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本文格式為Word版,下載可任意編輯——愉快的兒童節(jié)一年級(jí)7篇高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文7篇

上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只喜悅的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。那么你會(huì)寫(xiě)關(guān)于兒童節(jié)的作文嗎?下面是我為大家整理的高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文7篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文1

今天是六一兒童節(jié),這可是我們小摯友最熱愛(ài)的節(jié)日。早上,我懷著沖動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,由于今天,學(xué)校為我們安置了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著六一喜悅四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝?,陸不斷續(xù)走進(jìn)校門(mén)。

過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的五角星多,得到的獎(jiǎng)品就多。聽(tīng)了老師的話,我們都有點(diǎn)迫不及待了,我貌似望見(jiàn)那些迷人的獎(jiǎng)品正在向我招手。

隨著老師一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方,我望見(jiàn)有大量同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終究輪到我了,我信仰滿滿地投了兩次,沒(méi)想到儼然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗慌張:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶,投中了,我欣喜地跳了起來(lái)。我終究得到了第一顆五角星。

接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓(xùn),不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),其次個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚疑不已,老師二話沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。

然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人,結(jié)果,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品,全體疲乏都煙消云散,心中彌漫了驕傲。

這回六一節(jié)我玩得太開(kāi)心了,夢(mèng)想下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文2

今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡,由于今天大家都會(huì)變成喜悅天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!

我和平日一樣伸了個(gè)懶腰,開(kāi)啟窗戶。啊!今天的陽(yáng)光貌似更加璀璨,更加奪目。我出去看了看日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀?兒童節(jié)又是星期日,要不買(mǎi)個(gè)禮物,還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了,媽媽,我要過(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿?,我掛念我的小菜園了。好方法,和‘土豆’一起過(guò)六一,啟程!

過(guò)了一小時(shí)終究到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入慌張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上貌似望見(jiàn)暗藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,清高地說(shuō):我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺純熟地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái),它們有的欣喜地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我貌似覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,唱著歌,微風(fēng)吹來(lái),我們便扭動(dòng)小屁股,開(kāi)心極了!

發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)??粗职植恍嫉哪抗?,我不服氣地說(shuō):有什么難,來(lái)就來(lái),看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來(lái)。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們貌似惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開(kāi)頭工作,這些土豆貌似感受到我的固執(zhí),各個(gè)都回來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

本來(lái)我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的心愛(ài)的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文3

今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我就一名運(yùn)鼓動(dòng)哦!

我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣工程。運(yùn)動(dòng)之家里有三種工程,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到播送說(shuō):請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì),帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!

比賽開(kāi)頭了,我找不到自己的節(jié)目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,加緊去打定吧!那時(shí)我慌張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯(cuò)了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了總分值。老爸就不爭(zhēng)氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。

爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了?;貋?lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,由于太渴了。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文4

五月已經(jīng)離去,六月邁著輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng),我們開(kāi)心極了!

走進(jìn)校園,我們像一只只歡快的小鳥(niǎo),以最快的速度來(lái)到教室,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福喜悅的笑容,紅撲撲的,宛如一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種嬉戲。

我和李昊卿左顧右盼,先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方,不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不提防摔了一跤,疼痛馬上在我身體中迷漫開(kāi)來(lái),看到同桌項(xiàng)那么為那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我咬緊牙關(guān),站了起來(lái),又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個(gè)信念鼓舞著我:摔倒了再爬起來(lái),即使沒(méi)有做得很完備,但也要爬起來(lái),向前走,哭就代表你怯懦。我終究來(lái)到了終點(diǎn),短短的十米猛然覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)

李昊卿扶著我,來(lái)到了吹乒乓球的地方,看到同學(xué)們有的失敗,有的告成,心里有說(shuō)不出的慌張,很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí),我把這個(gè)不聽(tīng)話的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。

食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們奇怪地看了看,這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒,我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)頭逐漸地走,但她走得路線儼然是s型的,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,過(guò)了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。

六一游藝活動(dòng)真令我難忘!

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文5

今天是六一兒童節(jié),我們起的都很早,早晨5:30分我們06房間的同學(xué)都起來(lái)了,我起來(lái)后就去洗臉?biāo)⒀?,但是牙膏記得過(guò)多了一點(diǎn),一刷就掉了下來(lái),我不得不在擠一些。

當(dāng)我回到房間時(shí),同學(xué)們都說(shuō)聞到一股臭味,我說(shuō):“我們是來(lái)吃苦的,又不是來(lái)享福的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō),都不吭聲了,后來(lái)李錦科看了看自己的被子上有大量大便,不知道是誰(shuí)晚上進(jìn)我們的房間,然后往上邊抹的,不一會(huì)兒教官來(lái)了,我們報(bào)告了教官,教官把床上的被子扯了下來(lái),放在了外面,又在床上察覺(jué)了一包手紙,又把這些紙全都扔到了垃圾箱里,教官叫道:“韓信”(教官起的昵稱,原名韓旭),拿蚊香熏熏臭味,并把床和門(mén)都開(kāi)啟,把臭氣放出去,“韓信”在那熏蚊香,我們?cè)谡韮?nèi)務(wù),過(guò)了一會(huì)兒,臭味兒根本上全跑沒(méi)了,我去李錦科身邊站了一會(huì)兒,察覺(jué)他的身上有大便,我叫他趕快去洗洗,他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗,洗完之后我又聞了聞不臭了,我們終究可以休息了。

今天過(guò)得六一兒童節(jié)真是一個(gè)更加又分外臭的六一兒童節(jié)。

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文6

六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清亮順耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著巧妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的小摯友在向我們招手致意。

哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡慶今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行??墒?,我一登上舞臺(tái)心里便慌張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想假設(shè)吹不好,一年級(jí)的小摯友會(huì)欣喜嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)頭吹奏的時(shí)候,心一向在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠領(lǐng)會(huì)地感受到。

這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片安寧,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠領(lǐng)會(huì)地聽(tīng)到。這一種空氣使我更加慌張啦!我想觀眾們這樣入迷,莫非我能夠吹不好嗎?不能,我確定要吹好笛子!終天,我抑制了心理上的壓力,獲得了演出上的告成。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),由于我正擁抱著告成的喜悅!

六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,告成的曙光來(lái)到了我的身邊。

后來(lái),臺(tái)上的演出在持續(xù)舉行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在快樂(lè)之中……

高興的兒童節(jié)一年級(jí)作文7

六.一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來(lái)加入六一兒童節(jié)。

動(dòng)物們也很想為小摯友們表演節(jié)目,他們?cè)缇陀眯木幣帕艘粓?chǎng)別開(kāi)生面的演出。

猴子開(kāi)著車(chē),把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上欣喜的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng),演出開(kāi)頭了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見(jiàn)小狗嘩地一下,就鉆了過(guò)去,大家都為它鼓起掌來(lái)。

小白兔上場(chǎng)了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來(lái),臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來(lái),氣氛一下子活躍起來(lái)。

這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船,大家都覺(jué)得很好玩。

輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪量,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。

海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾

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