描寫高三生活的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫高三生活的5篇描寫高三生活的作文5篇

高三的生活很繁重,不必說那聚積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。下面是我為大家整理的描寫高三生活的作文5篇，夢想對您有所扶助!

描寫高三生活的作文1

沙場上，萬馬狂奔，揚起的塵土模糊了視線，這令人昂揚的一幕，帶著激情，也帶著勢不成擋的競爭。

我的高三生活是慌張的，也是彌漫著競爭的。一步入高三，我身邊全體的同學(xué)都發(fā)憤圖強了起來。每個人都在為著自己的人生目標(biāo)而奮斗，不管是上課還是下課，同學(xué)們都在爭分奪秒。

在這種環(huán)境空氣中，全體的人都不敢懈怠。

每天從早上睜開眼開頭，這一天的競爭也就開頭了。

我記得在一個冬日的早上，天涯還沒有亮出光，校園里暖黃色的路燈帶著我們的夢想照亮著黑夜。寒風(fēng)吼叫，我們從被窩里起床，腦子里的含混被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑，只要不下雨下雪，每日的晨跑就是雷打不動的。尤其是在我們進入高三以來，我們的身體素質(zhì)務(wù)必要加強。

高三里，每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運動時間，其余的時間里除去吃飯睡覺，我們?nèi)加萌チ藢W(xué)習(xí)上?？删退闶桥懿降臅r間里，我也會抓住任何一個空檔的時間用來學(xué)習(xí)。老師說的對，時間都是擠出來的，那一分一秒的積累也將會迎來一個閃亮的爆發(fā)。

我的高三隨著時間一日一日的過去，我內(nèi)心里的那份慌張也加倍的明顯了起來，高考是全體高三學(xué)子既期望又畏縮的一場考試。雖然我心里的慌張時不時冒出來，可也由于這份慌張，我更加清楚了起來，并且將這份慌張化作了自己前進的動力。

高三生活切實是難忘的，在我今后的人生里，這一段令人記憶深刻的時光也將永遠(yuǎn)的刻入我腦海的回憶里。

高三生活是一段為了自己的理想而沖刺的時光，在這段時光里，每一個人的臉上都帶著一往直前的士氣。我的高三灑滿了我努力的汗水，不管最終結(jié)果如何，我都不會為我的高三生活而懊喪。

描寫高三生活的作文2

寫這些時，我有點傷感。不知道是不是自己高三畢業(yè)后對創(chuàng)網(wǎng)的留戀。終究兩年了，第一次將自己的文字在鍵盤上敲出，那時感覺很好。終究走完了高三，在創(chuàng)網(wǎng)的陪伴下我學(xué)會成長，學(xué)會感傷?？赡苓@就是成長，無可回避的成長。我長長地吁出一口氣，那是說不出的感慨，看著創(chuàng)網(wǎng)一次又一次地改版，我開頭莫名地傷感，我只是一個很普遍的人，我也有淚……

有點離題了，其實，體驗過高三，才察覺高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我們還是一如孩子一樣天真地笑，像孩子一樣喜悅地玩，至少我是這樣。高三，我體驗過哭泣，體驗過挫折。我曾經(jīng)想過逃課，可逃完之后呢，不是一樣又去上課，在老師和同學(xué)眼中我是好學(xué)生，在我自己眼中，其實我不過如此，只是不熱愛試卷上的分?jǐn)?shù)太難看罷了。但高三的我照舊很喜悅，在競爭中的喜悅，在學(xué)識中的喜悅?？记暗奈覀儯€特別有興致地打電話給我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的摯友，沒心沒肺的我們儼然說某某死了，然后電話那頭的笑聲將我們的掩埋，可能這就是高三，簡樸而喜悅。

中午的我們學(xué)會不睡覺，跑到靜的地方去看書，此時我熱愛和摯友一起，手拿一個蘋果，在大家都專心看書時，狠狠地來一下。全體人的眼光都朝我們望時，笑笑說“兩耳不聞窗外事”“大姐這可是窗內(nèi)事”。等過后，又是一陣安寧，然后又是一陣咬蘋果的聲音，再然后就是一陣叫打聲。那時的我們素不相識去由于擁有同樣的大學(xué)夢而成為摯友。

高三，其實我們都很簡樸，我們只會在最無助的時候躲在被子里偷偷地哭泣，由于哭過之后我們照舊微笑，照舊喜悅。別說高三很苦，其實我們都在尋覓，走一條誰也無法預(yù)知的路，既然是這樣，我們還不如微笑面對，面對一切可能與不成能，既然我們都要走，何不瀟灑走一回?拋開一切對高三的畏懼，相信你們會有一個美好的回憶!

描寫高三生活的作文3

每個人的課余生活都不一樣，而我，由于興趣好多，對于好多的活動也會積極的去參與，每一天的生活可謂是豐富多彩，安置表更是排的滿滿的。不過由于我對好多的事情都是三分鐘熱度，就經(jīng)常學(xué)習(xí)不同的東西，譬如說和老爺爺學(xué)習(xí)太極拳，和鄰居家的哥哥學(xué)滑板和溜溜球，還有和學(xué)校的老師學(xué)乒乓球、羽毛球和排球，和爸爸學(xué)下象棋……各種各樣的運動我都學(xué)過，但是都是會一點點的皮毛，并不精通，不過我還是有堅持了很久沒有放棄的，就是打籃球和讀書，一動一靜，讓我的身體變得健康，思想變得開闊。

由于籃球是團體活動，所以大多數(shù)的活動地點是在學(xué)校，時間在放學(xué)后，或者是在周末約三五好友一起來一個友好的比拼。在籃球場上我們和隊友團結(jié)在一起，一起協(xié)作為了擊敗對手，爸爸也支持我經(jīng)常和小伙伴一起出去玩，磨練身體，但是也教導(dǎo)我在比賽中情誼第一，比賽其次，和摯友們好好相處。聽了他的話，在賽場上我們是相互競爭的對手，走下賽場我們就是好摯友，這樣的方式也被我們搬到了學(xué)習(xí)上，你追我趕共同進步。

之前還說了我所堅持的有兩種活動，另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜，并沒有固定的類別，對于好多的事情都是一知半解，但是爸爸也沒有強制我確定要看什么方向的書，多指導(dǎo)一些學(xué)識，多明白一些道理，對我之后的人生也有很大的扶助。因此除了籃球之外，閱讀書籍占據(jù)了我大片面的課余生活，為了開拓我的眼界和見識，爸爸特地為我打造了一個書房，讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對話，書籍就像是我單獨的輔導(dǎo)老師，讓我知理明禮。

時光流轉(zhuǎn)，我也逐漸長大了，學(xué)習(xí)成為生活中的主旋律，活動的時間也在逐漸的壓縮，但是我會一向堅持下去的。

好了，介紹完我的課余生活，你對于打籃球和讀書是不是也有了一點興趣呢?去了解一下這兩樣活動的魅力呢?

描寫高三生活的作文4

20__年，雖然萬般無奈，但終究還是踏入了高三的教室。那種目生真的令我恐慌。在每個高三的教室里，黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子，只是上面的數(shù)字早已被擦去。不知道當(dāng)學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情，只是那種壓抑讓我無法呼吸。

有人說，高三的生活象沙塵暴一樣使人不敢深呼吸，但又不得不喘粗氣?？赡苁俏覜]體驗過什么重大的`失敗、挫折，可能是我生來的這種性格，使我不以為然。但面對一次次的模擬考試，我的信仰動搖了。第一次模擬考試考了第一，倒數(shù)的，我沒把它當(dāng)回事，不就是一次考試失敗嗎?但是，其次次仍舊如此……看著那一次次“低”不忍睹的分?jǐn)?shù)刷新著恥辱的記錄，心里別有滋味。這給我還算固執(zhí)的心靈予以沉重的打擊。真的猛士，敢于直面倒數(shù)第一的難堪，敢于正視不及格的分?jǐn)?shù)。記不清我曾訂過多少個籌劃，也記不起說過多少個“從明天開頭”，更不知道暗自下過多少次決心，但都無濟于事。在小學(xué)、初中一向名列前茅的我覺得并不比別人差，但是為什么就是提高不了自己?我在學(xué)識的海洋中完全迷失了方向，迷茫一片，隨時都可能觸礁，一蹶不振。

高三的生活是充實的，高三更是一筆資產(chǎn)。從這里，你才可以體驗到真正的人生，這里是你人生路上的一次重大轉(zhuǎn)折。也從這里，你學(xué)會了如何面對失敗，面對生活。你理應(yīng)為自己擁有了這筆資產(chǎn)而感到高傲，帶著它伴隨你度過喜悅的人生，讓人生這條長河永不停息。

20__，我的高三生活，無論無何，請讓我用實力佐證，用勞績說話。

描寫高三生活的作文5

每個的人心中都會有所敬仰的生活，不知道大家敬仰的生活是什么樣的?

現(xiàn)在就先來說一說我所敬仰的生活，我一向敬仰著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美觀的遠(yuǎn)方。在我的心中，我的遠(yuǎn)方實在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達(dá)每一個我心目中的遠(yuǎn)方。

是的，我所敬仰的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美觀的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍(lán)色海洋。

我所敬仰的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景，這些都會讓我的生活彌漫著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的士氣。

可能你所敬仰的生活是安定寧靜的，是輕松安閑的。但每個人都不一樣，我知道我所敬仰的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠(yuǎn)方的敬仰在我的心中所占的比更重要。我會為了我所敬仰的生活從而抑制種種困難，只由于我心敬仰。

如今的我還沒有這種條件與才能去過上我所敬仰的