大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得_第1頁(yè)
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第21頁(yè)共21頁(yè)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得。今年7月12日,我參加了貴州師范學(xué)院組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了不少朋友。這次三下鄉(xiāng)我參加的是調(diào)研組的采訪小組。我們的隊(duì)員有鄒合良、朱勇、田理、冉旭東、張琴和我。在三下鄉(xiāng)調(diào)查的過(guò)程中,我們互相協(xié)作,互相配合,這使的我們的采訪調(diào)查得到順利進(jìn)展。在采訪時(shí),我們各自可以協(xié)調(diào)自己的采訪方式,盡量地跟群眾保持良好的接觸,也就是我們始終能與群眾保持友好而和藹的關(guān)系,他們也很樂(lè)意跟我們配合。在這里我們也學(xué)到了一些與人溝通的方法,也使我們對(duì)農(nóng)村有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我不僅僅去參加采訪,也參加了攝影和文藝匯演活動(dòng)的安排布置。像這種比較繁重的工作只依靠個(gè)人是很難完成的,這就需要有一種團(tuán)隊(duì)精神,需要幾個(gè)人的共同努力才能較快較輕松地完成。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我們隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合下,已經(jīng)順利地完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我們的社會(huì)理論才能得到了提升,各方面的才能也得到了鍛煉,更獲得了許多珍貴的知識(shí)。我真的非常榮幸可以參加這么一次活動(dòng),在此,我想說(shuō)一聲我不曾懊悔過(guò)。理論感言5條:1、三下鄉(xiāng)磨礪了我們的意志,鍛煉了我們的體質(zhì),讓我獲益良多,樸實(shí)的村民,自然的風(fēng)光,讓我領(lǐng)略了黑水的魅力。2、理論豐富了閱歷,磨練了意志,“三下鄉(xiāng)”凝聚著吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)認(rèn)真的誓言,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)了珍惜!3、弘揚(yáng)春暉精神,樹(shù)立時(shí)代先鋒,師院人勇當(dāng)排頭兵!4、貫徹科學(xué)開(kāi)展觀,效勞農(nóng)村促和諧。春暉行動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心,我與家鄉(xiāng)共開(kāi)展。5、微薄的一點(diǎn)力量,濃濃的一份情意,我們感動(dòng)了太多人。然而,他們的樸實(shí),他們的感謝更深深地感動(dòng)著我們。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得范文《大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得范文精選》是一篇好的范文,覺(jué)得有用就了,希望對(duì)您有用。有人說(shuō),大學(xué)有三次,一是作為新生進(jìn)校,一是送別助班,再者是畢業(yè)典禮。假設(shè)你在意,這三次感動(dòng)足以讓你成長(zhǎng),讓你蛻變。我不清楚我是否會(huì)在后兩者中成長(zhǎng),但我慶幸的是,新生進(jìn)校時(shí)的那一幕已經(jīng)深深地影響了我的大學(xué)生活?!叭胃袆?dòng)真的夠嗎?”“假設(shè)你在意,三下鄉(xiāng)會(huì)是另讓你成長(zhǎng)的感動(dòng)?!蔽倚帕?,拎著行李箱,揮別熟悉的xx園,來(lái)到了xx社,住進(jìn)了xx,不曾想,卻把一顆心也連在了那群孩子身上。相框里的xx,別樣精彩“留住精彩瞬間卻不曾有”是作為記者的悲哀,確實(shí)這是一種遺憾,只是得失,好壞誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?。透過(guò)灰黑相框我看得更寬,而鏡頭下的考慮卻讓我看得更真,更深?!澳阌衷谕蹬?!”“我在角落里透過(guò)相框比你從正面用放大鏡看看得更明晰,你信嗎?”在沉浸在美夢(mèng)中時(shí),有人已經(jīng)在廚房靜靜地洗米,早上喝著熱氣騰騰的粥,心里何嘗不是溫暖一片。面對(duì)4米多高的校門(mén),有人卷起褲腳在“吱呀,吱呀”聲中把橫幅掛上?!澳愕穆曇糇兇判粤??!薄皼](méi)事”,啞著嗓子,拿著一支藿香正氣水,揮揮手瀟灑地朝教室方向走去。很難想象,一支藿香正氣水卻把我們的心湊在了一起。在xx小學(xué)里,從事著拍照、寫(xiě)稿、整理資料的工作,多得讓人乍舌的照片壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然疲憊不堪,卻又不曾放棄。那時(shí)候最開(kāi)心的就是坐在黃昏的餐桌上,筋疲力盡卻又渾身熱血。黃昏后的南僑小學(xué)是我最?lèi)?ài)的模樣。鐘表回到原點(diǎn),卻已不是昨天為什么看著一群在嬉戲的孩子時(shí),眼角總會(huì)潮濕?或許之中有著些許我們過(guò)去的縮影吧!成長(zhǎng)的艱辛一言難盡。很小很小的時(shí)候,我們都曾立志,要做一個(gè)怎么樣怎么樣的人,我們都曾天真地以為,只要發(fā)奮、努力、好好做人,愿望就可以到達(dá)。要到很久很久以后才覺(jué)察,原來(lái),等待著整治我們的,是命運(yùn)模子,不管我們?cè)覆辉敢?,便套將上?lái)擠壓,終于,我們?nèi)讨弁丛趭A縫中畸怪地存活下來(lái),這時(shí),同我們?cè)瓉?lái)的樣子,已有著很大的出入。鐘表可以回到原點(diǎn),卻已不是昨天?;厥讈?lái)時(shí)路,似乎長(zhǎng)大就在一夜之間,早晨掀開(kāi)被子,好似都能摸到身上掉下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)天真。我就是在那時(shí)突然明白的,為什么我們之間有一種說(shuō)不清道不明的聯(lián)絡(luò)。你于我,我于你,都是一面鏡子,照見(jiàn)另一個(gè)世界的自己。我們不停地參考對(duì)方,來(lái)衡量現(xiàn)實(shí)中的自己。雨停了,總有一個(gè)人先走站在禮堂的一角看著那群孩子,心里有一種說(shuō)不明的傷感。初識(shí)時(shí)的那種厭煩沒(méi)有了,留戀像蠶絲在心里來(lái)回交織?!敖處?,你還會(huì)回來(lái)嗎?”我沉默了,我無(wú)法輕易地做出承諾。我們只是各自生命中的過(guò)客,萍水相逢的我們,就像下雨天在涼亭避雨的兩個(gè)人,雨停了,總有一個(gè)人會(huì)先走。年輕總免不了一場(chǎng)感動(dòng),我們能做的是默默的祝福他們,然后走好屬于自己的路?!洞髮W(xué)生三下鄉(xiāng)心得范文精選》是篇好,主要描繪我們、感動(dòng)、自己、一個(gè)、可以、不是、孩子、成長(zhǎng),覺(jué)得好就按〔CTRL+D〕下。大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)心得XX年7月19日至7月24日期間,正是學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)的社會(huì)理論活動(dòng)的日子。雖然是只有短短的六日時(shí)間,可有時(shí)機(jī)參加此項(xiàng)活動(dòng)的自己來(lái)說(shuō),卻是自己讀大學(xué)兩年來(lái),對(duì)自己兩年所學(xué)所做的一個(gè)考驗(yàn)、小總結(jié)與成長(zhǎng)的一個(gè)反響。我參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們班團(tuán)支部組織的針對(duì)對(duì)校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運(yùn),社會(huì)理論促扶貧”和我們專(zhuān)業(yè)相結(jié)合“用微笑效勞基層,讓陽(yáng)光注滿(mǎn)星辰”的活動(dòng)?!靶浅健本褪俏覀儼嗳锣l(xiāng)對(duì)伍所效勞的地點(diǎn)對(duì)象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區(qū),該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學(xué)前專(zhuān)業(yè)能學(xué)以致用,教授自己的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長(zhǎng),哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺(jué)得收益最大的還是自己。短短的六天里,不管是在整一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,和隊(duì)友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和教師孩子們的相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識(shí)與修養(yǎng)的成長(zhǎng)與磨練。在六天里,我們團(tuán)隊(duì)九個(gè)成員每天都是一齊出發(fā)搭公車(chē),一齊歸隊(duì)回宿舍,一齊討論每天的行程與反響,一齊準(zhǔn)備教案…感知了團(tuán)隊(duì)的重要性更感受了在團(tuán)隊(duì)中的幸福!在幼兒園里,孩子們的淘氣,可能會(huì)讓你哭笑不得,可孩子們的得意,更可能會(huì)讓你笑可以,哭不行。而那里的教師呢,她們的威嚴(yán)可能會(huì)嚇到你,可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個(gè)技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學(xué)的手藝。學(xué)到的越多,看到的越多,卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多!感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行!感謝我們班得意可敬的隊(duì)友們!是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多,也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多!暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)又是驕陽(yáng)似火的7月,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,然而收獲是不同的,一樣的是倍感充實(shí),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從理論中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到理論中。今年我參與的隊(duì)伍是外語(yǔ)系大學(xué)生黨員骨干掛職理論效勞隊(duì),聽(tīng)從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會(huì)掛職。短短的幾天,我理解到黃埔居委會(huì)確確實(shí)實(shí)是與群眾直接聯(lián)絡(luò)的機(jī)構(gòu),看到了居委會(huì)工作的干部對(duì)待群眾耐心和藹、有禮有心、效勞到位的的態(tài)度,很多細(xì)節(jié)讓我感受到了無(wú)論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民效勞的定義。比方,有一名老人來(lái)到居委會(huì)反映情況,梁書(shū)記讓老人先坐下,認(rèn)真地聽(tīng)老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒(méi)有看到作為一名書(shū)記與群眾的間隔感,一切都是那么的溫馨美妙。這幾天梁書(shū)記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶(hù)口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書(shū)記去看望五保戶(hù)、到每家每戶(hù)派發(fā)宣傳“建立廣東園林城市”信件。讓我印象深化的是我們?nèi)タ赐艘幻灞?hù)老人,他不在家,推開(kāi)矮小的瓦房的一扇扇破舊的門(mén),房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從林書(shū)記那里理解到,這位老人一個(gè)月前發(fā)生了車(chē)禍仍住院中,已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有回家了。再看看老人居住的簡(jiǎn)陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)卻是寶貝,我們要在學(xué)習(xí)工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過(guò)程中,群眾們對(duì)身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊(duì)伍很歡迎也很熱情,比方,有些群眾會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,微笑有禮地聽(tīng)我們講解。每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書(shū)記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話(huà)語(yǔ)。最難忘的是,掛職接近尾聲時(shí),我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與城南街道辦的領(lǐng)導(dǎo)和我們大學(xué)生黨員骨干掛職理論效勞隊(duì)的隊(duì)員們一起開(kāi)的總結(jié)會(huì)議。會(huì)議上,黨工辦林書(shū)記的“三個(gè)心”及“三個(gè)對(duì)不對(duì)得起”生動(dòng)講話(huà)讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)生活當(dāng)中不應(yīng)斤斤計(jì)較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵(lì)我們用心用實(shí)際行動(dòng)去做好自己的工作。這一段話(huà)語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,感覺(jué)眼前開(kāi)闊,思想又上升了一個(gè)高度。這個(gè)會(huì)議是主要是在于隊(duì)員們的收獲總結(jié)上,聽(tīng)著隊(duì)友有感而發(fā)的言語(yǔ),看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場(chǎng)面非常地打動(dòng)人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學(xué)會(huì)了感恩,我們都非常感謝我們的母校給我們灌溉的知識(shí),我們感謝我們的教師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng),我們感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛(ài)與時(shí)機(jī),我們感謝一切。這正是林書(shū)記所說(shuō)的“三個(gè)對(duì)不對(duì)得起”中的對(duì)不對(duì)得起國(guó)家,原來(lái)這個(gè)定義也表達(dá)于此。當(dāng)然,還有我與隊(duì)員之間的一些小故事。短短五天,我非??鞓?lè)又結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友,通過(guò)溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊(duì)伍通訊小組中的一員,在寫(xiě)通訊稿過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因?yàn)楸舜说暮献?,我們把通訊稿完成的更加完美,同時(shí)在討論定詞用語(yǔ)中,我們也互補(bǔ)中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。此外,我理解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時(shí)間里完成了一份效果不錯(cuò)的“建立廣東省園林城市”的墻報(bào),付出的代價(jià)是犧牲自己的午休與晚休時(shí)間投入工作之中,并且按時(shí)到掛職地點(diǎn)上班,沒(méi)有耽誤安排下來(lái)的工作。隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)完畢。我?guī)е环莞袆?dòng)與考慮起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)歷和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得2023年7月19日至7月25日,我隨江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到九江都昌陽(yáng)峰進(jìn)展了社會(huì)理論調(diào)查活動(dòng)。雖然只有短短的六天時(shí)間,但卻讓我深深地感受到了農(nóng)村的開(kāi)展現(xiàn)狀。雖然自己也是出生在農(nóng)村,但經(jīng)過(guò)此次社會(huì)理論活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己對(duì)農(nóng)村的情況并不是很理解。為了趕上最早的班車(chē),7月19日我們起的格外的早,經(jīng)過(guò)一路顛簸,中午12點(diǎn)整我隊(duì)一行11人終于抵達(dá)陽(yáng)峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書(shū)記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會(huì)議室與我們進(jìn)展了小型座談,經(jīng)過(guò)與吳書(shū)記的一番座談,我們理解了陽(yáng)峰鄉(xiāng)的一些根本情況。座談完畢,吳書(shū)記安置了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然條件不是很好〔房間只有一張床,而且沒(méi)有蚊帳〕,但____的熱情接待,讓我們感到非常的溫暖。下午五六點(diǎn),陽(yáng)峰的太陽(yáng)還是那么熱烈,正如政府工作人員的熱情。在他們熱情的邀請(qǐng)下,我們之間開(kāi)展了籃球友誼賽,籃球場(chǎng)地雖然破舊不堪,但是我們個(gè)個(gè)都很盡興,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小鄉(xiāng)村得到了完美的詮釋。雖然政府工作人員都是我們得長(zhǎng)輩,但是一場(chǎng)球賽下來(lái)我們儼然已是朋友。隨著夜幕降臨,比賽在愉快的氣氛下完畢。陽(yáng)峰的夜是那么寂靜,月如盤(pán),星光點(diǎn)點(diǎn),伴隨著蟲(chóng)子的歌聲,我們度過(guò)了在陽(yáng)峰的第一個(gè)夜晚。在下鄉(xiāng)期間,我們走訪了陽(yáng)峰五個(gè)村,熱情的村民讓我感覺(jué)陽(yáng)峰不再陌生,一張一張笑臉是那樣的質(zhì)樸,讓人無(wú)比溫馨,就像是自己遠(yuǎn)方的親人,中國(guó)農(nóng)村,一個(gè)最純樸的地方。問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪的需要,我們來(lái)到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無(wú)收的農(nóng)民,糾結(jié)的心情躍然于臉上,盡管心緒煩亂,但我們還是強(qiáng)忍著情難自禁的心痛,在____干部楊主任的引導(dǎo)下,開(kāi)始了我們的調(diào)查之行,雖然田地被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正準(zhǔn)備入地干活,面對(duì)我們的提問(wèn),村民一下翻開(kāi)了話(huà)匣子,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱辛,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽(tīng)著令人聲淚俱下的訴說(shuō),希望這樣的一種方式能減輕他們心中壓抑已久的痛楚,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引入我們的話(huà)題。輕松交談的背后,我們看到了勉強(qiáng)笑容后面的愁容,更是看到了笑容里的熱情和經(jīng)歷洪災(zāi)之后的勇毅堅(jiān)強(qiáng)。我們被這樣的精神強(qiáng)烈地震撼著,那一剎那,我突然覺(jué)得他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充滿(mǎn)著難以言狀的情懷,那樣的質(zhì)樸貧寒,那枯槁的容顏,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情形無(wú)比的相似。白天的小村莊仍然是那么安靜,在路頭巷尾隱約聽(tīng)見(jiàn)一些小孩的嬉鬧,偶爾在某個(gè)陰涼處才能碰上幾個(gè)閑聊的老人,年輕人都在遠(yuǎn)方的城市為生活拼命的奔波,漂泊也許是為了以后可以不再漂泊,我們何嘗又不是在漂泊。第一天工作完畢后,我們隊(duì)鄉(xiāng)里召開(kāi)了一個(gè)小型會(huì)議,圍繞走訪調(diào)查的成果,我們開(kāi)始活潑的交流,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就知道大家肯定收獲了不少。第二天我們照舊在楊主任的引導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建立點(diǎn),看著新蓋的房子和整齊的村容,一改我們過(guò)去對(duì)農(nóng)村的印象——臟破舊。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶(hù)家喝茶,實(shí)地參觀了農(nóng)戶(hù)的家,讓我們感覺(jué)到如今農(nóng)民生活確實(shí)改善了許多,住上了寬大亮堂的房子,用上了空調(diào)洗衣機(jī),裝上了太陽(yáng)能。當(dāng)我們問(wèn)及他們對(duì)新農(nóng)村建立的看法時(shí),村民們無(wú)不沖動(dòng)地夸我們黨和政府的好政策。頓時(shí)讓我們感覺(jué)到,我們的黨的群眾根底是如此深沉。也讓我們明白,要想得到老百姓的支持和認(rèn)可,我們就必須為老百姓做實(shí)事,辦好事,只有讓老百姓過(guò)上好日子,得到實(shí)惠,我們得老百姓才會(huì)主動(dòng)跟黨和政府走,才會(huì)擁護(hù)和支持我們的黨。在____人員的幫助下,我們聯(lián)絡(luò)到了在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯摹叭б环觥比藛T,在我們邀請(qǐng)下,當(dāng)?shù)氐摹叭б环觥比藛T來(lái)到了鄉(xiāng)政府和我們進(jìn)展了座談,在座談會(huì)上,我們深深地被他們的言語(yǔ)打動(dòng),他們放棄城市優(yōu)越的工作環(huán)境,只身一人來(lái)到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村幫助農(nóng)村事業(yè)的開(kāi)展,他們?nèi)鄙俸玫墓ぷ鳝h(huán)境,更無(wú)好的薪酬待遇,可他們照舊那么敬業(yè),他們的奉獻(xiàn)精神感染了我們現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。當(dāng)時(shí)吳書(shū)記也在現(xiàn)場(chǎng)座談,當(dāng)聽(tīng)完“三支一扶”人員的工作匯報(bào)和介紹后,吳書(shū)記親切地向他們表示了慰問(wèn)和感謝,并希望有更多的有志于農(nóng)村事業(yè)建立的大學(xué)生可以投身農(nóng)村開(kāi)展。座談完畢后,我們私下和“三支一扶”人員進(jìn)展交流,在和他們的交流中我理解到他們對(duì)就業(yè)的客觀看法,而且比較實(shí)際和微觀,他們認(rèn)為如今大學(xué)生就業(yè)難,不僅與工作崗位供需矛盾有關(guān),也與大學(xué)生的就業(yè)觀念有關(guān),其中他們強(qiáng)調(diào)的很重要一點(diǎn)就是與現(xiàn)實(shí)狀況有關(guān),比方語(yǔ)言溝通,風(fēng)俗習(xí)慣,他們還認(rèn)為,工作在哪都是一樣工作,可能城市機(jī)遇多一點(diǎn),環(huán)境好一點(diǎn),福利好一點(diǎn),他們的坦然態(tài)度讓我們大為佩服。之后他們還向我們講了一些他們工作上的一些“有趣”的事,最后我們?cè)谳p松愉快氣氛的完畢了交流。在他們身上我學(xué)會(huì)了冷靜考慮,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就該像他們一樣,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)責(zé)任,樹(shù)立理想,回報(bào)社會(huì)。在走訪調(diào)查期間,我們?cè)跅钪魅蔚膸拢瑏?lái)到了陽(yáng)峰鄉(xiāng)敬老院,探訪了孤寡老人,在院長(zhǎng)的介紹下,我們頓時(shí)為院長(zhǎng)的高尚情操肅然起敬,整個(gè)敬老院40多位老人的生活起居全靠院長(zhǎng)和幾個(gè)工作人員照料,為此我們感慨:在我們中國(guó),到處都有得意可敬的人!而作為_(kāi)___員的我,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身修養(yǎng),樹(shù)立為人民效勞意識(shí),真正做到先鋒模范作用,做一個(gè)合格的中國(guó)____員。轉(zhuǎn)眼,下鄉(xiāng)已經(jīng)第五天了,想著是在陽(yáng)峰的最后一個(gè)夜晚,我們思緒萬(wàn)千。我們?cè)趹c幸可以參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在下鄉(xiāng)期間,我們一起吃苦,一起工作,同睡一張床,共喝一瓶水,讓我們本來(lái)來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的人可以生活在一起,為此我們還結(jié)下深沉的友誼。假設(shè)說(shuō)“艱辛”是我們此次調(diào)查走訪概括,那么來(lái)自隊(duì)友的友誼那么是我們最珍貴的財(cái)富,雖然十八已是遙遠(yuǎn)的過(guò)去,然而我卻仍然無(wú)半點(diǎn)成人的姿態(tài)和心理,我不得不說(shuō)此次下鄉(xiāng)讓我收獲頗豐。從準(zhǔn)備到實(shí)地調(diào)查走訪的十多個(gè)日子里,從開(kāi)始彼此的拘束到后來(lái)隊(duì)友之間開(kāi)心扉地的交流,無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地,彼此真誠(chéng)地關(guān)心,彼此之間的理解和寬慰,我知道我們已經(jīng)是朋友。溫暖和感動(dòng)填滿(mǎn)了下鄉(xiāng)的每個(gè)日子,也注定了會(huì)是我們?nèi)松械囊欢坞y忘記憶。隊(duì)長(zhǎng)粗中有細(xì),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織出色,全隊(duì)在他的帶著下,順利地完成了預(yù)定任務(wù),我很慶幸可以參加“三下鄉(xiāng)”,更慶幸可以成為這個(gè)隊(duì)的一員參加此次下鄉(xiāng)活動(dòng)。當(dāng)然此次活動(dòng)收獲的不僅僅是友誼,也不僅是數(shù)據(jù)和資料,我學(xué)到了農(nóng)民的純樸,敬老院工作人員的敬業(yè),“三支一扶”人員的坦然,隊(duì)友待人的真誠(chéng),我想這會(huì)是我一輩子享不盡的財(cái)富。就這樣,我們度過(guò)了在陽(yáng)峰的最后一晚。7月25號(hào),我們的歸期。在陽(yáng)峰的這段時(shí)間里,有我們難忘的回憶,售票員的催促,讓我們不得不在不舍聲中說(shuō)別離,一個(gè)個(gè)握手為我們這段時(shí)期的實(shí)地調(diào)研畫(huà)上了句號(hào)。送行的人員已漸漸遠(yuǎn)去,我坐在班車(chē)上回望,希望可以多一點(diǎn)對(duì)陽(yáng)峰的回憶。暑期支教組三下鄉(xiāng)心得今年的夏天雖沒(méi)有往年的酷暑難擋。但是我們?nèi)约缲?fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)院吳建松教師的帶著下,肩負(fù)著“承受教育、進(jìn)步才能、增強(qiáng)自信”暑期“三下鄉(xiāng)”理論活動(dòng)的重要使命。在湛江市東海島民安鎮(zhèn)文亞小學(xué),我們班“花蕾”效勞隊(duì)開(kāi)展為期八天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)完畢。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們“花蕾”在繼續(xù)堅(jiān)持“承受教育、進(jìn)步才能、增強(qiáng)自信”的宗旨下,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神,在效勞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的理論中進(jìn)步自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展,增長(zhǎng)才干,調(diào)整和完善自己的知識(shí)構(gòu)造。結(jié)合化學(xué)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,不僅僅教育同學(xué)們書(shū)本上的知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的良好的學(xué)習(xí)才能,為他們以后豐富知識(shí)提供一些幫助。相信通過(guò)我們自身的努力,實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)出點(diǎn)力,為當(dāng)?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭R蚕M覀兊膶?shí)際行動(dòng)引起社會(huì)各界對(duì)當(dāng)?shù)孛褡褰逃聵I(yè)的廣泛關(guān)注。“三下鄉(xiāng)”為的是更好的讓大學(xué)生理解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為以后踏足社會(huì)鋪就一條道路。只有真正的偷入其中去,才可以領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。無(wú)論活動(dòng)的前后,大家都有一顆仁慈的心,一種良好的心態(tài),一種開(kāi)心的心情······對(duì)突發(fā)事件可以保持冷靜,以平常心對(duì)待!為使我們隊(duì)員可以保持良好的聯(lián)絡(luò),隊(duì)長(zhǎng)給我們每個(gè)人發(fā)了通訊錄,還有外出實(shí)現(xiàn)報(bào)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由“支教組”、“新聞組”、“調(diào)研組”、“后勤組”、“文娛組”共同組成,這樣的分組更有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。作為支教組的一員,我也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),有幸自己可以如此快的站在這個(gè)崗位上體會(huì)做一名教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕······我們上課的形式多樣改變了他們教師的一些傳統(tǒng)的教育形式。根據(jù)詳細(xì)情況開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想道德、自然與科學(xué)、禮儀、心理安康教育、興趣化學(xué)、第二課堂等等的課程。我這次主要是負(fù)責(zé)上三年級(jí)的數(shù)學(xué)和第二課堂的武術(shù)課程,并且兼任三年級(jí)的班主任。作為班主任,我需要做的事情是保證他們?cè)趯W(xué)校的平安和學(xué)習(xí)。從這里,我懂得了“臺(tái)上非常鐘,臺(tái)下十年功”的道理,既要考慮孩子們對(duì)著節(jié)課內(nèi)容的掌握;還要考慮如何讓他們對(duì)你這節(jié)課感興趣;〔即要吸引他們的注意力。〕并且還要將課堂氣氛搞好,不能太沉悶,要不然每個(gè)人都會(huì)昏昏欲睡,那就沒(méi)什么效果了;而且還要搞好課堂紀(jì)律······對(duì)于同樣的教學(xué)內(nèi)容,針對(duì)不同的情況,要隨機(jī)應(yīng)變,還要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,理解每位同學(xué)的性格。還有就是和其他的科任教師商量應(yīng)該怎樣上好每一節(jié)課,上什么內(nèi)容等等。作為班主任,你還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀況,有誰(shuí)沒(méi)有來(lái)學(xué)校都要有記錄,還妖打通知家長(zhǎng)······作為一名普通隊(duì)員,我從其他隊(duì)員身上學(xué)會(huì)了要做個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的人。無(wú)需事事計(jì)較計(jì)較個(gè)人的得失,要以集體利益為重,要多為別人著想。從這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我對(duì)許多同學(xué)都有了全新的認(rèn)識(shí),理解了部分同學(xué)那種外冷內(nèi)熱的性格。收獲了一份份真摯的友誼,學(xué)會(huì)了坦然地承受壓力、努力去抑制各種各樣的困難。在此次活動(dòng)中,我還體會(huì)到了我們班的團(tuán)結(jié),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、諒解的。在此期間,有隊(duì)員扭到腳了還是怎么樣了,會(huì)有我們其他隊(duì)員的幫助和關(guān)心。這讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在最后的晚會(huì)上,我們的隊(duì)員互相配合,把整個(gè)晚會(huì)搞得有聲有色,尤其是那些舞蹈和話(huà)劇《支教那些事兒》,讓鄉(xiāng)親們體會(huì)到我們支教的苦悶和其中的快樂(lè)。作為孩子們的朋友,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的小朋友特有的淳樸、得意、禮貌······他們有著最燦爛、最純真的笑容;他們待人是那么的真誠(chéng);他們就是那一塊塊未經(jīng)雕刻的璞玉。每天早上,他們是最早來(lái)到這個(gè)校園的,每當(dāng)我起床的之后去教室的路上,無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,都會(huì)向你問(wèn)好。“教師,你好!”這句話(huà)是我在文亞小學(xué)聽(tīng)到最多的一句話(huà),這也是他們禮貌的表達(dá)。只要你對(duì)他們好,他們就會(huì)以十倍的好回報(bào)你,就如五年級(jí)的一名學(xué)生,剛?cè)サ膬商焓悄敲吹碾y管和淘氣,但是當(dāng)你用心去對(duì)他好,他會(huì)和你打成一片······愿他們可以在農(nóng)博的村廣闊地上,他們自由而快樂(lè)的成長(zhǎng)。2023暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論像是一場(chǎng)美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺(jué)中地遇見(jiàn),而后帶來(lái)了不可磨滅的感動(dòng)與記憶,作為學(xué)院團(tuán)委理論部部門(mén)負(fù)責(zé)人之一,三下鄉(xiāng)更多的是不解,我想,那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么考慮。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時(shí)候的文章有些功利,寫(xiě)的并不全是自己的考慮。慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去考慮三下鄉(xiāng)的意義,我所看到的三下鄉(xiāng)為理論地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過(guò)、疲憊過(guò)。之后明白,它對(duì)于一個(gè)理論者的意義在理論中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成才,它對(duì)于是理論地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)或者其他方面,做出本質(zhì)性的奉獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的時(shí)機(jī),是為使我們?cè)谧x萬(wàn)卷書(shū)之后,可以行萬(wàn)里路,可以閱人無(wú)數(shù),以到達(dá)受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn)的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為理論地做出多少功績(jī),而且應(yīng)該是期待著理論地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)ダ碚摰母笠饬x在于,我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了,我們?cè)诶碚撝袌?jiān)決了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是理論的初衷和目的吧。三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開(kāi)始著手準(zhǔn)備,各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)

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