復(fù)課前新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案范文

復(fù)課前新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案一、演練目的意義針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳生病防控形勢日趨嚴(yán)飯，為完滿和健全分工明確、共同努力的聯(lián)防聯(lián)控體系，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預(yù)防防和積極對付傳生病的發(fā)生，適應(yīng)傳生病發(fā)生時的應(yīng)搶營救的需要，提高對付突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、迅速反應(yīng)、高效辦理能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔斷、早診斷、早治療，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護廣大師生的身體健康，的確提高全員防控能力，有效阻攔傳生病的傳染源，保障學(xué)校教育授課工作的有序睜開，特舉行疫情防控應(yīng)急演練。二、組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx成員：xx引導(dǎo)員：xx值班領(lǐng)導(dǎo)：xx隔斷室觀察人員：xx校門口測溫組：xx物質(zhì)負責(zé)人：消毒組：xx疫情報告負責(zé)人：xx疫情演練督查負責(zé)人：xx疫情演練信息上報人員：xx三、演練策劃組組長：xx副組長：xx成員：xx其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員，確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參加的程度，確定演練推行計劃、情況設(shè)計與辦理方案，判定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃，檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與推行，解決演練準(zhǔn)備與推行過程中所發(fā)生的重要問題，協(xié)調(diào)各樣資練參加人員之間之間的關(guān)系，組織演練總結(jié)與追蹤。四、應(yīng)急演練參加人員依照顧急演練過程中扮演的角色和擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，將應(yīng)急演練參加人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、議論人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有重視要的作用，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員衣著好隔斷服、防范服等衣飾。1.演習(xí)人員按該疫情防控應(yīng)急方案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：排查營救疑是病人，及時上報，保護公眾安全健康，與其他應(yīng)急響應(yīng)人員共同對付重要事故或緊急事件。2.控制組組長：xx成員：xx其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)包括：保證應(yīng)急演練目標(biāo)獲取充分演示，保證演練活動對于演習(xí)人員擁有必然的挑戰(zhàn)性，保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題，保證演練過程的安全。3.議論組組長；xx成員：xx其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果不攪亂演練人職工作的情況下，協(xié)助控制人員保證演練按計劃進行。4.模擬人員場外應(yīng)急組織模擬人員：xx模擬病員：xx五、演練地點時間時間：2020年xx月xx日上午8：30分地點：校門口隔斷室前、隔斷室中、授課樓及校園其他防控部位。觀摩人員：所有參演人員。六、演練內(nèi)容（一）學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊，在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常，有呼吸道疾病癥狀。演練流程一：步驟:1.三（1）某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻停止其他學(xué)生測溫。值班主任立刻將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)xx。2.值班領(lǐng)導(dǎo)xx指示另一位衣著好防范裝備主任xxx將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔斷室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔斷室的路子路線及時噴灑消毒液。3.保健老師xx用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測，咨詢當(dāng)前身體情況、近期行程情況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、經(jīng)過史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2，值班主任xxx立刻報告值班領(lǐng)導(dǎo)xx，xx校長立刻聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控辦理機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)地區(qū)、隔斷室、相關(guān)物品進行消毒，并對一次性防范跟、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防范病毒再次流傳。6.班主任xxx對該名學(xué)生情況登記并上報因病逃課記錄。7.疫情上報負責(zé)人xxx上報縣教育局。演練流程二：1.消毒藥水的正確配兌。由后勤xxx老師、xx演示。對每升濃度250-500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能夠再兌水稀釋。2.參觀學(xué)校洗手池。3.參觀疫情防控物質(zhì)儲備室演練流程三：開學(xué)后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學(xué)校作出以下對付演練措施。步驟：1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，立刻聯(lián)系班主任xxx。xx老師同時牢固班級序次，帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。2.班主任立刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔斷室。保健老師用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫依舊異常，咳嗽不僅，咨詢當(dāng)前身體情況、近期行程情況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、經(jīng)過史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳生病者立刻戴防范口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔斷室進行隔斷觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)xx立刻聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控辦理機構(gòu)，派救護車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院，4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生宣告病感情染源及其采用的防范措施，讓廣大師生認識情況，平定人心，保護學(xué)校牢固。5.現(xiàn)場消毒組對傳生病病人所在班級教室、宿舍或辦公空及所涉及的公共場所進行消毒。由隔斷室觀察人員對與傳生病人親近接觸的學(xué)生、教職工進行隔斷觀察，并做好人員登記，防范疫情擴散，迅速切斷感染源。6.如傳傳生病、生病烈性感染，請示政府和較育部門，決定可否