(guò)自己的努力后賺了一點(diǎn)錢，他迅速跟魔法書道謝。

魔法書覺(jué)得今天很開(kāi)心，由于它扶助了好多有困難的人。

莎士比亞說(shuō)過(guò)，一顆好心抵得過(guò)黃金，我們也要像魔法書一樣，當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手多扶助他們，這樣，我們自己也會(huì)很開(kāi)心。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇4

大家好，我是一個(gè)即心愛(ài)又良善的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

我滾呀滾呀，望見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。這只狐貍剛要靜靜地走上前去吃前面的那一只小白免，我就快速地滾了過(guò)去?！鞍パ?！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰(shuí)絆倒了我！”這時(shí)候，小白免察覺(jué)了狐貍，就快速的跑了，像一道閃電。狐貍察覺(jué)小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺(jué)得小白免理應(yīng)安好了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團(tuán)。望見(jiàn)一個(gè)小丑缺了一個(gè)球無(wú)法表演了，我對(duì)小丑說(shuō)：“小丑，我來(lái)當(dāng)你的另一個(gè)球吧?！薄昂醚?！”小丑說(shuō)道。這后，小丑的表演開(kāi)頭了。小丑騎在單輪車上，把手上的一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續(xù)扔了幾次。表演終止了，臺(tái)下響起了強(qiáng)烈的掌聲。小丑對(duì)我說(shuō)：“感謝你！”“不用謝”我欣喜地說(shuō)。說(shuō)完，我就高欣喜興的滾回家了。

我回家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我扶助小白免脫了險(xiǎn)，還給小丑當(dāng)球來(lái)表演節(jié)目了呢！”

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇5

晚上，我打定睡覺(jué)時(shí)，我突發(fā)奇想：假設(shè)我們的地球變成糖果地球那該多好呀，那樣我們就有大量的糖果啦！那時(shí)，全體東西都是糖果做成的，譬如我們的房子是糖果做的，手機(jī)也是糖果做成的……

想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我察覺(jué)我們的地球真的變成了糖果地球。我走到長(zhǎng)滿糖果“巧克力”的草地上時(shí)，我就會(huì)把它們踩碎，然后，我撿起一塊甜甜的巧克力吃起來(lái)；當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)小公園的時(shí)候，我察覺(jué)公園里四處是糖果做成或長(zhǎng)成的東西，冰糖過(guò)山車，巧克力假山，棒棒糖繩梯……四處彌漫著糖果的幸福的氣息；我還看到一個(gè)用各種水果做成的梯子，沿著梯子走上去就覺(jué)得我猶如走進(jìn)了云里，真的！我真的走進(jìn)了云層里，我用一根手指摸了摸白云，像海綿一樣的白云沾到了我的手指上，我用舌頭舔了舔，詫異地察覺(jué)，原來(lái)白云是棉花糖做成的呀！

假設(shè)我們的地球真的是糖果地球該多好呀！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇6

一天晚上，小刺猬做了一個(gè)既可怕又美好的夢(mèng)。

他夢(mèng)到自己來(lái)到一口井邊，正好覺(jué)得很口渴，他就用小木桶把水給吊了上來(lái)，剛喝一口就感覺(jué)背上一陣刺痛，昏迷了過(guò)去。等醒來(lái)以后，他詫異的察覺(jué)自己背上的刺不見(jiàn)了，他欣喜得跳了起來(lái)說(shuō)：“我終究擺脫了這些討人厭的刺，我終究可以和好摯友一起玩了?！?/p>

他找到了摯友們興奮地喊：“白白、花花、木木，你們快來(lái)看，我沒(méi)有刺了?！睋从褌兌己芄殴?，大家異口同聲地問(wèn)道：“這是怎么回事？”刺猬說(shuō)了他的體驗(yàn)，摯友們欣喜的圍著小刺猬，大家開(kāi)頭玩嬉戲了。

正值他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只獅子步步緊逼，全體的小動(dòng)物都四散逃跑，可誰(shuí)也不是獅子的對(duì)手。大家一個(gè)一個(gè)的被獅子奪去了生命，眼看就要輪到自己了，小刺猬絕望的大叫了一聲。突然，他從夢(mèng)中驚醒了，爸爸和媽媽也跑了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只是做了一個(gè)夢(mèng)?！毙〈题f(shuō)。幸好一切都不是真的。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇7

媽媽送了我一本《魔法學(xué)習(xí)書》。它閃閃發(fā)光，樣子特別特殊。我開(kāi)啟書，魔法書對(duì)我說(shuō)：“仆人，我跟別的書不一樣，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我將會(huì)扶助你?！?/p>

其次天，我剛吃完早飯，打定去上學(xué)的時(shí)候，突然察覺(jué)小隊(duì)符號(hào)不見(jiàn)了。我加緊找，但沒(méi)找到，急得滿頭大汗。這時(shí)，魔法學(xué)習(xí)書對(duì)我說(shuō)：“仆人，小隊(duì)符號(hào)就在你的文具盒里。下一次確定要記住你物品的位置噢！”

語(yǔ)文課上要講小興安嶺，我不明白課文的意思。這時(shí)，我感到風(fēng)聲從耳邊吼叫而過(guò)，等掙開(kāi)眼睛時(shí)，魔法書已把我?guī)У搅嗣烙^的小興安嶺，春夏秋冬四季在我眼前變換著，我這才明白了課文的用意。這真是一次奇異的旅行??！

中午，我有點(diǎn)兒困了，魔法學(xué)習(xí)書變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭，我舒安逸服睡起覺(jué)來(lái)，為下午上課做打定。

突然，我的手被紙劃破了一個(gè)大口子，鮮血直流。魔法學(xué)習(xí)書又給我貼上了創(chuàng)口貼，連忙就不疼了。

我回到家，心想：這本書真好啊，我要好好養(yǎng)護(hù)它。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇8

大家都知道小孩子不愛(ài)寫作業(yè)，可是傳聞?dòng)幸粋€(gè)村，這個(gè)村的小孩都很愛(ài)寫作業(yè)，大人管都不管，老師也管不住。

有的老師一年級(jí)的作業(yè)還沒(méi)有判完，她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的寫完了。

家長(zhǎng)都拿這些孩子沒(méi)手段，老師都無(wú)可奈何，這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí)，書不離手，沒(méi)有人可以阻攔她們積極向上的學(xué)習(xí)，就算說(shuō)個(gè)話也是書，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料，試卷，一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開(kāi)。

我想老師要去了這個(gè)村確定分外欣喜，老師就不會(huì)有煩心事。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇9

有一顆愛(ài)笑的豆子。它想看看外面的精彩世界。

有一天被彈了出來(lái)，它心想：哈哈！我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界！它掉在地上，在地上跳啊跳，跳啊跳，跳到池塘里。

池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個(gè)白色的東西。豆子望見(jiàn)了，跳到青蛙身邊，奇怪地揉了揉又軟又滑的白色東西。豆子大聲笑了起來(lái)：哈哈哈哈，這是洞嗎？青蛙低下頭，不好意思地說(shuō)：哦！是的，不知道什么時(shí)候壞的。哈哈，你怎么敢去游泳？快走，別出丑。青蛙跳進(jìn)了池塘。

豆子持續(xù)向前跳。

豆子在一所房子前跳了起來(lái)。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩潛心玩彈珠，沒(méi)找到豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)小洞，但一次也沒(méi)有進(jìn)去。豆子一看就忍不住笑了：哈哈哈，一次都沒(méi)進(jìn)去，沒(méi)用！小男孩的臉變紅了，大滴大滴的眼淚在他的眼睛里打轉(zhuǎn)，小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：哈哈哈！小男人變成了小嬌嬌女孩！笑過(guò)之后，豆子持續(xù)往前跳。

豆子跳到一個(gè)老婦人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手逐漸穿線。突然她笑著打斷了正在穿線的老婆婆：哈哈哈，這樣穿線？我勸你放棄！哈哈哈哈奶奶也沒(méi)在意，不理豆子，又開(kāi)頭穿線。

笑瘋豆持續(xù)笑，持續(xù)笑。笑啊笑啊，只有肚子破了才能呼救：救命！我的胃壞了！青蛙聽(tīng)到這些，就去找小男孩。小男孩撿起豆子，跑向老婦人。老婦人帶來(lái)了針線，提防翼翼地把豆子縫好。豆子很感恩，所以不敢肆意諷刺別人。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇10

當(dāng)冬天到臨的時(shí)候，我就要面對(duì)那一陣陣寒冷的北風(fēng)，面對(duì)一個(gè)個(gè)不想起床的早晨，我就有了一個(gè)特殊的想法——假使人類可以冬眠，會(huì)是怎樣的呢？

我做了一個(gè)古怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，人類真的可以冬眠，世界發(fā)生了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。

秋天到了，人們要為冬眠做打定，他們開(kāi)頭打定起過(guò)冬的食物。超市里的食物很快就被大家一掃而空了。人們吃飽喝足后，就開(kāi)頭鉆進(jìn)被窩冬眠了。耳邊傳來(lái)手表滴答滴答的聲音，就像催眠曲一樣。哈，多么好聽(tīng)！多么開(kāi)心！

冬天到了，全體的工廠都中斷了工作，整個(gè)世界突然寧?kù)o了下來(lái)。這時(shí)，沒(méi)有噪音的污染，沒(méi)有汽車尾氣的污染，也沒(méi)有各類垃圾的污染，更沒(méi)有新冠病毒的污染。天變得更藍(lán)了，水變得更清澈了，空氣變得更清鮮了。哈，多么好聞！多么開(kāi)心！

只有我最淘氣，趁大家都冬眠去了，我偷偷地起床，透過(guò)窗戶看看天氣。天上飄著朵朵白云，有的像活潑的小金魚游來(lái)游去，有的身子鼓鼓的像棉花糖，還有的像孫悟空會(huì)七十二般變化，美觀極了！哈，多么好看！多么開(kāi)心！

我走到客廳，家里來(lái)了大量新仆人，青蛙在餐桌上蹦蹦跳跳，鯉魚在浴缸里游來(lái)游去，兔子在沙發(fā)上你追我趕……原來(lái)，小動(dòng)物們望見(jiàn)人們冬眠了，就興奮地跑了出來(lái)。沒(méi)有了人類的抓獲，整個(gè)森林、整個(gè)小區(qū)都成了小動(dòng)物們的天地。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！

我悄悄地尋思著：夢(mèng)想人們都能保護(hù)大自然，給它一個(gè)休息的時(shí)間！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇11

擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？莫非它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的理由呢。

“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮?！?/p>

鉛筆這樣小，它的文具盒理應(yīng)更加小吧，會(huì)不會(huì)修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。

“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒??！可好了！我每日躺在它肚子里隨意玩呢，想干什么就干什么。”

鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“假設(shè)你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”

鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，猶如心里在說(shuō)你什么也不懂，依舊堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是由于我情愿。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。莫非只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”

文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而分外地欣喜，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書包里，原來(lái)我有一個(gè)書包啊，實(shí)在是太棒了！”

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇12

人們都熱愛(ài)想象，我也熱愛(ài)。在一些無(wú)聊的時(shí)候空閑的時(shí)候可能你看電視，看書，睡覺(jué)，而我就熱愛(ài)躺在枕頭上，在兩手交錯(cuò)放在手上，瞇著眼睛開(kāi)頭想象了。

我在想象我在云海中穿行，看到一只壯健的老白牛緩緩的向我走來(lái)，可他頭上并沒(méi)有軟軟的小小的耳朵。正值我專心地替它找它的小耳朵，它卻像飛一般的跑遠(yuǎn)了。

我嘆了一口氣：唉，真掃興。猶如有一只“公雞明白了我的心思，快速的跑到了我身邊，我便興奮地查看了起來(lái)。它低著頭，嘴巴不停地動(dòng)著，猶如在嘀咕什么又像在找小蟲子。過(guò)了一會(huì)兒，他猶如感覺(jué)沒(méi)有思了，也不留意的就走了。

接著一條飛龍展現(xiàn)在我的眼前，它被太陽(yáng)一照猶如全身長(zhǎng)滿了閃閃發(fā)光的魚鱗。他向我做了個(gè)鬼臉，我向他吐了一下舌頭，它飛到我身旁，我就騎上了，它帶我飛啊，飛啊飛到了一間白云的小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來(lái)，他卻頭也不回的飛走了！

我走進(jìn)了小屋，察覺(jué)有一臺(tái)電視機(jī)，一張床，一個(gè)茶幾。我就躺了床上，床快速地往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我察覺(jué)我躺在我家的床上……

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇13

從前，有一塊石頭叫小黑，它很孤獨(dú)，很想去交一個(gè)好摯友。

它來(lái)到花園里，見(jiàn)有一只心愛(ài)的小蜜蜂，連忙跑上去：“喂！蜜蜂小妹，咱們交摯友！”小蜜蜂頭也不回的就走了。

它又來(lái)到小河里，又叫：“河里的魚大嬸們，快點(diǎn)，快點(diǎn)出來(lái)呀，

不出膽小鬼！”小魚生氣的出來(lái)說(shuō)：“你這種人，誰(shuí)都不會(huì)和你交摯友的！”小黑不知何事，悲傷的走掉了。邊走邊想：“為什么大家都不和我交摯友呀？”

這時(shí)，一只烏鴉飛了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小黑如此悲傷，問(wèn)它怎么了。小黑把一切的事情報(bào)告了烏鴉老爺爺。“小孩，假設(shè)他人也對(duì)你如此無(wú)禮，你也會(huì)很悲傷吧？”不得不說(shuō)，烏鴉的話真說(shuō)對(duì)了。小黑變更了自己的說(shuō)話態(tài)度，再去和小蜜蜂、小魚說(shuō)話，公然就成了好摯友。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才知道是夢(mèng)，我也想和小黑交摯友呀。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇14

吃年夜飯時(shí)，媽媽送一個(gè)神秘的禮物。

我更加奇怪，我開(kāi)啟盒子察覺(jué)是一雙鞋子，我說(shuō)：“這只是一雙破鞋，沒(méi)有什么功能，又不能讓我跑步跑得快一點(diǎn)?！眿寢屨f(shuō)：“你別小瞧這雙鞋，它可是有魔法的。”

明天就要比賽了，我想，之前小瞧我的人，我要讓你們看看我明天比賽的卓越表演。其次天，我穿上了媽媽送給我的鞋子，只聽(tīng)體育老師“砰”的一聲槍響，我已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)。比賽終止了，我為我們班爭(zhēng)得了第一名。之前他們都叫我湯逐漸，現(xiàn)在他們叫我湯快快了。

我們小區(qū)，有個(gè)小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的，還每日放在門口顯擺。我一經(jīng)過(guò)，小狗就“汪汪”直叫，我無(wú)可奈何，只好穿上我的魔法鞋。情急之下，往狗狗身上踢了一腳，誰(shuí)知道一踢把它踢得暈了過(guò)去，從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。

我太熱愛(ài)我的神秘鞋子啦！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇15

一個(gè)動(dòng)作被重復(fù)了9遍以上，這就成為了一個(gè)習(xí)慣。我熱愛(ài)在夜晚坐在陽(yáng)臺(tái)上看星星，我覺(jué)得，那時(shí)候的天空是最美的。

又是一個(gè)晴朗的夜晚，我搬來(lái)椅子，一邊輕輕地哼著歌，一邊看星星。這時(shí)，一輪皎潔而和暖的月亮冉冉升起。星星、月亮和黑夜就構(gòu)成了一幅令人癡迷的畫卷。

我景仰天空，只見(jiàn)那圓月一片亮，一片暗。月亮緊緊地圍著一個(gè)藍(lán)色暈圈。目光離開(kāi)明月，才察覺(jué)月亮身后數(shù)不清的星星，它們有的蜂擁在一起，有的分散在天空的各個(gè)地方，天空被它們裝飾得多么美觀、多么宏偉呀！

有時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)一顆星星比月亮好，由于月亮太孤獨(dú)。大量時(shí)候，月亮總是一個(gè)孤零零地掛在天上，沒(méi)有了星星的陪襯，總是感到不適應(yīng)。可是，又有時(shí)候，我覺(jué)得月亮也比星星好。由于滿天的星星太多了，假設(shè)缺少了月亮，總是感到不完備。所以，我熱愛(ài)月亮和星星在一起的時(shí)候，就像今晚一樣，類似一家人的團(tuán)聚。

月亮和星星，把夜空點(diǎn)綴得五彩繽紛！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇16

假使我會(huì)七十二變，我會(huì)變成好多好多東西。

要是我玩的開(kāi)心，可媽媽叫我吃飯，我就會(huì)變成一塊石頭，讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我，我就可以一向玩下去。還有呢……

要是周末要上補(bǔ)習(xí)班，可我還想再睡一會(huì)，我就變成一床被子，趴在床上睡覺(jué)，媽媽也找不到我，這樣我就能睡個(gè)懶覺(jué)，賴會(huì)床，晚點(diǎn)起來(lái)。還有呢……

要是我上課上累了，我就可以變成一只小小的跳蚤，一向跳出教室，高興的闖蕩校園。還有呢……

要是我的筆粗了，而老師卻不讓我們離開(kāi)位置，那我就變成一個(gè)卷筆刀，把鉛筆削的尖尖的，這樣我就可以重新寫出清爽的字體了。還有呢……

要是我的書本忘在家里，我就變成一輛汽車，開(kāi)到家里把書放到我的身體里，開(kāi)到學(xué)校。還有呢……

我要是真的能七十二變，那我確定會(huì)幫好多好多的人。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇17

一天晚上，小刺猬做了一個(gè)既可怕又美好的夢(mèng)。

他夢(mèng)到自己來(lái)到一口井邊，正好覺(jué)得很口渴，他就用小木桶把水給吊了上來(lái)，剛喝一口就感覺(jué)背上一陣刺痛，昏迷了過(guò)去。等醒來(lái)以后，他詫異的察覺(jué)自己背上的刺不見(jiàn)了，他欣喜得跳了起來(lái)說(shuō)：“我終究擺脫了這些討人厭的刺，我終究可以和好摯友一起玩了?！?/p>

他找到了摯友們興奮地喊：“白白、花花、木木，你們快來(lái)看，我沒(méi)有刺了?！睋从褌兌己芄殴?，大家異口同聲地問(wèn)道：“這是怎么回事？”刺猬說(shuō)了他的體驗(yàn)，摯友們欣喜的圍著小刺猬，大家開(kāi)頭玩嬉戲了。

正值他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一只獅子步步緊逼，全體的小動(dòng)物都四散逃跑，可誰(shuí)也不是獅子的對(duì)手。大家一個(gè)一個(gè)的被獅子奪去了生命，眼看就要輪到自己了，小刺猬絕望的大叫了一聲。突然，他從夢(mèng)中驚醒了，爸爸和媽媽也跑了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只是做了一個(gè)夢(mèng)?！毙〈题f(shuō)。幸好一切都不是真的。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇18

有一個(gè)宇航員，他是一個(gè)分外卓越的宇航員，有一天他自身來(lái)到月球，由于要去完成一個(gè)分外重要的任務(wù)。

他走呀走呀，他竟然迷路了，由于他是一個(gè)路癡，他有多含混呢，他小時(shí)候竟然在家門口都能迷路。他迷路了以后依舊一向在找火箭，他走呀走呀，察覺(jué)了一個(gè)分外現(xiàn)代的城市，一看有外星文明，他和一個(gè)叫可可的外星人成為了好摯友。有一天他終究找到了火箭，他終究可以回家了，于是他和可可依依惜別。他回到了地球，把事情報(bào)告給了航天中心。

可是，他們返回月球，可可和外星城市消散了。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇19

臨睡前，我看了《豌豆公主》的童話，心想：要是我變成了小豌豆會(huì)怎么樣呢？

“丁零零”一陣巨大的聲音把我吵醒，我伸了個(gè)懶腰，突然察覺(jué)我的床儼然像一塊大石頭似的，又高又大。原來(lái)是我變小了，變得和豌豆一般大。我只能沿著床邊逐漸地滑下去，我提防翼翼地滑著，生怕一不提防摔下去就會(huì)粉身碎骨。

剛一落地，就聽(tīng)媽媽大聲地叫著：“小豆子，加緊洗漱完來(lái)吃早餐，不然，上學(xué)要遲到了。”“知道啦！”我用完全身力氣喊道?？赡茉趮寢屄?tīng)來(lái)，我的聲音像蚊子一樣小。

我急切跑到衛(wèi)生間里，眼前的一切讓我大吃一驚，這洗漱臺(tái)竟然變得跟一輛重型大卡車似的，巨大無(wú)比。我沿著邊緣吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力盡的我，差點(diǎn)一個(gè)趔趄，掉進(jìn)一個(gè)水池一樣大的洗臉盆里。再一看，平日單手可握的牙刷竟然變得跟樹干一樣，又粗又壯，特別堅(jiān)固。我發(fā)自內(nèi)心地慨嘆：“天哪！這牙刷這么沉，我可怎么刷牙呀？”

我悻悻然地放棄了刷牙，此時(shí)我的肚子發(fā)出“咕嚕?！钡腳_聲。我來(lái)到餐桌前，無(wú)奈地嘆了口氣，怨恨道：“又要爬上去啦！”“這椅子跟長(zhǎng)頸鹿不分上下，這桌子和大象簡(jiǎn)直是對(duì)雙胞胎！”我持續(xù)怨恨著，一邊手腳并用努力地往上爬，我感覺(jué)自己像極了一只蝸牛。

爬上餐桌，一塊碩大無(wú)比的黑森林蛋糕映入我的眼簾，噴香撲鼻，仿佛進(jìn)入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁邊是一個(gè)大大的水缸，我奇怪地爬上去想看看里面裝著什么。我趴在缸沿上探頭一看，缸里的水白白的，泛著熱氣和香氣。突然我腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了乳白色的水里。“糟糕，我還不會(huì)游泳呢！”我恐慌地?fù)潋v著雙手，大聲呼叫：“救命?。【让?！”嘴里灌進(jìn)了一口口乳白色的水，原來(lái)是牛奶，“天哪，我掉進(jìn)牛奶池了，快來(lái)救救我?。　?/p>

正值我冒死呼救時(shí)，我驚醒了過(guò)來(lái)，一身冷汗。我加緊詳察周邊的一切，還好還好，我并沒(méi)有變小，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我變成了豌豆大小的夢(mèng)。做一個(gè)豌豆一樣大的小人，可真是既不便當(dāng)又危害，還是做回原來(lái)的自己更好一些。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇20

一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)樹枝和樹葉出息了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？

小牧童奇怪地走進(jìn)了村子，他望見(jiàn)路兩旁的房子有著三角形外形的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的，煙囪也朝著地面；房子的窗戶放在大門口，房門卻安置在墻上。

走著走著，他察覺(jué)身邊來(lái)來(lái)往往的村民都是倒著走的，只見(jiàn)他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很驚奇，他擋住了一個(gè)倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆@么倒著走路呀？”那人愣了愣，貌似對(duì)他的這個(gè)問(wèn)題感到古怪。不過(guò)，他還是溫柔地回復(fù)道：“是也字寫、話說(shuō)連就，的路走么這是就來(lái)從們我?！币环挵研∧镣?tīng)得云里霧里，他站起身朝周邊看了看，這時(shí)貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，由于上面的字都是上下顛倒的。

呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來(lái)這個(gè)村不僅樹是倒著生長(zhǎng)的，村民們走路、說(shuō)話、寫字統(tǒng)統(tǒng)都是倒著的?！罢媸敲逼鋵?shí)的顛倒村?。　毙∧镣唤畤@道。

又一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童再睜眼卻察覺(jué)自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)處的老黃牛正安閑地吃著青草呢……

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇21

在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被仆人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味，沒(méi)有連接接口，看看屏幕前精彩的世界?？墒髽?biāo)并沒(méi)有灰心：我可是有多數(shù)的理想呢！假設(shè)一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好?。?/p>

它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：

我的第一個(gè)理想是來(lái)到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上奔馳，引來(lái)陣陣稱贊：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車……”

其次個(gè)理想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜嚒?，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車，大家可都從來(lái)沒(méi)有望見(jiàn)過(guò)呢！小螞蟻該有多神氣。

第三個(gè)理想是讓小鳥坐在我身上，來(lái)到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥熟悉更多有意思的海洋生物。

第四個(gè)理想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類到我的房間來(lái)住。小孩在柔嫩的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很情愿。

第五個(gè)理想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和和暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

……

哈哈！仆人終究記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的理想暫時(shí)要擱淺啦！但扶助仆人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇22

從前，大森林里有一只烏龜。它跑得比獵豹還快，叢林里的小動(dòng)物都覺(jué)得它是這里跑步最快的動(dòng)物。

今天，又到了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“請(qǐng)跑60米的選手打定！”裁判說(shuō)。小烏龜也在其中，哨聲一響，小烏龜和其他運(yùn)鼓動(dòng)們就像離弦之箭一般飛奔過(guò)去。小烏龜公然得了第一名，用時(shí)兩秒鐘。臺(tái)下的觀眾們說(shuō)：“不愧是小烏龜啊，連火雞都跑不過(guò)?！?/p>

200米比賽開(kāi)頭了！“三、二、一，開(kāi)頭?！币宦暳钕?，小烏龜連忙開(kāi)跑，一刺眼的功夫，它又一次獲得了第一名，并以7秒2的勞績(jī)打破了森林記錄。

本以為小烏龜斷定比不過(guò)200米冠軍美洲豹，沒(méi)想到這次竟然還是小烏龜?shù)昧说谝?。它竟然突破了美洲豹?jiǎng)?chuàng)造的記錄。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

要知道3000年前的21世紀(jì)，它還被認(rèn)為是全世界移動(dòng)速度最慢的動(dòng)物呢，可是現(xiàn)在，它的變化如此之大！

下一個(gè)目標(biāo)，小烏龜想加入人類的比賽！

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇23

深夜，國(guó)王睡得正香，卻被一陣猛烈的叫喊聲吵醒。

國(guó)王睡眼朦松地睜開(kāi)雙眼，望見(jiàn)仆人站在他金碧輝煌的床前大聲叫著“快起床了，快起床了，天都大亮了！”國(guó)王從美夢(mèng)中被吵醒很是不欣喜。

他穿好衣服走出屋子，朦朧的月色向他撲來(lái)。國(guó)王很生氣地說(shuō)：“你為什么要撒謊騙我呢？我可是國(guó)王呵！”仆人在一旁一邊偷笑一邊大聲地說(shuō)：“愚人節(jié)喜悅！我愛(ài)戴的國(guó)王?！眹?guó)王問(wèn)道；“今天是愚人節(jié)？”“對(duì)啊，莫非你忘了？”仆人以為國(guó)王老了糊涂了，就給國(guó)王出了幾道口算題，可是，國(guó)王的腦子領(lǐng)會(huì)的很呢！

國(guó)王被捉弄了分外生氣，便宣布：“今后，愚人節(jié)取消，假設(shè)有人說(shuō)了假話，就要坐大牢一個(gè)月。”一會(huì)兒布告貼滿了整個(gè)城市。市民們都很憂傷，他們可都打定了很長(zhǎng)時(shí)間，都有一肚子的假話，可現(xiàn)在卻不能說(shuō)了。大家都憋得痛苦，可是國(guó)王卻很高興。

沒(méi)過(guò)多久，士兵捉來(lái)一個(gè)罪犯。國(guó)王很生氣：“誰(shuí)敢違反我的規(guī)定？把他帶上來(lái)！”士兵把人帶到國(guó)王的面前，國(guó)王愣住了。原來(lái)被抓的這個(gè)人是王子，還是是國(guó)王最熱愛(ài)的小兒子。

國(guó)王大聲地說(shuō)：“快把他放了?！薄安恍邪?guó)王，你不是說(shuō)說(shuō)了假話的人要坐牢嗎？王子說(shuō)了假話，理應(yīng)坐大牢?！眹?guó)王靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“前面我說(shuō)的都是假話啊，愚人節(jié)喜悅！”哈哈哈……

愚人節(jié)在國(guó)王的宣布下正式開(kāi)頭了，滿城都是喜悅歡樂(lè)的景象。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇24

當(dāng)我躺在床上看著天花板時(shí)，猛然，我又長(zhǎng)出了兩對(duì)腳。呀！我變成了一只蜘蛛。

我?guī)е罅看罅康闹┲肴ド?。在森林里，有的蜘蛛在努力學(xué)會(huì)怎么織網(wǎng)，有的在草地上發(fā)愣，有的在看有沒(méi)有昆蟲來(lái)送一條命的，有的在學(xué)怎么在草地上織地網(wǎng)，還有的蜘蛛在練習(xí)跆拳道。

我組織了一場(chǎng)工程好多的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上開(kāi)展了織網(wǎng)大賽，看誰(shuí)的網(wǎng)織得又美又快；組織了捉蟲大賽，務(wù)必把蟲子堆起來(lái)，看誰(shuí)堆得高，可以留在冬天吃；又組織了體能比賽，讓蜘蛛們跑50米接力、跑200米、400米和800米比賽；還組織跳高比賽，爬大樹比賽。

這時(shí)，一只膽大包天的螞蚱迎面向我跳來(lái)。我一看到螞蚱，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的用毒牙開(kāi)展殘暴的攻擊，螞蚱身體一麻，倒地而死，成了我們的食物了。這時(shí)，又一只老螞蚱率領(lǐng)一百多只螞蚱來(lái)攻擊我們了。我數(shù)了一下，我軍有106只蜘蛛。正值我們要開(kāi)頭打仗時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外公大喊：“牛牛，吃飯了?！?/p>

我才突然醒悟，我不是蜘蛛，是一位小學(xué)生。

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇25

有一天，我和小蝴蝶在玩，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊：“張婧寧，要吃晚飯啦！”這時(shí)，我多么想變成一朵花??！

奇跡發(fā)生了，我的頭上突然長(zhǎng)出了七瓣不同顏色的花瓣，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)候，我的腳也伸入了泥土里，身上還長(zhǎng)了大量嫩綠嫩綠的小葉子，變成了一朵彩虹花。我和大量花連在一起，美麗極了。

這時(shí)，蝴蝶一家也來(lái)到了我身邊，有的翅膀像純凈的雪，有的翅膀像藍(lán)色的大海，還有的像橙色的桔子……它們隨著微風(fēng)，在我身邊翩翩起舞。

這時(shí)，小兔子一家穿著乳白的芭蕾舞裙來(lái)到了我面前，它們?cè)谖颐媲氨硌萘宋璧高€和我拍了照。

這時(shí)，我的肚子咕咕叫，媽媽聽(tīng)到了，說(shuō)：“小鬼，別鬧了，快來(lái)吃飯吧?！?/p>

就在這時(shí)，我身上的葉子消散了，花瓣也消散了，我又變回了張婧寧……

奇異的想象小學(xué)三年級(jí)作文篇26