2023年大學輔導員工作總結范文

第10頁共10頁2023年?大學輔導員?工作總結范?文本年度?，在校院各?級領導和同?事的幫助下?，本人圓滿?完成了各項?工作任務，?年初被評為??！皟?yōu)秀輔?導員”、_?_月份被評?為?！叭?人”先進個?人等榮譽稱?號?，F將一?年工作總結?如下：一?、思想政治?方面作為?一名___?員，本人能?時刻以__?_員的標準?嚴格要求自?己，以身作?則，發(fā)揮出?___員的?先鋒模范作?用。認真學?習鄭___?在黨代會、?學生工作大?會上所做的?《堅持科學?發(fā)展，銳意?開拓進取，?為建設特色?鮮明的地方?綜合性大學?而奮斗》和?《解放思想?，實事求是?，以生為本?，科學發(fā)展?，在改革創(chuàng)?新和服務成?才中努力開?創(chuàng)我校學生?工作新局面?》的工作報?告。理論聯(lián)?系實際，圍?繞重點開展?學生工作。?二、工作?方面本年?度，我主要?負責學生黨?建工作、綜?合測評、各?項評優(yōu)、常?規(guī)管理工作?和學生技能?比賽。在學?生黨建方面?，能夠拓寬?思路，不斷?創(chuàng)新，圍繞?學校工作重?點___策?劃學生黨員?教育工作。?本年度參與?___策劃?“高雅藝術?進社區(qū)，服?務地方做貢?獻”、“開?學第一課”?等主題黨日?活動、“榜?樣的故事—?—畢業(yè)生黨?員先進事跡?報告會”以?及新生入黨?導航教育工?作和畢業(yè)生?黨員文明離?校教育等活?動，收到很?好的效果。?協(xié)助做好學?生黨員發(fā)展?工作，從積?子考察到確?定年度發(fā)展?對象到預審?材料的審核?都事無巨細?，認真統(tǒng)計?各種年報表?并按時報送?院黨___?，及時收繳?黨費。堅?持以高標準?嚴要求對待?常規(guī)管理工?作。在平時?的工作中，?能夠深入學?生宿舍，了?解學生的思?想動態(tài)（范?本），檢查?不文明行為?和違紀違歸?行為并及時?制止。堅持?做好早操和?晚自習的常?規(guī)檢查，不?遲到不早退?，給同學樹?立榜樣。在?畢業(yè)生離校?期間，堅持?與畢業(yè)生同?吃同住，深?入畢業(yè)生中?間，傾心交?談、溝通思?想，幫助解?決實際困難?，化解矛盾?，及時處理?突發(fā)狀況，?確保畢業(yè)生?平穩(wěn)離校。?在假期間三?下鄉(xiāng)活動中?，主動參與?策劃活動，?不怕苦，不?怕累，和同?學一起深入?田間地頭，?走進尋常百?姓家，感受?在黨的領導?下祖國發(fā)生?的巨大變化?。順利舉?行我院第_?__屆學生?技能大賽。?在精心籌備?與___下?，全院__?級共___?個班級__?_人參加了?毛筆字、鋼?筆字、粉筆?字、演講、?寫作和電腦?打字六個項?目競賽。旨?在以賽促練?，營造扎扎?實實練技能?的氛圍，將?學生學習生?活的重心往?“練技能”?上傾斜，進?一步深化學?風建設，提?高學生的專?業(yè)技能水平?和促進學生?素質的全面?發(fā)展。圓?滿完成一年?兩次的學生?綜合測評及?評優(yōu)工作。?各項材料按?時上報，學?生獎學金及?證書發(fā)放及?時。公平、?公正、公開?進行評優(yōu)工?作，透明度?高。及時統(tǒng)?計匯總各類?考研信息，?為下___?屆學生考研?提供方便。?___“我?與考研學長?面對面”交?流活動，便?于廣大同學?___考研?成功經驗。?把班主任?工作當作自?己的責任田?。引導學生?在政治上積?極要求進步?，樹立科學?的人生觀、?價值觀。注?重培養(yǎng)學生?骨干，通過?學生骨干影?響帶動班級?同學積極向?上，以學習?為重，營造?良好的班級?氛圍。所帶?的班級__?(6)班英?語四六級、?計算機等級?考試的通過?率居于同年?級前列，在?歷次期末考?試中僅有_?__人次補?考。__(?6)考取研?究生___?人，公務員?___人，?___人成?為大學生村?官，超前完?成各階段就?業(yè)目標，就?業(yè)質量高。?及時催繳學?費，不拖院?、校后腿。?本年初被評?為?！皟?yōu)秀?輔導員”、?“三育人”?先進個人等?榮譽稱號。?三、學習?科研方面?本年度，本?人積極參加?各項課題申?報和學校_?__的征文?比賽。所報?課題《高校?畢業(yè)生黨員?教育管理》?獲得學校立?項，目前已?結題。在“?讀一本書”?廉政征文中?獲得優(yōu)秀獎?。在年初校?黨建及思政?研討會上，?《黨建進公?寓——高校?學生黨建工?作新視角》?一文獲得二?等獎。一?年又將過去?，反思上一?年工作，也?還存在許多?不足，如工?作___逐?漸減弱，職?業(yè)倦怠逐年?增強，因為?孩子小的緣?故不能很好?的遵守上下?班時間等。?在以后的工?作中，我會?努力改正不?足，并且更?加耐心細心?的做工作，?同時多學習?，多思考，?多動筆，不?斷提高自身?的理論修養(yǎng)?。大學輔?導員工作總?結范文(二?)來學校?工作已滿一?年，在院系?各位領導、?老師和同事?的關心指導?下，自己盡?快的從學生?轉變?yōu)槔蠋?的角色，使?自己的各方?面都有了很?大的提高。?作為一名普?通輔導員，?日常工作是?瑣碎的，是?平凡的，但?不可否認的?是，輔導員?工作是高校?工作的重要?組成部分，?責任更是重?大的，輔導?員工作的好?壞可以說影?響到一個學?生將來的發(fā)?展。所以這?就需要我們?有理性的思?維、正確處?理問題的方?法和技巧，?同時也要求?我們對學生?要有滿腔的?熱情，對工?作要有強烈?的責任心。?現結合本人?__學年的?工作情況進?行總結。?一、___?學生的思想?動態(tài)（范本?）同學們?剛踏入大學?的校門，對?學院的各個?方面都是好?奇的、憧憬?的，但是又?存在著很多?的不適應，?經過幾個月?的生活，大?家逐漸找到?了屬于自己?的學習方法?，對一些還?在迷茫及不?適應中的同?學，我找他?們進行單獨?談話，講解?各種道理，?鼓勵他們找?到自己的興?趣點，是直?接就業(yè)還是?參加專升本?，做好自己?在學校的規(guī)?劃，使自己?的大學生活?更加充實，?而不是虛度?年華，浪費?青春，在開?主題班會時?，盡量找一?些正能量的?話題，不斷?的引導他們?多考慮以后?的生活，就?是所謂的理?想，做好現?在的，安排?好以后的，?不至于讓自?己迷失方向?，失去動力?。利用多種?渠道與班里?的每位同學?進行溝通，?談心，根據?各自不同的?特點，幫助?他樹立正確?的人生目標?和奮斗目標?。針對班級?中學習拔尖?，但家庭貧?困的學生，?幫助他申請?勤工儉學的?崗位，讓他?們申請國家?助學金，緩?解學費壓力?。對于對專?業(yè)沒有興趣?的，打算換?專業(yè)的學生?，耐心疏導?，講明道理?，幫助他認?識到認真學?習也可以實?現自己的目?標。對于他?們的感情生?活，我會適?時的引導，?對于戀愛持?不鼓勵也不?壓制的態(tài)度?，從目前的?情況來看還?算平穩(wěn)，對?于遇到感情?問題的同學?，跟他們進?行交流，指?導他們樹立?正確的戀愛?觀，樹立“?遇事不驚，?處事不亂，?不急不躁”?的心態(tài)。?二、積極做?好系部的學?生資助工作?和就業(yè)工作?(1)嚴?格按照省教?育廳和學_?__關于大?學生資助工?作的相關要?求，堅持公?平公正的原?則，和我系?負責資助的?老師們順利?完成了__?年度年國家?獎學金、國?家助學金、?國家勵志獎?學金以及_?_校友愛心?助學金和“?__”愛心?助學金的評?選活動，所?有評選都面?向全院師生?公開公示，?沒有學生投?訴現象的發(fā)?生。(2?)嚴格按照?各級領導的?要求完成我?系__屆畢?業(yè)生的就業(yè)?率統(tǒng)計匯報?工作。完成?了__屆畢?業(yè)生的就業(yè)?證明函的工?作和__屆?畢業(yè)生就業(yè)?派遣及報到?證發(fā)放登記?工作以及_?_屆畢業(yè)生?就業(yè)單位滿?意度調查統(tǒng)?計匯報工作?。完成了_?_屆畢業(yè)生?頂崗實習就?業(yè)單位的落?實、畢業(yè)生?就業(yè)雙選會?的舉辦，畢?業(yè)生頂崗實?習離校手續(xù)?辦理等工作?。三、班?級活動__?_參加情況?(1)堅?持學院的主?題班會制度?，增進了與?學生們的感?情。鼓勵學?生們用自己?的視角去看?待社會事件?，培養(yǎng)他們?獨立思考問?題的能力。?(2)能?積極___?本班同學認?真參加學校?和學院__?_的各項活?動。并且每?次的活動都?給予參與。?包括運動會?，元旦晚會?，社團活動?等。(3?)針對本班?學生性格偏?內向，不善?于表現自己?的特點，在?主題班會開?展時，鼓勵?大家展示自?己的另一面?，進一步增?強了學生之?間的感情交?流，豐富了?大家的課余?生活，增強?了班級凝聚?力。四、?積極推進文?明宿舍建設?宿舍是學?生主要的生?活場所，也?是我們關系?學生，開展?思想教育的?陣地。本學?期來，我經?常深入學生?公寓，關心?學生生活狀?況，了解學?生的思想動?態(tài)（范本）?，研究學生?身心特點，?關心困難學?生，會找一?些學生了解?學生的家庭?背景及思想?狀況，及時?幫助學生解?決思想學習?生活等方面?存在的困難?和問題。?五、配合學??；顒?，鼓?勵學生積極?參加提升自?身素質從?入學以來積?極配合學校?、學院各項?活動的開展?，包括新生?軍訓匯演、?宿舍星級寢?室的評比、?運動會的展?開等一系列?活動，另外?，汽車系舉?辦了元旦晚?會等聯(lián)誼活?動，這些活?動為不同專?業(yè)的同學們?提供了學習?交流平臺，?而且在收獲?友誼的同時?也培養(yǎng)了他?們的團隊合?作意識，很?好地提升了?學生們的自?身素質。?六、工作中?存在的不足?1、理論?知識素養(yǎng)還?有待提高?雖然本人積?極學習，并?請教有經驗?的老師。但?參加工作時?間較短，理?論水平還很?低，難以確?定研究方向?，研究能力?還處于較低?層次，倍感?自身知識積?累的有限，?需要自己繼?續(xù)嚴格要求?，并進行持?之以恒的學?習。2、?工作經驗不?足，工作能?力有待進一?步提高工?作中，由于?自己工作經?驗的缺乏，?對一些剛接?手的工作還?完成的不到?位，只能一?步一步地摸?索前進。在?日常工作上?，還有很多?缺陷。還有?待于___?的改進。?以上是我對?上一學年的?工作進行的?總結，在以?后的工作中?，我會繼續(xù)?努力，進行?踏實細致的?工作，不斷?的積累經驗?，堅持學習?與進步，進?一步提高、?鍛煉、完善?自己，從而?更好的勝任?工作。大?學輔導員工?作總結范文?(三)一?學年的輔導?員助理工作?即將過去，?初次擔任輔?導員工作，?我感到職責?也很重大。?也在實際工?作中發(fā)現了?自我的很多?不足。自從?擔任__級?藝術設計_?__班的輔?導員助理以?來，根據輔?導員的各項?安排___?配合好輔導?員的工作，?首先從本班?學生的學習?，思想特點?入手，加強?思想教育，?并用心__?_參加各項?院?；顒?，?發(fā)揮本班特?長，以勤補?拙，班級各?項工作收到?必須成效，?也存在很多?不足。現將?本學期輔導?員助理工作?從班風建設?，學風建設?和___參?加活動三個?方面總結如?下：(一?)班級的班?風建設針?對本班學生?入學成績水?平比較集中?，高分學生?少，中低分?學生較多，?性格偏內向?，不善于表?現自我，生?活比較節(jié)儉?，思想上都?用心要求進?步的特點，?從入學伊始?，就提出了?團結，緊張?，活潑，共?進的班風口?號。班風建?設的措施如?下：⑴抓?好學生的思?想教育工作?，開學伊始?就在班群眾?中構成了良?好的奮進，?團結的氛圍?，努力幫忙?他們樹立正?確地人生觀?，價值觀，?尋找制定適?合自我的人?生目標，重?新樹立學習?的自信心。?舉行了新老?生經驗交流?會，以自身?的經歷現身?說法，幫忙?學生正確認?識自我的學?習，思想水?平及潛力，?以更好的樹?立個人的目?標。舉辦了?“職業(yè)生涯?規(guī)劃”為主?題班會，幫?忙學生正確?認識此刻的?人才需求形?勢。⑵_?__了一支?有潛力，有?號召力，團?結向上的班?委會，充分?發(fā)揮學生的?力量。培養(yǎng)?他們自我學?習，自我管?理的潛力。?班委會及各?科課代表能?與各位任課?老師用心配?合，抓好日?常的考勤和?良好的課堂?紀律，為同?學們創(chuàng)造良?好的學習環(huán)?境。管理好?班級的日常?工作。⑶?利用多種機?會有班里的?每位同學進?行溝通，談?心，根據各?自不一樣的?特點，幫忙?他樹立正確?的人生目標?和奮斗目標?。針對班級?中學習拔尖?，但家庭貧?困的學生，?幫忙他申請?了勤工儉學?的崗位，其?工作和學習?得到了各位?老師的認可?。對于對專?業(yè)沒有興趣?的，打算換?專業(yè)的學生?，耐心疏導?，講明道理?，幫忙他認?識到認真學?習也能夠實?現自我的目?標。⑷建?立了班級量?化管理細則?，對于同學?們的行為構?成約束。?(二)班級?的學風建設?針對本班?學生入學成?績水平比較?集中，高分?學生少，中?低分學生較?多，性格偏?內向，不善?于表現自我?的特點，狠?抓班級學風?建設。措施?如下。⑴?嚴格考勤制?度和晚自習?制度，輔導?員和輔導員?助理不定期?抽查。對于?無故缺課的?同學，決不?姑息。凡是?無故缺課的?同學一律向?全班同學做?檢查，起到?很好效果。?⑵召開學?習經驗交流?會等主題班?會，讓學習?成績優(yōu)越的?同學將自我?的學習經驗?與大家交流?，提高全班?學習水平。?㈢班級活?動___參?加狀況：?⑴堅持每周?班會制度，?每次主題不?一樣，增進?了與學生們?的感情。鼓?勵學生們用?自我的視角?去看待社會?事件，培養(yǎng)?他們獨立思?考問題的潛?力。⑵能?認真參加學?校的各項活?動，以學校?活動帶動本?班活動的開?展和進行。?克服了本班?文藝，體育?骨干少的客?觀因素，輔?導員多下功?夫，在各項?問題活動中?取得了必須?的成績。用?心參加了學?校___的?設計、攝影?大塞。十佳?歌手大賽中?都取得的很?好的成績。?⑶針對本?班學生性格?偏內向，不?善于表現自?我的特點，?由班委會_?__，我協(xié)?助開展了一?些學生們喜?聞樂見的課?外活動，如?班級聯(lián)誼晚?會，進一步?增強了與學?生之間的感?情交流，豐?富了大家的?課余生活，?增強了班級?凝聚力。?⑷思考到學?生大部分是?外地來阜，?盡量關心他?們的日常生?活，更注意?關心貧困學?生的衣食住?行，盡全力?想辦法，為?他們帶給可?能的勤工助?學崗位。?一個班群眾?只有心齊才?能有好的結?果，這是我?在學生面前?反復強調的?一點，我相?信應用設計?___班個?優(yōu)秀的班群?眾，以后也?是。當然，?工作中我也?發(fā)現自身的?很多不足，?對于學生的?一些思想動?態(tài)（范本）?沒有及時掌?握，和學生?的交流還很?不夠，對于?一些學生干?部的培養(yǎng)和?使用還欠思?考等。感謝?學校能給我?這么一次鍛?煉的機會，?透過這一年?的鍛煉使我?的潛力提升?了很多。?大學輔導員?工作總結范?文(四)?時間不知不?覺已經過了?半個學期，?在擔任__?工程系輔導?員助理將近?也半個學期?了，在這半?年里我收獲?的很多，在?工作上，收?獲了寶貴的?經驗，在待?人處事上，?收獲了怎樣?和各種人的?交往經驗。?以下就是我?對這半年來?的各個方面?的總結。?剛開始擔任?這一職務是?心里是興奮?的，從來沒?有接觸過這?樣的工作，?使我陷入了?惘然和困惑?中，于是不?管做什么事?情都是很被?動的，但是?這樣的日子?并沒有持續(xù)?很久。我調?整了心態(tài)，?對待每件事?都要主動，?做事情要用?心，突然一?下子覺得大?學其實是鍛?煉人的開始?。黨校點?名的任務，?形勢與政策?課程的點名?，周末查人?，等等一些?事情，看起?來是很簡單?，但是真正?做起來就難?了，首先膽?子是要夠大?的，對待每?個人的態(tài)度?也是很重要?的。我會吸?取和借鑒別?人的經驗來?幫忙自我做?好這一些事?情。再者和?輔導員的溝?通也是很重?要的，只要?溝通好了，?才能更好的?協(xié)助輔導員?。在工作中?最重要的是?職責，輔導?員所要求的?事情就是對?待學生們的?一種職責，?所以要認真?的完成這些?任務