吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第1頁(yè)
吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第2頁(yè)
吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第3頁(yè)
吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第4頁(yè)
吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

吉林省白城市事業(yè)單位《通用知識(shí)》教師教育含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題2.艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明遺忘的規(guī)律是(

)。A、均衡發(fā)展B、先慢后快C、先快后慢D、先慢后快又慢【參考答案】C4.(

)是對(duì)頭腦中已有的形象進(jìn)行加工,重新組合成為新形象的過(guò)程。A、想象B、表象C、夢(mèng)想D、創(chuàng)造性【參考答案】A5.科教興國(guó)戰(zhàn)略提出的時(shí)間是(

)。6.明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,放任結(jié)果發(fā)生是(

)。A、直接故意B、間接故意C、疏忽大意的過(guò)失D、過(guò)于自信的過(guò)失【參考答案】B7.從教育學(xué)的角度來(lái)研究,師生關(guān)系主要是一種(

)。8.中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行(

)的原則。A、單一制B、議行合一C、民主集中制D、三權(quán)分立【參考答案】C9.把課程用于教育科學(xué)的專門(mén)術(shù)語(yǔ),始于教育家(

)。A、洛克B、斯賓塞C、赫爾巴特D、杜威【參考答案】B10.大約

6~10周后,人臉可以引發(fā)嬰兒微笑,這種微笑被稱為(

)。A、社會(huì)性微笑B、愉快C、交往D、高興【參考答案】A11.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的(

)。A、主要手段B、輔助手段C、中心手段D、內(nèi)在手段【參考答案】B12.中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定規(guī)定(

)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則。13.下列行為中,不可被提起行政訴訟的有:(

)A、罰款B、沒(méi)收C、國(guó)防行為D、強(qiáng)行攤派【參考答案】C14.當(dāng)前我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、(

)。A、體育B、體育、美育C、體育、美育、勞動(dòng)教育D、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育【參考答案】D15.學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、理解B、鞏固C、應(yīng)用D、遷移【參考答案】A16.孔子的“人之初,性本善,性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!北磉_(dá)的觀點(diǎn)是(

)。A、父母決定論B、教師決定論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】C17.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在(

)。A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、少年期【參考答案】D18.孔子說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!边@句話說(shuō)明和法律相比,道德具有的鮮明特征是(

)。A、自覺(jué)性和他律性B、強(qiáng)制性和他律性C、強(qiáng)制性和自律性D、自律性和自覺(jué)性【參考答案】D19.學(xué)校(

)建設(shè)的重點(diǎn)是尊重與參與、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、發(fā)展與確立誠(chéng)信價(jià)值觀。A、物質(zhì)文化B、制度文化C、教師文化D、學(xué)生文化【參考答案】B20.根據(jù)海外市場(chǎng)的需要,閩南三角地區(qū)建立了農(nóng)業(yè)出口商品基地,不屬于那里的主要產(chǎn)品有(

)。A、木材B、蔬菜C、花卉D、水果【參考答案】A21.通過(guò)對(duì)某種道德形象的聯(lián)想而發(fā)生的情感體驗(yàn)稱為(

)。A、直覺(jué)的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、認(rèn)知性道德情感【參考答案】B22.以教育、影響受教育者的經(jīng)過(guò)選擇和處理的符合一定社會(huì)需要的道德規(guī)范、政治原則、思想觀點(diǎn)及其體系是指(

)。A、德育方法B、德育內(nèi)容C、德育模式D、德育過(guò)程【參考答案】B23.第一次提出學(xué)前社會(huì)教育主張的是(

)。24.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》大力倡導(dǎo)公民應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范是(

)。①愛(ài)國(guó)守法②明禮誠(chéng)信③團(tuán)結(jié)友善④勤儉自強(qiáng)⑤敬業(yè)奉獻(xiàn)⑥深化改革⑦擴(kuò)大開(kāi)放A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑦D、②③④⑤⑥【參考答案】B25.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是(

)。A、吃了酸的食物流唾液B、暗適應(yīng)C、蜘蛛織網(wǎng)D、兒童模仿電影中人物的行為【參考答案】D26.《西藏自治區(qū)施行<中華人民共和國(guó)婚姻法>的變通條例》屬于(

)。A、行政規(guī)章B、自治法規(guī)C、自治條例D、單行條例【參考答案】D27.完形——頓悟?qū)W說(shuō)的理論是由以下哪位心理學(xué)家提出的(

)。A、苛勒B、斯金納C、桑代克D、布魯納【參考答案】A28.一個(gè)人的對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是(

)。A、與生俱來(lái)的B、在先天因素基礎(chǔ)上形成的C、是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D、通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的【參考答案】D29.我國(guó)心理學(xué)家林傳鼎的研究指出,新生兒已有兩種完全可以分辨清楚的情緒反應(yīng),即(

)。A、愉快與驚奇B、愉快與悲傷C、愉快與厭惡D、腧快與不愉快【參考答案】D30.地方政府規(guī)章應(yīng)當(dāng)報(bào)(

)備案。A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大常委會(huì)C、本級(jí)人大D、本級(jí)人大常委會(huì)【參考答案】D31.甲與乙結(jié)婚五個(gè)月后,乙懷孕,甲病故。當(dāng)時(shí),甲、乙共有財(cái)產(chǎn)

18000元,甲之父丙提出與乙平分。乙不同意,遂向法院起訴。請(qǐng)問(wèn)人民法院對(duì)這筆財(cái)產(chǎn)權(quán)如何處理?(

)A、乙和丙平分,各

9000元B、乙得

12000元,丙得

3000元,為胎兒保留

3000元C、乙得

6000元,丙得

6000元,為胎兒保留

6000元D、乙得

12000元,丙得

6000元【參考答案】B32.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作(

)。A、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)B、社會(huì)性動(dòng)機(jī)C、直接性動(dòng)機(jī)D、志向性動(dòng)機(jī)【參考答案】A33.對(duì)于幼兒園在設(shè)施、設(shè)備方面的要求不正確的是(

)。A、主要是考慮幼兒的特點(diǎn)。B、幼兒園應(yīng)配備適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生具,寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。C、幼兒園配備必要的教具、玩具、圖書(shū)和樂(lè)器?!耙虻刂埔?,就地取材,自制教具、玩具?!盌、幼兒園必須配備昂貴的器械設(shè)備?!緟⒖即鸢浮緿34.復(fù)議決定撤銷或者確認(rèn)具體行政行為違法的,行政復(fù)議機(jī)關(guān)(

)。A、必須責(zé)令被申請(qǐng)人在一定期限內(nèi)重新作出具體行政行為B、建議被申請(qǐng)人在一定期限內(nèi)重新作出具體行政行為C、可以責(zé)令被申請(qǐng)人在一定期限內(nèi)重新作出具體行政行為D、必須責(zé)令被申請(qǐng)人重新作出具體行政行為,但不確定期限【參考答案】C35.班級(jí)組織機(jī)構(gòu)的微觀建制的形式有很多種,其中的一種形式的結(jié)構(gòu)圖式如下:班主任——班長(zhǎng)——組長(zhǎng)——學(xué)生。這種班級(jí)組織機(jī)構(gòu)屬于(

)。A、直線式B、職能式C、直線職能式D、以上都不是【參考答案】A36.目前,中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)屬于(

)。A、年輕型B、成熟型C、老年型D、幼年型【參考答案】C38.課堂教學(xué)效率的高低取決于(

)三大要素的相互協(xié)調(diào)。39.下列關(guān)于情感與語(yǔ)言的敘述中,(

)項(xiàng)不正確。A、兒童最初的話語(yǔ)大多帶有情感和愿望的色彩B、情緒激動(dòng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語(yǔ)都不利C、情緒激動(dòng)法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞D、有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶【參考答案】B40.能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是(

)。A、獲得B、消退C、泛化D、分化【參考答案】C41.下列哪種行政強(qiáng)制執(zhí)行行為是合法的(

)。42.我國(guó)最早試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)來(lái)分析教育問(wèn)題的著作的學(xué)者是(

)。A、陶行知B、梁漱溟C、楊賢江D、蔡元培【參考答案】C43.行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)果,作出不予行政許可決定的,應(yīng)當(dāng)(

)不予行政許可所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范。A、當(dāng)面口頭說(shuō)明B、電話說(shuō)明C、書(shū)面說(shuō)明D、其他方式說(shuō)明【參考答案】C44.人的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)(

)進(jìn)行的。A、視覺(jué)B、聽(tīng)覺(jué)C、嗅覺(jué)D、觸覺(jué)【參考答案】A45.(

)是指學(xué)習(xí)者了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象過(guò)程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】A46.父輩和子輩兩代人組成的完整家庭是(

)家庭。A、主干B、核心C、聯(lián)合D、單親【參考答案】B47.新課改中教育觀念的轉(zhuǎn)變主要是指(

)。①教育功能觀的轉(zhuǎn)變②教師觀的轉(zhuǎn)變③學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變④教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變⑤評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D48.行政責(zé)任是基于(

)關(guān)系而發(fā)生的。A、行政B、行政法律C、法律D、其他【參考答案】B49.(

)是嚴(yán)密組織起來(lái)的傳授系統(tǒng)知識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。A、教學(xué)B、教育C、自學(xué)D、智育【參考答案】A50.A、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)B、國(guó)務(wù)院C、全國(guó)人民代表大會(huì)D、國(guó)務(wù)院主管部門(mén)【參考答案】B二、多選題51.自治州、自治縣制定的自治條例和單行條例須(

)。52.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式是指(

)。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測(cè)驗(yàn)【參考答案】BD53.中國(guó)公民陳某,因分裂國(guó)家罪被法院終審判處有期徒刑十年并附加剝奪政治權(quán)利五年。就此,下列說(shuō)法成立的是(

)。A、陳某與審判機(jī)關(guān)形成的法律關(guān)系屬于橫向法律關(guān)系B、陳某將與監(jiān)管改造機(jī)關(guān)形成縱向法律關(guān)系C、陳某被判剝奪政治權(quán)利,實(shí)際上剝奪的是他的政治權(quán)利能力D、陳某被判處徒刑,意味著陳某的民事權(quán)利能力亦被剝奪【參考答案】BC54.課外教育活動(dòng)的組織形式有(

)。A、群眾性活動(dòng)B、自發(fā)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)人活動(dòng)E、社會(huì)活動(dòng)【參考答案】ACD55.程序性知識(shí)的表征方式主要有(

)。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE56.高創(chuàng)造者的個(gè)性特征有(

)。A、喜歡幻想B、具有獨(dú)立性C、有強(qiáng)烈的好奇心D、有幽默感E、有抱負(fù)【參考答案】ABCDE57.行政復(fù)議機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸,而復(fù)議機(jī)關(guān)又無(wú)權(quán)處理的,應(yīng)當(dāng)如何處理?(

)A、向上級(jí)行政機(jī)關(guān)報(bào)告B、向同級(jí)人大報(bào)告C、停止對(duì)本案的審理D、駁回復(fù)議申請(qǐng)【參考答案】AC58.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有(

)。A、互相訪問(wèn)B、通訊聯(lián)系C、家長(zhǎng)會(huì)D、教育講座E、家庭學(xué)?!緟⒖即鸢浮緼BCDE59.以下屬于實(shí)物直觀的是(

)。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實(shí)物C、演示實(shí)驗(yàn)D、到實(shí)地參觀訪問(wèn)E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD60.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢(shì),是因?yàn)椋?/p>

)。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長(zhǎng)速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度,制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會(huì)形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性【參考答案】ABC61.構(gòu)成我國(guó)全面發(fā)展教育的內(nèi)容有(

)。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動(dòng)技術(shù)教育【參考答案】ABCDE62.自然人成為犯罪主體必須具備的條件(

)。A、它必須是實(shí)施了危害社會(huì)行為的自然人B、達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡的自然人C、是具有刑事責(zé)任能力的自然人D、以上答案都不對(duì)【參考答案】ABC63.與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的(

)。A、自覺(jué)性B、積極性C、主動(dòng)性D、穩(wěn)定性E、適應(yīng)性【參考答案】ACD64.古代封建社會(huì)教育的基本特征具體表現(xiàn)在(

)A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級(jí)所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級(jí)性,又具有嚴(yán)格的等級(jí)性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主,輔以個(gè)人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系,積累了比較豐富的教育經(jīng)驗(yàn),提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE65.教育對(duì)文化的選擇和整理主要依據(jù):(

)。A、社會(huì)需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD66.田忌與齊威王賽馬,雙方各出上等、中等、下等三馬。第一次比賽上馬對(duì)上馬,中馬對(duì)中馬,下馬對(duì)下馬,田忌以零比三敗北;第二次比賽時(shí),田忌接受了孫臏的建議,以下馬對(duì)上馬,上馬對(duì)中馬,中馬對(duì)下馬,結(jié)果以二比一取勝。這則故事說(shuō)明(

)。A、事物排列組合的改變可以引起質(zhì)變B、事物的總量雖然未變,但局部的結(jié)構(gòu)量發(fā)生了變化,最終可以引起全局性的變化C、合理的運(yùn)籌是我們變不利為有利的有效手段D、以下馬對(duì)上馬是主動(dòng)地讓,讓是為了進(jìn),這符合退與攻之矛盾雙方同一性的辯證法【參考答案】ABCD67.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括(

)。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE69.文化對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、對(duì)教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC70.學(xué)校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個(gè)階段(

)。A、義務(wù)教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD71.美國(guó)心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)人類的心理能力應(yīng)包括(

)。72.國(guó)家壟斷資本主義的基本形式有(

)。A、國(guó)家直接掌握的壟斷資本B、國(guó)家與私人壟斷資本在企業(yè)內(nèi)部的結(jié)合C、國(guó)家工作人員在私人壟斷企業(yè)中的投資D、各國(guó)私人壟斷資本在國(guó)際范圍內(nèi)的結(jié)合【參考答案】AB73.學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面?(

)A、設(shè)置目的不同B、經(jīng)費(fèi)來(lái)源不同C、與政府的關(guān)系不同D、產(chǎn)出不同E、收益不同【參考答案】ABCD74.中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是(

)。A、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)B、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治C、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化D、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【參考答案】ABCD75.教育心理學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科,其主要關(guān)注(

)。A、發(fā)展與教育B、學(xué)習(xí)與教學(xué)C、認(rèn)知與個(gè)性D、一致與差異E、教育與教學(xué)【參考答案】ABCE76.教師應(yīng)該具備的教育理論知識(shí)與技能包括哪些具體內(nèi)容?(

)A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識(shí)以及將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的能力B、觀察兒童的能力C、進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力D、較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力E、運(yùn)用教育機(jī)智,處理各種突發(fā)問(wèn)題的能力【參考答案】ABCDE77.關(guān)于

20世紀(jì)以后世界教育的發(fā)展變化,下列說(shuō)法中正確的是(

)。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國(guó)家主義特征C、平民教育運(yùn)動(dòng)、進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)普遍展開(kāi)D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE79.教育目的的精神實(shí)質(zhì)是(

)。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是社會(huì)主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向,是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)E、培養(yǎng)“四有新人”是社會(huì)主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ACD80.可以用來(lái)發(fā)布規(guī)章的文件有(

)。A、命令B、決定C、通知D、通告【參考答案】AC81.社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用主要表現(xiàn)為(

)。A、制約著教育目的的性質(zhì)B、制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C、制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度(生產(chǎn)力)D、影響和制約著受教育機(jī)會(huì)的分配E、制約教育的內(nèi)容和手段(生產(chǎn)力)【參考答案】ABD82.程序教學(xué)的原則有(

)。A、小步子B、積極反應(yīng)C、低錯(cuò)誤率D、及時(shí)強(qiáng)化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE83.同其他形式的教育相比,家庭教育具有(

)。A、先導(dǎo)性B、感染性C、終身性D、個(gè)別性E、針對(duì)性【參考答案】ABCDE84.較大的市有(

)。A、省、自治區(qū)人民政府所在地的市B、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市C、地級(jí)市D、縣級(jí)市【參考答案】AB85.講授法可以具體分為(

)幾種方式。A、講評(píng)B、講述C、講練D、講讀E、講解【參考答案】BDE86.我國(guó)公民享有的(

)等權(quán)利,同時(shí)也是義務(wù)。A、勞動(dòng)權(quán)B、受教育權(quán)C、監(jiān)督權(quán)D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)【參考答案】AB87.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度(

)。A、值日生制度B、獎(jiǎng)懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD88.德育的途徑主要有(

)A、政治課教學(xué)B、班主任工作C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)【參考答案】ABCDE89.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā),美國(guó)心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為(

),最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。A、簡(jiǎn)單任務(wù)時(shí),動(dòng)機(jī)水平偏高B、中等難度任務(wù)時(shí),動(dòng)機(jī)水平中等C、高難度任務(wù)時(shí),動(dòng)機(jī)水平偏低D、中等難度任務(wù)時(shí),動(dòng)機(jī)水平偏低E、高難度任務(wù)時(shí),動(dòng)機(jī)水平偏低【參考答案】ABC90.事業(yè)單位備案的事項(xiàng)包括(

)。A、名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍B、法定代表人C、經(jīng)費(fèi)來(lái)源D、執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設(shè)立批準(zhǔn)文件【參考答案】ABCD91.德育包括(

)。92.《憲法》明確規(guī)定,(

)受?chē)?guó)家的保護(hù)。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD93.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(

)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE94.當(dāng)代教育有影響的教育理論有(

)。A、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B、布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論C、杜威的現(xiàn)代教育理論D、贊可夫的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系E、布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論【參考答案】ABDE95.如何培養(yǎng)良好的學(xué)生班集體?其策略有(

)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育要求C、開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)D、樹(shù)立明確的共同目標(biāo)E、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍【參考答案】ABCDE96.以分權(quán)式管理為主要特征的企業(yè)管理組織結(jié)構(gòu),其主要形式有(

)。A、事業(yè)部制結(jié)構(gòu)B、多維制結(jié)構(gòu)C、模擬性分散管理結(jié)構(gòu)D、矩陣制結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCD97.20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指(

)。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進(jìn)素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE98.“八榮八恥”中的“榮”包括(

)。99.資本主義社會(huì)的教育的基本特征有(

)。100.教師的人格特征包括(

)。判斷題101.熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.在行政訴訟中,代理訴訟的律師有權(quán)按照規(guī)定查閱、復(fù)制本案有關(guān)材料,但無(wú)權(quán)向有關(guān)組織和公民調(diào)查,收集與本案有關(guān)的證據(jù)。對(duì)涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的材料,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定保密。(

)【參考答案】錯(cuò)誤103.平行管理理論是馬卡連柯的教育思想。(

)【參考答案】正確104.公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不依法履行法定職責(zé)的,不能申請(qǐng)行政復(fù)議。(

)【參考答案】錯(cuò)誤105.學(xué)生思想品德形成的動(dòng)力是教師的幫助與教育。(

)【參考答案】錯(cuò)誤106.“孟母三遷”的故事反映了環(huán)境對(duì)人身心發(fā)展的決定作用。(

)【參考答案】錯(cuò)誤107.依靠積極因素,克服消極因素的原則主要適用于比較后進(jìn)的學(xué)生。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.民事責(zé)任的承擔(dān)方式既有主動(dòng)承擔(dān)也有被動(dòng)承擔(dān)。(

)【參考答案】正確109.班級(jí)管理是一種組織活動(dòng)過(guò)程,教師是管理者,學(xué)生是被管理者。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人。(

)【參考答案】正確111.學(xué)生是處于身心發(fā)展最為迅速時(shí)期的人。(

)【參考答案】正確112.國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用。(

)【參考答案】正確113.馬克思認(rèn)為,人朝什么方向發(fā)展,怎樣發(fā)展,發(fā)展到什么程度取決于社會(huì)條件。(

)【參考答案】正確114.行政處罰決定依法作出后,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在行政處罰決定的期限內(nèi),予以履行。(

)【參考答案】正確115.在現(xiàn)實(shí)生活尤其是現(xiàn)代法治社會(huì)中,法已經(jīng)成為人們對(duì)行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤116.學(xué)校教育是指增進(jìn)人們的知識(shí)和技能,影響人們思想觀念的活動(dòng)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.教育作為社會(huì)大系統(tǒng)中的一部分,受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。(

)【參考答案】正確118.制度化教育的核心標(biāo)志是學(xué)校的出現(xiàn)。(

)【參考答案】正確119.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑。(

)【參考答案】正確120.學(xué)生享有的主要權(quán)利有人身權(quán)和受教育權(quán),其中受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利。(

)【參考答案】正確121.行政訴訟被告負(fù)舉證責(zé)任,但不排除對(duì)某些事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)由原告提供證據(jù)。(

)【參考答案】正確122.教育學(xué)作為一門(mén)規(guī)范的學(xué)科,首先是在英國(guó)得到建構(gòu)的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤123.教育的概念有廣義和狹義之分,而《教育學(xué)》上所談的教育主要指狹義的教育。(

)【參考答案】正確124.社會(huì)模仿模式認(rèn)為:教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。(

)【參考答案】錯(cuò)誤125.民族區(qū)域自治制度不屬于專屬立法權(quán)范圍。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。(

)【參考答案】正確127.古希臘的法律制度是古代西方世界法律制度發(fā)展的頂峰。(

)【參考答案】錯(cuò)誤128.終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。(

)【參考答案】錯(cuò)誤129.政治制度既可能促進(jìn)也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論