高中助學(xué)金申請書6篇2022_第1頁
高中助學(xué)金申請書6篇2022_第2頁
高中助學(xué)金申請書6篇2022_第3頁
高中助學(xué)金申請書6篇2022_第4頁
高中助學(xué)金申請書6篇2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中助學(xué)金申請書6篇2022高中助學(xué)金申請書6篇2022(實用)

當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書可以使你的愿望和苦求得到合理表達。那么相關(guān)的申請書畢竟怎么寫呢?下面是我整理的關(guān)于高中助學(xué)金申請書6篇,接待閱讀!

高中助學(xué)金申請書篇1

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

助學(xué)金申請書本人______,來自某地,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué),花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費已成問題,為了持續(xù)我們的學(xué)業(yè),減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),特申請助學(xué)金,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

高中助學(xué)金申請書篇2

我是第八中學(xué)的一名學(xué)生,我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,流失勞動才能,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我持續(xù)讀書,已欠親戚摯友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年頭建立的缺乏80平方米兩間平房.

鑒于這個家庭狀況,我屢屢向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負擔(dān),可每次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)肅指責(zé)。

為了持續(xù)在這里讀書,所以,特向敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助,夢想大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我確定會努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實際的行動回報社會。感謝您!

夢想得到你們的扶助為盼!貧困生資助申請書到此終止。

此致敬禮!

高中助學(xué)金申請書篇3

愛戴的__測驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我是你們呵護的一顆小苗,我出世農(nóng)村家庭,安徽省__縣__鎮(zhèn)一個小鄉(xiāng)村。從小家里人為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂盡心,為我的學(xué)費辛勤勞動,母親生下我以后就患上羊癲風(fēng),不能做事,所以膽子就落到父親一人肩上,每天起早貪黑,為的只是這一天勉強度過,為的是學(xué)費。我知道他們的良苦精心。只是從小也很淘氣,大了還是有點不懂事,初中勞績也只是中上等,所以家人為我惦記,四處籌錢作為我的學(xué)費。我來到__測驗中學(xué)是我選擇對了地方,這里老師優(yōu)良,學(xué)校風(fēng)氣好,而我也真正懂事了,開頭發(fā)奮學(xué)習(xí),由于田中讓我覺得有一種家的感覺。在這里學(xué)習(xí),我相信我可以考一所好的大學(xué),別讓父母在擔(dān)憂了。

這是我想起在遠方的父母,他們省吃儉用,磨破雙手,只是為了我的飯卡利能有點錢,生活無意的好一些。每當(dāng)父親打電話問候“孩子,吃好點”。我知道父母說出這句話的難處,所以我在這里能省點用,就省點用,由于父母在辛勤勞動。當(dāng)我知道,田中又補助時,我就想申請一份,夢想領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的苦求。

此致

敬禮!

高中助學(xué)金申請書篇4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫__X,是高一(11)班的一名學(xué)生。家在__X村,父母都是農(nóng)人,一向靠務(wù)農(nóng)為生。由于家庭貧困,而且我跟姐姐(__X中學(xué))都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學(xué)費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)人出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向?qū)W校申請助學(xué)金,夢想能為父母減輕一些負擔(dān)。

一、思想政治方面

學(xué)校期間,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團紀(jì)、校規(guī),集體主義觀念強,堅決按照組織安置,辦事原那么性強。

二、學(xué)習(xí)方面

來到高中,我深知良好學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。我上課專心聽講,課后實時完成作業(yè),做到專心預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,并在課后熱心的扶助其他同學(xué)。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的學(xué)識面。

三、生活方面

在生活中,我能做到簡樸儉樸﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平日很擅長和同學(xué)溝通,也樂于扶助同學(xué),所以好多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也容許來尋求我的扶助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的崇敬和支持。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟上賦予我極大的扶助,更是對我學(xué)習(xí)的斷定。假設(shè)今天我得到了扶助,將是對我一種莫大的激勵,我必將會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好學(xué)識,做得更卓越,為社會作出更大的付出!

此致

敬禮

高中助學(xué)金申請書篇5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生?,F(xiàn)在因家庭展現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動才能,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動才能,全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持根本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此抉擇要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的氣力是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也夢想得到政府的扶助。

在校期間,我會以奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園創(chuàng)辦盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的觀法就采納,同時堅持自己的原那么;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的體驗,我的體驗使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你抑制了自己的貧困心理,你才能做的更好,人窮志不窮,‘窮且益堅,這么一句古語已經(jīng)報告我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來變更我們的現(xiàn)狀,由于只有這樣我們才能擺脫貧困,否那么我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此夢想能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

高中助學(xué)金申請書篇6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是一名來自__縣的一個小山村的學(xué)生,現(xiàn)就讀于咱們__中學(xué)高三(1)班,綜合自身實際處境,特向組織提出優(yōu)秀學(xué)生貧困補助的申請,肯請學(xué)??梢院藢Σ①x予批準(zhǔn)。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照管80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親自有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一向不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一向靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭切實很困難??粗改笧榱宋覄诶?,為了整個家費神,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里悄悄的報告自己確定要努力學(xué)習(xí),不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,夢想自己可以早日幫父母減輕一些負擔(dān)。

一向以來我就堅信學(xué)識變更命運我深知只要不斷的完善自己,增長學(xué)識,才能變更家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著一份耕耘一份收獲的信念,積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)識。勞績優(yōu)秀,由于只有這樣,我們才能擺脫貧困,否那么,我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我分外感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)賦予我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論