九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試課件

瀏陽(yáng)普跡中學(xué)劉樂(lè)平Welcometoourschool

2015年中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試（人機(jī)對(duì)話）第一節(jié)短文閱讀（6分）第二節(jié)情景問(wèn)答（8分）第三節(jié)口頭表達(dá)（6分）Step1Warmup1Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou。麻煩沒(méi)來(lái)找你，就別去自找麻煩。2

Iwishtowishthewishyouwishtowish,butifyouwishthewishthewitchwishes,Iwon'twishthewishyouwishtowish.

我希望夢(mèng)想著你夢(mèng)想中的夢(mèng)想，但是如果你夢(mèng)想著女巫的夢(mèng)想，我就不想夢(mèng)想著你夢(mèng)想中的夢(mèng)想。

Tonguetwister(繞口令

)話題學(xué)校生活

schoollifeStep2DialogueAskandanswerthesequestions1.Doyouhavegoodfriendsinclass?2.Howmanystudentsarethereinourclass?3.Howoftendoyouexerciseatschool?4.Whatdoyouthinkofyourschoollife?

Haveaquiz!現(xiàn)場(chǎng)人機(jī)對(duì)話測(cè)試Jack第一節(jié)短文朗讀Step3ReadingBook9Unit7

page51Momknowsbest要求：能完整清晰地朗讀短文，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確，朗讀自然流利，語(yǔ)速適中，有節(jié)奏感。1、分音節(jié)，找重音.2、實(shí)詞重讀，虛詞不重讀。

實(shí)詞:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、代詞和副詞；

虛詞：冠詞、介詞、連詞和感嘆詞。3、分意群，找重輕。

在同一意群中，前一詞以輔音音素結(jié)尾，后一詞以元音音素開(kāi)頭，將這兩個(gè)音素合拼在一起讀出來(lái)，這就叫連讀。常見(jiàn)連讀:

comeinputonstandup

whereisreadit☆不完全爆破，就是在單詞或語(yǔ)句中，當(dāng)3對(duì)爆破音/p/&/b/，/t/&/d/，/k/&/g/之中任何兩個(gè)相鄰時(shí)，第一個(gè)爆破音只按發(fā)音部位形成阻礙，但不發(fā)生爆破，稍停即發(fā)出后一個(gè)爆破音。Eg:Goo(d)bye!tha(t)girlsto(p)talkingstree(t)boyba(d)dream1.升調(diào):一般疑問(wèn)句，語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)的祈使句，以及用陳述句子形式表示疑問(wèn)的各類句子。2.降調(diào):陳述句、特殊疑問(wèn)句、命令句和感嘆句中。Myname

isJim.I'm14years

old,andIstudy

inNo.1HighSchoolofLiuyang.Myschoolisverybig

an(d)

beautiful.I'mveryhappyintheschool.Iusuallyget

upat6:15inthemorning.ThenIdomorningexercisesontheplayground.At6:40,Ihavemybreakfast.Afterbreakfast,Ioftenread

EnglishWehavesixclasseseveryday.

Thefirs(t)

classbegins

at7:50am.Ilikealltheclassesformyteacherscanmaketheclasseslivelyand

interesting.Myfavoritesubject

is

English.It'sveryinterestingandexciting.Afterclass,Ialwaysplaygames

Weplaysoccerball,basketball,

volleyball,ping-pongandsoon.Theyareveryrelaxing.Ilikemylessons,myfriends

andmyteachers.↗↗↗↗第二節(jié)情景問(wèn)答根據(jù)漢語(yǔ)意思回答問(wèn)題瑪麗是一個(gè)13歲的中學(xué)生，她是一個(gè)美國(guó)人，她5歲就隨父母來(lái)到中國(guó)。她現(xiàn)在能說(shuō)英語(yǔ)和漢語(yǔ)，她在中國(guó)認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她喜歡中國(guó)的食物和文化。他非常喜歡他的學(xué)校?？赐赀@段文字，你有可能會(huì)根據(jù)內(nèi)容提什么樣的問(wèn)題？HaveatryLearntoaskthepossiblequestions1.她中等高度。Whatdoesshelooklike?學(xué)會(huì)預(yù)設(shè)問(wèn)題2.他喜歡他的學(xué)校。Whatdoeshethinkofhisschool?根據(jù)漢語(yǔ)意思回答問(wèn)題瑪麗是一個(gè)13歲的中學(xué)生，她是一個(gè)美國(guó)人，她5歲就隨父母來(lái)到中國(guó)。她現(xiàn)在能說(shuō)英語(yǔ)和漢語(yǔ)，她在中國(guó)認(rèn)識(shí)了很多好朋友，她喜歡中國(guó)的食物和文化。他非常喜歡他的學(xué)校。看完這段文字，你有可能會(huì)根據(jù)內(nèi)容提什么樣的問(wèn)題？HaveatryQuestions：1.HowoldisMary?2.Whereisshenow?3.Doesshehavemanyfriends?4.Whatdoesshelike?Sheis13.SheisinChina.Yes,shedoes.ShelikesChinesefoodandculture.Andsheloveshisschoolverymuch.閱讀一分鐘，口頭回答問(wèn)題。我們最喜歡的老師是張老師。她是我們的數(shù)學(xué)老師。她戴著眼鏡，中等身材。她總是幫助我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。盡管有時(shí)候?qū)ξ覀円笥悬c(diǎn)嚴(yán)，但是我們知道對(duì)我們有好處。我們都愛(ài)她。Doyouhaveagoodmemory?4.Isshestrictwithus?1.Whoisourfavoriteteacher?2.Whatdoesshelooklike?3.Whatdoesshealwaysdo?Mrs.Zhang.Shewearsglassesandisofmediumbuild.ShealwayshelpsuswithourEnglish.Yes,sheis.第三節(jié)口頭表達(dá)Schoollife1.杰克是一名中學(xué)生，就讀于倫敦一所學(xué)校；2.他最喜歡的學(xué)科是中文，他認(rèn)為漢語(yǔ)很有趣；3.他喜歡到學(xué)校圖書館讀書，在那里他可以學(xué)到很多知識(shí)。4.他很喜歡他的老師和學(xué)校。Step4Topicspeaking你有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示，并作答題準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”時(shí)，請(qǐng)用5句以上的句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行英語(yǔ)表述。方法點(diǎn)撥：1、盡量選用熟悉的簡(jiǎn)單句型；用好連接詞；2、盡量一氣呵成，不要過(guò)分糾錯(cuò)3、能完整準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確；4、表述的完整性、準(zhǔn)確性、流利性和韻律性是得滿分的標(biāo)準(zhǔn).Step4TopicspeakingSchoollife1.杰克是一名中學(xué)生，就讀于倫敦一所學(xué)校；2.他最喜歡的學(xué)科是中文，他認(rèn)為漢語(yǔ)很有趣；3.他喜歡到學(xué)校圖書館讀書，在那里他可以學(xué)到很多知識(shí)。

4.他很喜歡他的老師和學(xué)校。