我的高一生活規(guī)劃5篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。作文的留神事項(xiàng)有大量，你確定會寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业母咭簧钜?guī)劃作文5篇，接待大家借鑒與參考，夢想對大家有所扶助。

我的高一生活規(guī)劃作文1

每個青年人都想成就一番事業(yè)，然而告成者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無成，為什么呢?由于人生事業(yè)的進(jìn)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠扶助青年人成才，是青年人成才的有效方法。

目前的我是在學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)在的學(xué)識完全不夠我的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必從課外獲得更多的學(xué)識，從而立足于社會。

近年來，計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展速度來看，在未來的三到五年內(nèi)，共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才;其次類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員，即軟件工程師;第三類是純熟的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的學(xué)識，我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進(jìn)步，人才濟(jì)濟(jì)，我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位雇用經(jīng)理曾說過：好多時候，學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)切的?？梢?，中職生不斷武裝自己，增加實(shí)踐閱歷才是正道，是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生，不理應(yīng)氣餒，從現(xiàn)在開頭我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計一下，從而走向告成!

要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖，第一就理應(yīng)學(xué)會確定目標(biāo);

所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會，面臨著兩者選擇，第一，持續(xù)就讀;其次，采納學(xué)校的安置走向社會，走向工作崗位!目前，我們更理應(yīng)確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的根基是對自我的分析，所以其次就理應(yīng)學(xué)會熟悉自我;

所謂熟悉自我就是：目前的我們即將走向社會，我們首先要知道自己的價值何在?自己的才能何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在?所以我們就更理應(yīng)學(xué)會自我熟悉，職業(yè)選擇也一樣，譬如說，一個人天生好動，對比莽撞，那么他(她)將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯誤時，就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時候，就理應(yīng)考慮自我的熟悉，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!

完成了熟悉自我后，接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位。第三就理應(yīng)有一個合理的定位;

所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現(xiàn)在來說，只有定位，你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究，假設(shè)定得太高，工作找不到;定得太低，又覺得無法呈現(xiàn)自己的才能。所以心理學(xué)家指出：?？粕X得自己不如本科生，是由于他們用自己的短處去和別人的優(yōu)點(diǎn)來對比。?？粕膶W(xué)識比本科生更具針對性與專業(yè)性，是對比傾向?qū)嶋H操作方面的，這點(diǎn)就是?？粕膬?yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時，務(wù)必考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。要報告自己，我也是一個領(lǐng)域的人才，不會輸給本科生，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域，我們懂得更多，實(shí)際操作才能更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。

我們中專生即將走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個規(guī)劃是基于一切之上，努力創(chuàng)造未來，制定更高的目標(biāo);

所謂制定更高的目標(biāo)就是：單單一個中專文憑是不成以得志我們自身的，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有學(xué)識，更理應(yīng)掌管課外的學(xué)識，也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個學(xué)習(xí)活動，充實(shí)自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才舉行一次拼搏!

結(jié)果一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟，所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的告成之后，我就理應(yīng)總結(jié)一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去斟酌我接下來的理應(yīng)做的事情，這些都是我們理應(yīng)做的，譬如說，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高，我們理應(yīng)怎么去安置更多的時間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上進(jìn)展等等，這些都是我們理應(yīng)學(xué)習(xí)和斟酌、領(lǐng)悟的!

中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元，，我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會發(fā)光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃!

我的高一生活規(guī)劃作文2

痛楚乏味的生活是漫長的，幸福多彩的人生是短暫的，不斷斗的人生是漫長的，荒度無事的生活是短暫的，這取決于一個人站在什么樣的立場來對付這個問題。在我看來，時間的長短并不重要，關(guān)鍵是要活的有意義、活的精彩，這或許是一個在任何人看來都無庸置疑的道理。每個人都夢想自己的人生道路過得有意義，也都知道要為此付之以努力，但是畢竟什么樣的人生能稱的上有意義?

我認(rèn)為一個人在世界上理應(yīng)有自己不斷追求的目標(biāo)，有屬于自己的自我追求和健康向上的人生規(guī)劃，使自己的每一天都過得多姿多彩，豐富充實(shí)，你畢竟干了多少事不重要，重要的是你有沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、追求和人生規(guī)劃

我從小時侯懂事起，父母便不厭其煩的教我如何做人，如何學(xué)習(xí);等到了年級我又懂得人要喜悅，健康向上的生活。

人的生命只有一次，而且是短暫的幾十年，在這短暫的幾十年中，我們理應(yīng)有一個樂觀的心態(tài)，大膽的面對一切艱辛與困難，無論遇到怎樣的環(huán)境與事物，都要有一個微笑的心態(tài);人要懂得放棄，懂得放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切，這不是功虧一簣，這不是半途而廢，這是為了獲得更大的自我進(jìn)展空間，獲得一個真正屬于自己的目標(biāo);不要盲目的最求時尚，獨(dú)立斟酌和屬于自己的天性生活更重要;要明白做任何事都要付出與其一致的代價，否那么不會有一種成就感和一份得志，更不會有把自己之前所付出的代價“拿”回來的雄心;優(yōu)勢是你不會被自己外觀的淺薄的亮點(diǎn)所延誤，少花一些時間，少走一些彎，直接察覺你內(nèi)在的優(yōu)勢，直接挖掘自己深層的潛能。

要過上幸福美滿的生活，就理應(yīng)有明確的追求。人活著務(wù)必要有追求，假設(shè)沒有追求，沒有夢想，沒有目標(biāo)，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。

現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)上有確定的壓力，那便要追求喜悅的學(xué)習(xí)，掌管學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)。無論將來我的學(xué)識會有多么豐富、多么富足、么喜悅，理應(yīng)不斷地努力學(xué)習(xí)，這不是為了獲得第一的虛榮，而是人只要活著，就需要學(xué)習(xí)，由于喜悅就在其中!我們理應(yīng)提防追求的過程，而不只是最終的結(jié)果。就算我們在追求的過程中遇到了困難，要報告自己：要固執(zhí)!要樂觀!用微笑送走一切的困難，勇往直前。

詩人申寶峰曾說過：人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風(fēng)貌，路的好壞不在于險峻多少，在于誰能最先達(dá)成目標(biāo)。

我想這正是我對自己的人生規(guī)劃，是對自己的承諾，既然承諾就確定要實(shí)現(xiàn)。我所選擇的道路是曲折而艱辛的，沒有退路可言，但它又是一條光明的路，我將朝著這一光明的方向勇往直前。

我的高一生活規(guī)劃作文3

我們不憚于進(jìn)度緩慢，亦不憚于走向極端。請牢記，這一切應(yīng)非苦吟，而應(yīng)是，未到江南先一笑?！}記

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬聞我們已從咿呀學(xué)語的小嬰兒長大成為能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來作好奠基，生涯規(guī)劃那么是必不成憶的存在。假設(shè)說人生是一場航海旅程，而生涯規(guī)劃那么是這場旅程的指南針。假設(shè)不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。

愛國是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國之情。在看到當(dāng)時我國的席朽人民的無知后。毅然抉擇棄醫(yī)從文。以喚醒國人為己任。愛國引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對中華民族的喜歡使他想明白，要把往后一生獻(xiàn)給國家，那一年他才25歲。

這是人一生中最名貴的青春年華，由于愛國，他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)名貴青春，真心無悔便好。另外，永運(yùn)以國家利益為重，在舉行生涯攝規(guī)劃時應(yīng)以國家為啟程點(diǎn)?？赡芪覀儾荒茏龅剿启斞敢话阋闳粭夅t(yī)從文，但假設(shè)當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不適合了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會不會有好結(jié)果，但都理應(yīng)以積極的心態(tài)去應(yīng)對。殘酷的現(xiàn)實(shí)報告我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實(shí)走好當(dāng)下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。

從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)那么是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒有給自己定下遠(yuǎn)大志向只報告自己要對工作負(fù)責(zé)，不應(yīng)自娛自樂。他的事例啟示我：不必為不能成為出名告成人士而頹唐。做好一名普遍人，喜歡工作，敬業(yè)等，做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂。

可其實(shí)被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發(fā)，可這段體驗(yàn)并不一帆風(fēng)順，他在挫折中探索真理，終究明自了開發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了出名公司。他啟示我，應(yīng)從實(shí)踐中探索、加以斟酌，就能得到合意結(jié)果。

當(dāng)然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不確定能換來同等光輝。要領(lǐng)會自己該走的路是什么，自己熱愛的東西是什么，不要忘卻初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，確定會得到合意的答卷。

我的高一生活規(guī)劃作文4

人生就像一次航行，假設(shè)沒有自己的航線，那么你永遠(yuǎn)都到達(dá)不了終點(diǎn)。曾子說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子每天這樣為自己規(guī)劃這三件事，把自己的每一天打成前進(jìn)的基石，才使他成為了孔子最優(yōu)秀的學(xué)生之一。規(guī)劃自己的人生，才能夠做到最好。沒有規(guī)劃的人生，就像一些支持“盲游”的人，他們走到哪兒就是哪兒，他們從不關(guān)切自己最終要去哪兒，也不關(guān)切自己從哪來，他們這種人，像灰塵一樣在空中飄浮，怎么會看到最美觀的風(fēng)景?怎么會看到最宏大的景觀?他們的旅行又怎么會有意義呢?

不單是人，動物也會規(guī)劃自己的一生，盡管它們不如人聰明，但它們都有和人一樣的念頭：活下去。譬如狼王統(tǒng)領(lǐng)著狼群探索食物，它們有固定的時間巡山，也有規(guī)定時間段去固定的領(lǐng)地捕獵。它們計算食物的數(shù)量，讓自己的`獵物不至于由于過度捕殺而滅盡。狼也有嚴(yán)格的等級制度，精心捕獵的狼會有肉吃，不精心的狼就沒肉吃。狼都會規(guī)劃自己的生活，更何況我們?nèi)祟惸?

有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度，來度過漫漫人生路，他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學(xué)人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說說，總把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天，明日復(fù)明日，明日何其多啊!有些人會說一些風(fēng)涼話：“誰知道告成背后的事?”

我知道。當(dāng)你看著手機(jī)吹著空調(diào)時，別人已經(jīng)按照規(guī)劃一步一步向前走。世界數(shù)億學(xué)生，你卻沒有自己的目標(biāo)，沒有自己的籌劃，你莫非想迷失在茫茫大海之中嗎?規(guī)劃都沒有，還怎么能考上北大?怎么考上清華?

我們每個人都得規(guī)劃自己的人生，沒有籌劃，你又該何去何從?假使你籌劃每天積累十個好詞，每天掌管一種修辭手法，那一年之后，你就掌管了三千六百五十個好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成為精華，成為直線，成為腳印，成為向上的臺階。想象一下，嚴(yán)格遵守你的籌劃學(xué)習(xí)，經(jīng)過日積月累，你又會變成怎樣的一個人。

千錘百煉，鋒芒畢現(xiàn);千琢萬磨，頑石成佛!

規(guī)劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌管自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達(dá)你告成的終點(diǎn)!

我的高一生活規(guī)劃作文5

規(guī)劃人生算是成長的必修課，新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“對比全面的長遠(yuǎn)的人生進(jìn)展?！睂W(xué)會規(guī)劃自己的人生，也是規(guī)劃好了自己在未來的進(jìn)展趨勢，沒有規(guī)劃，人生就難以譜寫出好的詩歌。

葉嘉瑩在《什么是好詩》中啟發(fā)我們，寫一首好詩，并不是要找那些美觀的字，也不是把別人始詩中美麗的字搬過來，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。一手好詩，對等于一個告成的人生，想要寫好一首詩的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)也與規(guī)劃好人生的標(biāo)準(zhǔn)一致。

那畢竟應(yīng)當(dāng)做好哪些標(biāo)準(zhǔn)才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢?

拋開空洞和具有空想性的籌劃，在人生規(guī)劃上，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)入手，從興趣入手，對于我們所感興趣路線，我們可以大膽嘗試。但不能華而不實(shí)，紙上談兵。有言說，“沒有腳踏實(shí)地建立起來的東西，就無法有精神和物質(zhì)上的支撐?！痹谌松@條路上，務(wù)必腳踏實(shí)地，并非需要一些綺麗之物來限制了我們的興趣范圍。

另一方面，立足當(dāng)下是著眼長遠(yuǎn)的前提。在什么身份下說出什么話，而不是一味的模仿他