海底兩萬(wàn)里讀后感300字8篇

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你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節(jié)。下面我給大家?guī)?lái)海底兩萬(wàn)里讀后感300字，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

海底兩萬(wàn)里讀后感300字1

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)分外有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰慧拯救了自己的生命。

多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危害的處境下，他們頭腦清楚，用聰慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難到臨的時(shí)候沒(méi)有士氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些士氣，我理應(yīng)學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我大量的士氣，它讓我大膽地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有大量嶄新刺激的事物等著我們?nèi)?huì)意。

來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

海底兩萬(wàn)里讀后感300字2

《海底兩萬(wàn)里》，這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個(gè)古怪的“船”中游玩探索的趣事。

這是一本科學(xué)與空想結(jié)合的一本科幻類(lèi)中最有文學(xué)價(jià)值的著作，它涉及到了豐富的科學(xué)學(xué)識(shí)。

這本書(shū)吸一個(gè)人名叫尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)怪僻的人，他長(zhǎng)期居住在海底并用自己淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了一艘舉世無(wú)雙的潛艇，他渴望自由，對(duì)殖民主義統(tǒng)治的猛烈不滿，但他也是一個(gè)重情重義的人，他的一個(gè)船員死時(shí)，他流著淚水，用內(nèi)心的尋思豐富把死員埋在了珊瑚島，使他不再被人和鯊魚(yú)凌辱。

突然在采珠場(chǎng)見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí)，他英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的與鯊魚(yú)拼博。并把采珠人救出海面用可憐弱者和心地良善把自己的一包珍寶送給了采珠人。

這就是追求自己的尼摩船長(zhǎng)，這也是的一個(gè)夢(mèng)。

海底兩萬(wàn)里讀后感300字3

這個(gè)寒假里我看了好幾本書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等，我就給大家介紹介紹《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧，請(qǐng)看：這本書(shū)是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學(xué)小說(shuō)，約莫講的是：阿尤納斯教授和專(zhuān)業(yè)抓鯨魚(yú)的尼德，還有阿尤納斯教授的仆人一起，在“林肯”號(hào)上抓一個(gè)傳聞中叫“獨(dú)角鯨”怪物，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，這個(gè)傳聞中的叫“獨(dú)角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號(hào)的巨大潛艇，由于他有超快的速度和巨大的形狀，所以才會(huì)被人們說(shuō)成“海怪”，他的船長(zhǎng)叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長(zhǎng)尼摩熟悉以后，便一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)去冒險(xiǎn)啦。他們冒的“險(xiǎn)”有跟鯊魚(yú)搏斗、與大章魚(yú)搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

我相信聽(tīng)了我的介紹，你們也會(huì)熱愛(ài)這本書(shū)的。

海底兩萬(wàn)里讀后感300字4

《海底兩萬(wàn)里》的是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號(hào)”比喻成了“獨(dú)角鯨”，為了抓獲“獨(dú)角鯨”他們叫人們?nèi)f(xié)助。有一斤叫托福的水手也加入了這次活動(dòng)。

有一次，托福不提防掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”。托福拿起鏟子就打，那潛水艇迅速潛入水里，托福因沒(méi)有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí)，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)看到了，把他倆帶到了船上，去了好多地方，結(jié)果，一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

這本書(shū)讀后讓我受益匪淺，我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，造這么宏偉的潛水艇但是造這么宏偉的潛水艇之前，我確定要好好學(xué)習(xí)，不動(dòng)歪腦筋，向科學(xué)的最顛峰前進(jìn)!

海底兩萬(wàn)里讀后感300字5

《海底兩萬(wàn)里》是懦勒凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24)，他出世于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是19世紀(jì)法國(guó)出名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)空想小說(shuō)之父”，曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等出名科幻小說(shuō)。

《海底兩萬(wàn)里》有78千字，這本書(shū)上寫(xiě)著艦艇“鸚鵡螺”號(hào)在大海上遇到的全體事情：漫游海底、托雷斯海峽、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍寶、海底葬禮、意外事情、尼摩船長(zhǎng)的報(bào)仇、失蹤的大陸、章魚(yú)……故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝。

其中“意外事情”讓我印象最深，故事的驚險(xiǎn)刺激，船長(zhǎng)的聰明才智和大膽讓我佩服。這件事說(shuō)的是：“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在南極被困冰山，氧氣快要用光了，尼摩船長(zhǎng)就派船上的幾個(gè)船員去鑿冰，可是，鑿冰的速度太慢，尼摩船長(zhǎng)危機(jī)之下想到了用熱水把冰溶解，結(jié)果，在冰最薄的時(shí)候，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇向上一沖，冰面被破開(kāi)，他們得救了。

從這本書(shū)中，我知道了海底好多事情，好多動(dòng)植物。還讓我開(kāi)闊了眼界，我不僅收獲到了學(xué)識(shí)，還感受到海下是多么神秘!

海底兩萬(wàn)里讀后感300字6

海底世界美輪美奐，色調(diào)繽紛。

故事陳述了一群人在海底里察覺(jué)了一個(gè)“怪獸”，便駕駛著“林肯號(hào)”舉行追捕，但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住，于是開(kāi)頭了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。

在書(shū)中，凡爾納以豐富的想象力，向我們描述了一個(gè)迷人的海底世界，美觀的貝殼，多彩的海參，繁多的植物……

這里與世隔絕，仿佛就是一個(gè)深海世外桃源，尼摩船長(zhǎng)就是桃源的仆人。他洞悉一切，睿智機(jī)敏，用氣壓當(dāng)做槍?zhuān)央姰?dāng)作子彈。水草在水中舞蹈，珊瑚在眼中閃動(dòng)，小魚(yú)在自由穿梭。這是一個(gè)奇異的世界，用貝殼絲做柔嫩的衣服，

從香草中提煉香水，用魚(yú)骨當(dāng)作筆……

我認(rèn)為在文章中對(duì)自由對(duì)等，公允正義的敬仰，才是要表達(dá)的.真剛要義。尼摩船長(zhǎng)敬仰自由，他從一個(gè)壓迫的民族走了過(guò)來(lái)，家庭慘遭不幸。結(jié)果，他選擇了歸隱大海，用自己的聰明才智建立潛水艇，打撈海底的金銀珠寶去資助農(nóng)人起義。

海底的景致是巧妙的，人物的靈魂是高尚的，對(duì)自由對(duì)等的追求是執(zhí)著的。

翱游深海中的世外桃源，又何嘗不是一件幸福的事兒。

海底兩萬(wàn)里讀后感300字7

書(shū)籍是一把開(kāi)啟學(xué)識(shí)大門(mén)的金鑰匙。書(shū)籍是一片廣闊的海洋，等待著我們?nèi)ヌ剿?、察覺(jué)。書(shū)籍是一瓶神秘的藥水，可以澆灌我們的大腦，使我們的大腦更加充實(shí)。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)使我受益良多，這書(shū)陳述的故事起始于人們?cè)诤Ｖ胁煊X(jué)了一條疑似獨(dú)角鯨的不明物體。這個(gè)不明物體在海上造成了多起神秘事故，造成了人們航海時(shí)的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨(dú)角鯨的不明物體。

阿羅納斯等人察覺(jué)這不是一個(gè)不明物體，而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇，就開(kāi)頭了漫長(zhǎng)的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難，結(jié)果在內(nèi)德·蘭德的率領(lǐng)下，阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。

阿羅納斯與尼摩船長(zhǎng)的聰慧，內(nèi)德·蘭德的大膽，孔塞伊的忠誠(chéng)，給“鸚鵡螺”號(hào)添加了絢麗的光輝，人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的大膽，學(xué)習(xí)他們的毅力，學(xué)習(xí)他們不愿屈服的氣魄!

書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一面鏡子，它反射出我們內(nèi)心深處人性的光芒，更折射出了我們今后努力的方向。

海底兩萬(wàn)里讀后感300字8

今天，我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)，我認(rèn)為這部小說(shuō)寫(xiě)得分外精彩。

在讀這部小說(shuō)以前，我只以為海底是美觀的，但是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》以后，我才知道海底也是很危害的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié)：

第一個(gè)情節(jié)是陳述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵，望見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物，它們暗藏在海底的植物中，可以偽裝得和植物一模一樣，無(wú)法辨識(shí)。

其次個(gè)情節(jié)陳述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú)，教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)開(kāi)展了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng)，觸手比它的身體還長(zhǎng)，眼睛還會(huì)發(fā)出綠光。

在這些故事情節(jié)