《操作系統(tǒng)》網(wǎng)上輔助教學(xué)系統(tǒng)ppt答辯

選題背景及意義系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境系統(tǒng)存在的問題

結(jié)論與致謝

在操作系統(tǒng)這門課程的學(xué)習(xí)中，如果有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的平臺(tái)為同學(xué)和老師提供學(xué)生的學(xué)習(xí)、同學(xué)與老師的交流、老師為學(xué)生布置任務(wù)、老師為學(xué)生出題、學(xué)生答題、學(xué)生與老師作業(yè)處理等方面的操作，會(huì)使學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)交流事半功倍。宜賓學(xué)院的操作系統(tǒng)課程目前只能在教室中獲取相關(guān)的知識(shí)和教案，沒有合理的利用老師的資源，也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和老師的工作效率沒有達(dá)到最大化，所以本系統(tǒng)是是基于這樣的一個(gè)背景完成的。A管理員子系統(tǒng)B學(xué)生子系統(tǒng)C教師子系統(tǒng)管理員子系統(tǒng)能夠做到以下功能：(1)發(fā)布、修改和刪除信息（課件，教學(xué)內(nèi)容，系統(tǒng)公告）。(2)添加、修改和刪除學(xué)生以及教師信息。(3)添加、修改和刪除題庫信息。(4)管理學(xué)生提交的問題。學(xué)生子系統(tǒng)能夠做到以下功能：(1)自己注冊(cè)和修改自己的資料。(2)向老師提交自己的疑問。(3)瀏覽和下載老師的課件與教學(xué)信息。(4)能夠根據(jù)學(xué)到的內(nèi)容答題教師子系統(tǒng)能夠做到以下功能：(1)自己注冊(cè)和修改自己的資料。(2)回復(fù)學(xué)生提交的問題。(3)上傳、修改和刪除上傳的教學(xué)資料。(4)批改學(xué)生提交的作業(yè)。(5)添加、修改和刪除題庫信息。硬件運(yùn)行環(huán)境A、一臺(tái)x86以上的微機(jī)B、運(yùn)行內(nèi)存512G或以上軟件運(yùn)行環(huán)境A、Windows2000以上的操作系統(tǒng)B、ASP.NET開發(fā)技術(shù)C、SQLServer數(shù)據(jù)庫D、VS2005開發(fā)平臺(tái)E、WEB服務(wù)器使用IIS6.0

本系統(tǒng)在我看來仍然存在一些問題，比如說他的功能是面對(duì)操作系統(tǒng)而言的，其他課程目前并不兼容，可以改善下是他成為一個(gè)全面的教學(xué)系統(tǒng)，這樣用戶將會(huì)更多。 其次教師和自己教的學(xué)生沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)管理，比如說自己的老師只能管理自己的學(xué)生，這樣可以更加嚴(yán)謹(jǐn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長而充實(shí)的過程，在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作中我認(rèn)為是對(duì)自己大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我認(rèn)為除了專業(yè)知識(shí)以外，更重要的是系統(tǒng)前期的準(zhǔn)備工作。通過對(duì)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)構(gòu)造出一個(gè)系統(tǒng)的輪廓，這樣系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過程中才不至于漏洞百出。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，不知不覺中四年大學(xué)生活就要接近尾聲。有人說書是人類進(jìn)步的階梯，那么我最感謝的是大學(xué)中教我們的老師們。在大一的時(shí)候從一個(gè)普通高中畢