六年級(jí)學(xué)生代表國(guó)旗下演講稿范文

第25頁(yè)共25頁(yè)六年級(jí)學(xué)生代表國(guó)旗下演講稿范文六年級(jí)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿一親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓平安與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在教師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了平安兩字，無(wú)視了平安問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、教師時(shí)時(shí)擔(dān)憂著，時(shí)時(shí)牽掛著。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平安事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在消失。同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食平安，課間平安，交通平安，用電、用火平安，預(yù)防傳染性疾病傳播平安等。制止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、制止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，制止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)平安。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)小心，要防止自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞開(kāi)工具玩打，注意勞動(dòng)平安;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從如今做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力量!謝謝大家!六年級(jí)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿二上午好,今天我講話的題目是平安教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊平安凈土，校園平安形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以防止的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求：一、樹(shù)立自我平安意識(shí)。我們要有高度的平安意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí),讓平安走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)展一次平安隱患的排查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。二、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，制止穿著打扮成人化，如今有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。三、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣?；亟^三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。七、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防損害意識(shí)。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不不承受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，進(jìn)步防御才能。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違犯平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園平安的主人。九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假設(shè)遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的安康文明行為，希望全體同學(xué)從標(biāo)準(zhǔn)做起，從文明做起，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)立我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂(lè)興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園!六年級(jí)小學(xué)生國(guó)旗下演講稿三教師們、同學(xué)們：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是：注意平安，關(guān)愛(ài)生命。當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份珍貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警覺(jué)的頭腦，繃緊平安之弦。事事處處想到平安二字。平安是首要的決定因素。在平安事故中，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天都有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理防止的。同學(xué)們是否做好準(zhǔn)備加以防范?是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻可能帶來(lái)致命傷害的問(wèn)題?隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，我們并不缺乏平安知識(shí)，我們難以抑制的是日漸淡薄的平安意識(shí)和日漸麻木的平安心理，總感覺(jué)這樣的事故似乎離我們很遙遠(yuǎn)。面對(duì)還沒(méi)有停穩(wěn)的公共汽車，我們蜂擁而至;面對(duì)同學(xué)間的矛盾沖突，我們大打出手;面對(duì)不適宜的場(chǎng)所，我們隨意涉足等等。學(xué)校高度重視校園平安工作，采取了種種加強(qiáng)校園平安的措施。對(duì)我們屢次進(jìn)展包括交通平安、運(yùn)動(dòng)平安、食品平安、交友平安、用電用氣平安、防火平安、網(wǎng)絡(luò)平安等教育，以進(jìn)步我們的平安意識(shí)，進(jìn)步我們自我保護(hù)的才能。在學(xué)校里，我們要做到以下幾點(diǎn)：1.要時(shí)刻保持高度的平安意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生平安自護(hù)自救知識(shí)，實(shí)在進(jìn)步自我防護(hù)才能。2.要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。3.要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。4.要注意用電平安，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。5.要注意食品平安。不到小攤小販購(gòu)置食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。6.要注意交通平安。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。7.要加強(qiáng)行為自控才能。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。8.放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能承受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法損害時(shí)及時(shí)打急救或110得到幫助。平安責(zé)任重于泰山，同學(xué)們，你們也是國(guó)家將來(lái)的希望，希望你們，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意平安，珍愛(ài)的自己的生命。六年級(jí)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天，我代表全體2023級(jí)畢業(yè)生，最后一次站在____臺(tái)上，感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。花開(kāi)花落，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)六年的光陰就要完畢了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。感恩母校，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，讓文明、優(yōu)雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)安康成長(zhǎng)的哺育!今天，我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋?，明天，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì)，讓您因我們而榮光!感恩教師，六年來(lái)，您教我們無(wú)數(shù)知識(shí)，更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩，成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨，更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象，帶我們向德智體美勞全面開(kāi)展前行。感恩同學(xué)們，在六年的成長(zhǎng)里，你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè)，我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)光陰，一起拼搏，一起嬉戲，一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰，結(jié)下的深沉友誼，假設(shè)干時(shí)間后，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對(duì)母校的感謝真摯而無(wú)盡，而我們報(bào)答母校的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng)，為培育我們的母校和教師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們，就讓我們帶著對(duì)母校的留戀，一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!六年級(jí)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿范文尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天，我代表全體2023級(jí)畢業(yè)生，最后一次站在____臺(tái)上，感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。花開(kāi)花落，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)六年的光陰就要完畢了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。感恩母校，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，讓文明、優(yōu)雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)安康成長(zhǎng)的哺育!今天，我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋＃魈?，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì)，讓您因我們而榮光!感恩教師，六年來(lái)，您教我們無(wú)數(shù)知識(shí)，更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩，成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨，更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象，帶我們向德智體美勞全面開(kāi)展前行。感恩同學(xué)們，在六年的成長(zhǎng)里，你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè)，我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)光陰，一起拼搏，一起嬉戲，一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰，結(jié)下的深沉友誼，假設(shè)干時(shí)間后，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對(duì)母校的感謝真摯而無(wú)盡，而我們報(bào)答母校的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng)，為培育我們的母校和教師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們，就讓我們帶著對(duì)母校的留戀，一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇一親愛(ài)的教師、同學(xué)們：我是一個(gè)安康活潑、興趣廣泛的三年級(jí)小學(xué)生，和很多同學(xué)一樣喜歡運(yùn)動(dòng)、旅游。但是，我最喜歡看書(shū)，書(shū)給我的生活帶來(lái)很多快樂(lè)。高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。假設(shè)說(shuō)知識(shí)、智慧是珍貴的金子，那么書(shū)就是存金子的倉(cāng)庫(kù)，而看書(shū)就是開(kāi)啟這座倉(cāng)庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)能給我?guī)?lái)很多好處。多讀書(shū)，可以讓我覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感，可以讓我在寫(xiě)作文的方法上用的更好;多讀書(shū)，可以讓我知書(shū)達(dá)理;多讀書(shū)，可以讓我多增加一些課外知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處，使我不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。多讀書(shū)，可以讓我變聰明，變得有智慧，可以英勇地面對(duì)困難。比方：在做手工剪紙的時(shí)候，看著別人剪得很逼真，自己怎么也剪不好，就買了一本有關(guān)手工剪紙技巧的書(shū)，書(shū)中把一些剪紙的方法都一一作了說(shuō)明，我很快就學(xué)會(huì)了，并且比其他同學(xué)剪得又快又好，書(shū)真是我的良師益友;多讀書(shū)，也能使我的心情變得快樂(lè)，使我身心安康。多讀書(shū)，能為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的根底!讀書(shū)能給人知識(shí)和智慧。所以，我非常喜歡讀書(shū)。六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇二親愛(ài)的教師、同學(xué)們：我很喜歡讀書(shū);如今，讀書(shū)就是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書(shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)創(chuàng)造以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開(kāi)書(shū)讀的時(shí)候那一份忠誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮依斫獾礁嗌钪?，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為_(kāi)___橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。這些書(shū)都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我考慮，課外的書(shū)讓我理解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇三親愛(ài)的教師、同學(xué)們：在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，蟋蟀吱吱嘰嘰叫，月光散落人間，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我想，媽媽在看電視，不會(huì)注意的。然后，偷偷摸摸，像小貓似的，從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》，返回床上，翻開(kāi)書(shū)，翻開(kāi)燈，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪心地讀著，我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味，因?yàn)闀?shū)中有好詞好句，而且還把故事寫(xiě)得很有條理，就像第3課里說(shuō)：這真像與另一個(gè)人同船而行。就像莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。就像高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這時(shí)，已12點(diǎn)鐘，三更半夜，聽(tīng)到了腳步咚當(dāng)咚當(dāng)?shù)穆曇簟０?是媽媽!我急忙把書(shū)放到枕頭下，蓋上被子，閉上眼睛，裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了，說(shuō)：好了!不要裝了!我知道你剛剛正在看課外書(shū)!我睜開(kāi)眼，看著媽媽，12點(diǎn)了!快睡!媽媽嚴(yán)厲罵我，還跺了跺腳。媽媽回2樓了，我又把書(shū)拿出來(lái)，這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩，感覺(jué)這本書(shū)與眾不同，讀著讀著，我打了一個(gè)哈欠，又繼續(xù)看書(shū)，作者的構(gòu)思別出心裁，你可否想出本書(shū)多精彩!書(shū)就是一粒珍珠，對(duì)你無(wú)害，要好好珍惜。六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們。：大家好!我是年級(jí)班的，今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍，走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，通過(guò)讀書(shū)，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)。魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱辛的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生*那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國(guó)。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中分開(kāi)了人世!在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要英勇努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)!書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，光陰不斷流逝，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!我的演講完畢，謝謝大家!六年級(jí)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇五同學(xué)們：在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，光陰不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開(kāi)，將來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。思想家培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以*，足以長(zhǎng)才使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，讓我們暢飲這頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。六年級(jí)在國(guó)旗下的演講稿教師們、同學(xué)們大家好：今天是4月18日，是值得每一個(gè)人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學(xué)巨人____的日子，誰(shuí)能告訴我這位巨人的名字？〔是的〕這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，在人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)上他的奉獻(xiàn)是無(wú)與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛(ài)因斯坦。緬懷這位科學(xué)巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學(xué)者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說(shuō)我100%成不了愛(ài)因斯坦。是的，我們既不具備無(wú)與倫比的天才頭腦，也很難有他獨(dú)特的經(jīng)歷和堅(jiān)韌的品質(zhì)。但我說(shuō)，今天的緬懷，將讓我們把科學(xué)的精神再一次唱響。談起科學(xué)，也許你會(huì)說(shuō)，那是科學(xué)家的事，我們中學(xué)生與之相距太遠(yuǎn)，甚至是遙不可及。那么，我說(shuō)你錯(cuò)了，我們肯定不會(huì)成為科學(xué)家，但我們可以培養(yǎng)科學(xué)的品格；那就是專注的精神、務(wù)實(shí)的精神、創(chuàng)新的精神?？茖W(xué)研究是發(fā)現(xiàn)，是質(zhì)疑，是探究，它需要持之以恒，鍥而不舍。它需要專注，因?yàn)橹挥袑Ｗ⒉拍軓募?xì)微處有所發(fā)現(xiàn)，才能在苦思冥想中激發(fā)靈感，有所創(chuàng)造。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣，沒(méi)有專心致志，哪能從我們面對(duì)的書(shū)籍中，去發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，哪里有個(gè)人獨(dú)到的考慮，哪里有質(zhì)疑，哪里又有刻骨銘心的收獲呢？因此培養(yǎng)專注的品質(zhì)，其實(shí)也就是求真的態(tài)度，一種科學(xué)的精神。科學(xué)精神還有一個(gè)重要的特征，那就是務(wù)實(shí)。有人說(shuō)“做人，要做實(shí)事求是的科學(xué)家，而不做空想家?！贝蠓补沤裰型鉃槿祟愖龀龇瞰I(xiàn)的人，都是追求客觀真理永不放棄的典范。因?yàn)閷?duì)真理的不斷追求，才有了居里夫人跨越百年的美麗；因?yàn)橛辛藙?wù)實(shí)精神，才有了愛(ài)迪生1328種創(chuàng)造，我們享用的電燈、、電車、電影哪一項(xiàng)不凝聚了科學(xué)中的務(wù)實(shí)的精神。務(wù)實(shí)的精神其實(shí)就是我們學(xué)習(xí)中的務(wù)實(shí)精神，它無(wú)需諾言，它需要行動(dòng)，需要我們實(shí)實(shí)在在履行一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，那就是不斷用科學(xué)的知識(shí)豐富自己，用才能來(lái)不斷讓自己偉岸起來(lái)，當(dāng)我們走入社會(huì)時(shí)，我們才會(huì)因?yàn)槌錆M著能量而自豪地說(shuō)我真正的長(zhǎng)大?？茖W(xué)的精神其實(shí)更重要的標(biāo)志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風(fēng)帆，科學(xué)家那么是扯起風(fēng)帆的舵手。近的來(lái)說(shuō)，XX年北京奧運(yùn)會(huì)之所以是一場(chǎng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)樗N(yùn)含著無(wú)數(shù)科學(xué)家創(chuàng)新的理念。鳥(niǎo)巢，水立方就是見(jiàn)證。我們求學(xué)途中，你可有過(guò)超出思維定勢(shì)的愿望？有過(guò)大膽質(zhì)疑？有過(guò)班門弄斧？有過(guò)變通轉(zhuǎn)化？有過(guò)觸類旁通？同學(xué)們，無(wú)論我們是少年，還是青年，我們都處于最正確的知識(shí)汲取，才能形成的關(guān)鍵時(shí)期，少年強(qiáng)也好，青年強(qiáng)也罷，真正強(qiáng)大的于扎實(shí)地奮進(jìn)，奮進(jìn)本身就要有堅(jiān)忍不拔的毅力和科學(xué)精神。同學(xué)們，讓我們成長(zhǎng)的旅途有科學(xué)的精神相伴，我們的成長(zhǎng)會(huì)扎實(shí)、穩(wěn)健，我們的生命也才能榮耀而無(wú)悔。2023小學(xué)六年級(jí)國(guó)旗下演講稿同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才覺(jué)察到.____爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)于浩如煙海的書(shū)世界,汲取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書(shū)方案了嗎?2023小學(xué)六年級(jí)國(guó)旗下演講稿同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才覺(jué)察到.____爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng).精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充精神營(yíng)養(yǎng)其實(shí),精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)于浩如煙海的書(shū)世界,汲取精神營(yíng)養(yǎng)的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書(shū)方案了嗎?最新六年級(jí)期末國(guó)旗下演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭教師們、同學(xué)們：早上好!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng)，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。期末考試即將來(lái)到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語(yǔ)測(cè)試。期末考試獲得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺(jué)得：1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。2、考試也是一種評(píng)價(jià)?？荚嚦煽?jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與程度。3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，一