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文檔簡介
1.8鳳仙花的一生【教材簡析】《鳳仙花的一生》是四班級下冊(新版)《植物的生長變化》第8課。學(xué)生經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)月的觀察和研究活動(dòng),親眼見證了鳳仙花一生的生長變化過程。他們收集記錄了鳳仙花一生生長變化的大量信息,收獲了學(xué)問、進(jìn)展了能力。本節(jié)課是整個(gè)單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)課。需要學(xué)生梳理觀察記錄的結(jié)果,形成對鳳仙花植物及其一生的生長變化過程的總體認(rèn)識(shí),以此方法可以進(jìn)一步了解其他綠色開花植物的生命周期。同時(shí)學(xué)生還需要總結(jié)栽培管理植物的閱歷與教訓(xùn)、總結(jié)做好長期觀察記錄的閱歷,總結(jié)小組合作等方面的得失,使學(xué)生真正從經(jīng)歷中體驗(yàn)、體驗(yàn)中感悟、感悟中進(jìn)展。本課通過“育植秀”成果匯報(bào)——探究三挑戰(zhàn)——模型大拓展三個(gè)環(huán)節(jié)幫忙學(xué)生梳理鳳仙花的一生。知道了鳳仙花的一生經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、植物開花結(jié)果以及衰老、死亡的過程。鳳仙花的生長周期的各個(gè)階段都有著不同的變化。持續(xù)的觀察記錄是了解植物的好的科學(xué)方法。教材共分3個(gè)部分。第一部分:“育植秀”成果展示會(huì);第二部分:探究和研討;第三部分:拓展“模型制作”。【學(xué)情分析】鳳仙花生長可以持續(xù)好幾個(gè)月,結(jié)合教材進(jìn)度,這節(jié)課可能會(huì)延后,因此需要學(xué)生有科學(xué)記錄的習(xí)慣和持之以恒的觀察精神。通過一整個(gè)單元學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解植物六大結(jié)構(gòu)的作用,只是對植物生長過程中的變化不太清楚。本節(jié)課需要通過重點(diǎn)梳理生長周期、植株高度變化等,利用統(tǒng)計(jì)圖更加直觀地引導(dǎo)學(xué)生思考,了解植物各階段生長變化的隱秘,從而進(jìn)一步理解生命的意義?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)學(xué)問目標(biāo)1.綠色開花植物通常會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)成幼苗、幼苗生長發(fā)育、植物開花結(jié)果、衰老、死亡的過程。2.綠色開花植物植物一般由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成。根、莖、葉為植物生存供應(yīng)養(yǎng)分物質(zhì),花、果實(shí)、種子幫忙植物繁殖后代。3.植物維持生命需要水、陽光、空氣和適合的溫度。科學(xué)探究目標(biāo)1.能用表格、統(tǒng)計(jì)圖表等方式整理觀察記錄的信息。2.能基于觀察記錄有依據(jù)的描述鳳仙花一生的生長變化過程。3.能夠依據(jù)整理后的信息總結(jié)植物生長變化規(guī)律及生命需求等結(jié)論??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1.能夠以事實(shí)為依據(jù)陳述自己的觀點(diǎn)、接納他人的觀點(diǎn)。2.能連續(xù)保持研究植物生長變化的興趣??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)意識(shí)到環(huán)境變化影響植物的生存和繁殖,具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):整理鳳仙花一生的各個(gè)階段,發(fā)覺和總結(jié)生長變化規(guī)律。難點(diǎn):利用統(tǒng)計(jì)表等方式整理信息。【教學(xué)預(yù)備】老師:植物生長變化的記錄表、照片、觀察日記等【教學(xué)過程】聚焦:“育植秀”成果展示會(huì)1.秋天是收獲的季節(jié),前段時(shí)間我們始終在觀察和記錄自己的鳳仙花??矗蠋熂业镍P仙花已經(jīng)結(jié)出許多果實(shí)了,你們的鳳仙花如何了?今日我們來一場成果交流會(huì),請各位小花農(nóng)們共享下你們的發(fā)覺和收獲吧!【或者(開頭2)上個(gè)階段,我們始終在觀察和記錄自己的鳳仙花。老師這兒也有兩個(gè)模型,誰能猜猜,他們分別屬于鳳仙花的哪個(gè)階段?出示:模型一:子葉——假葉,剛萌發(fā)出土模型二:結(jié)果看來各位小花農(nóng)對鳳仙花都有很深化的觀察,那就一起來共享下你們的發(fā)覺吧?。ā坝ㄐ恪背晒涣鲿?huì))】請以這樣的形式匯報(bào):我用了什么方法,觀察到什么2學(xué)生匯報(bào):學(xué)生一:我用圖片記錄了鳳仙花成長,我的鳳仙花從4月播種,6-7天就長出了小苗,中間遇到蟲子咬,很幸運(yùn)我把幾棵大的移植了,看,現(xiàn)在它開花了,有些花還結(jié)出了果實(shí)?!揪劢梗壶P仙花的生長過程】評價(jià):看得出你非常用心的觀察和記錄,同學(xué)們,你們培育過程中觀察到鳳仙花的生長會(huì)經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?預(yù)設(shè):發(fā)芽-幼苗-成長-開花-結(jié)果-成熟師:其他同學(xué)還有沒有新的發(fā)覺呢?學(xué)生二:我的鳳仙花也是這樣的,我用測量的方法記錄了鳳仙花的高度,我發(fā)覺它越長越高,但是到開花的時(shí)間就不再長高了。這是我的記錄數(shù)據(jù)。評價(jià):你真的很細(xì)致,我們看他是不間斷地在每周測量?!揪劢梗壶P仙花的高度】學(xué)生三:我用觀察和繪圖的方法,發(fā)覺鳳仙花的莖小時(shí)候是綠色的,長大后變紅變粗了。而且有了許多的分支?!揪劢梗呵o的粗細(xì)、軟硬】評價(jià):感謝你的共享,同學(xué)們看到的莖是不是也這樣?莖變粗有什么好處?——可以支撐整個(gè)植株。追問:那它的莖和大樹的莖一樣嗎?——不一樣,我們把這樣的莖也歸為草質(zhì)莖。學(xué)生四:我用觀察和照片的方法,發(fā)覺我的鳳仙花的花是粉紅色的,而且結(jié)果實(shí)后,碰一下,果實(shí)就炸開,種子四散。【聚焦:花、果實(shí)、種子】評價(jià):同學(xué)們也有這樣的經(jīng)歷嗎?鳳仙花這樣傳播種子的方式是——彈射傳播。事實(shí)上,它的速度可達(dá)6米/秒,和電瓶車速度差不多。二、科學(xué)探究1.剛才我們已經(jīng)傾聽了花農(nóng)們不同角度的發(fā)覺和體會(huì)。我們發(fā)覺一株成熟的鳳仙花由哪幾個(gè)部分組成?預(yù)設(shè):根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。在不同階段,這幾個(gè)部分都在發(fā)生著變化。下面我們進(jìn)入挑戰(zhàn)活動(dòng):“鳳仙花我了解”。挑戰(zhàn)一:給不同階段的鳳仙花排序。老師截取了鳳仙花的幾個(gè)生長階段,誰能挑戰(zhàn),排出它生長的正確挨次呢?(板貼)種子_萌發(fā)幼苗—生長發(fā)育—開花—結(jié)果—衰老—死亡挑戰(zhàn)二:鳳仙花的壽命鳳仙花從播種到結(jié)出新的種子需要多長時(shí)間?播種子葉出土長出花蕾開花結(jié)果果實(shí)開裂植物枯死月日月日月日月日月日月日月日10天——20天——45天——40天——20天——整個(gè)周期連續(xù)150-240天,4月為最佳播種期??偨Y(jié):鳳仙花春天開花,秋天凋零,是典型的一年生植物。挑戰(zhàn)三:鳳仙花的生長高度有規(guī)律嗎?剛才,有位小花農(nóng)細(xì)心地為我們展示了鳳仙花生長時(shí)莖的高度變化,從數(shù)據(jù)中你能看出什么?有些同學(xué)說數(shù)據(jù)太多,看不清楚,怎么辦?科學(xué)上我們可以用統(tǒng)計(jì)圖的方法來直觀表達(dá)???,這樣的圖就是——折線圖。你能發(fā)覺什么規(guī)律嗎?發(fā)覺:開花前生長很快,開花結(jié)果后比較慢了。【追問】為什么?——養(yǎng)分供應(yīng)應(yīng)花朵繁殖果實(shí)和種子?!咀穯枴窟@一段是什么階段(一周前)——種子生根階段。研討:植物的生長1.經(jīng)過花農(nóng)們的細(xì)心觀察,我們已經(jīng)大致了解了鳳仙花的結(jié)構(gòu)和一生的歷程。其實(shí)像鳳仙花一樣,全部的綠色開花植物也都經(jīng)歷著相像的成長階段,讓我們一起來觀賞一下。視頻:向日葵的一生。2.種植過程中,你的鳳仙花有發(fā)生意外嗎?交流1:我的鳳仙花還沒開花就淹死了,我覺得是澆水太多。交流2:我的鳳仙花種子好多都沒出芽。交流3:我的鳳仙花很瘦弱,莖沒有那么粗大。【追問】你認(rèn)為鳳仙花的健康生長過程中需要什么?預(yù)設(shè):適量的水分、適合的溫度、出土后需要陽光、空氣。簡潔說說現(xiàn)象和理由。總結(jié):這就是鳳仙花的一生(揭題),需要在合適的時(shí)間,合適的條件下才能生長繁殖后代。任何生命都是這樣的,所以我們也要疼惜植物和生命。四、課后拓展預(yù)備:模型的制作的材料:皺紋紙、花藝鐵絲、雙面膠、彩紙、透亮?????膠帶、橡皮泥等。任務(wù):做一個(gè)鳳仙花或植物模型。要求:選擇一種喜愛的植物,在家用材料制作。下次開展植物模型交流展:什么植物?有什么特點(diǎn)?等等?!景鍟O(shè)計(jì)】種子萌發(fā)—子葉出土—幼苗—花蕾—開花—結(jié)果—果實(shí)開裂—植株枯死10天
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