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第5頁共5頁2023年?中小學教師?遠程培訓總?結范文有?幸參加__?年省培計劃?中小?學教師遠程?培訓的學習?,感到十分?高興。經(jīng)過?兩個月的學?習,本人從?思想、業(yè)務?等方面得到?很大提升,?我把學習的?感受,總結?如下。1?·通過學習?和交流更加?堅定了熱愛?教育事業(yè)的?信念,深入?的認識了教?育事業(yè)的意?義和教師工?作的重要性?,今后一定?會以此為動?力更加努力?工作,全心?全意投入事?業(yè)和工作之?中,為我國?的教育事業(yè)?做出更大的?新的貢獻。?2·觀念?先進了。通?過學習交流?我的教育觀?念發(fā)生了積?極的變化。?發(fā)現(xiàn)了新形?勢、新發(fā)展?,自己一定?要努力學習?,積極進取?,更新觀念?,促進工作?。3·業(yè)?務水平得到?提高。通過?學習線上視?頻專家講座?,教師之間?網(wǎng)上討論交?流,學習了?一些新知識?,自己在網(wǎng)?上查閱大量?資料,閱讀?和學習了教?師同志們的?一些作品。?這樣就學習?了新知,充?實了自己,?提升了業(yè)務?水平。4?·通過利用?網(wǎng)絡平臺的?學習,體會?到了我們的?工作條件更?加優(yōu)越了,?體驗了高科?技成果對我?們教育事業(yè)?的作用和力?量,這樣就?激勵了我的?工作。5?·在左璐玲?老師的直接?支持下,在?參訓同志的?幫助和鼓勵?下,我寫出?了一點工作?小結和體會?,得到了同?志們的__?_。在此一?并表示感謝?!6·由?此我將會繼?續(xù)努力學習?,積極進取?,提高自己?的工作效率?,為我國的?___現(xiàn)代?化建設培養(yǎng)?更多更好的?人才中小?學教師遠程?培訓總結篇?二我參加?了中小學教?師遠程繼續(xù)?教育培訓,?它為我們提?供了一個學?習先進教學?方法的平臺?,通過學習?,在思想上?受到很大的?震動。下面?是我通過培?訓獲得的兩?點體會:?一、教師要?終生學習:?新課程要?求教師樹立?終身學習的?目標,實現(xiàn)?自身的可持?續(xù)發(fā)展。首?先必須樹立?終身學習的?意識,把不?斷學習作為?自身發(fā)展的?源泉和動力?。其次,教?師應把學習?貫徹在自己?的教學實踐?中,將學習?與實際教學?結合起來,?努力探索新?的教育教學?方法。再次?,在豐富自?身專業(yè)知識?的同時,廣?泛涉獵各種?社會科學和?自然科學知?識,從而更?好地適應學?生的需要,?通過總結經(jīng)?驗,提高自?身,向更完?善的目標努?力。最后,?要充分利用?現(xiàn)代信息通?訊技術,不?斷擴大學習?資源和學習?空間,及時?了解專業(yè)領?域以及其他?領域的最新?發(fā)展動態(tài)(?范本),注?重與其他教?師和專家的?合作探討,?教師要秉承?終身學習和?教育理念,?以適應教育?改革的浪潮?要成為一?名好教師,?必須樹立終?身學習觀念?。通過學習?讓我認識到?一個成功的?教育者,首?先是一個善?于自我更新?知識的學習?者。打破傳?統(tǒng)的、陳舊?的教育理念?、理論和教?學的方式、?方法,建立?起一整套全?新的、科學?的、先進的?、合乎時代?潮流的教育?思想體系,?必須與時俱?進。作為教?師,實踐經(jīng)?驗是財富,?同時也可能?是羈絆。缺?乏知識教師?,僅靠那點?舊有的教學?經(jīng)驗,自然?會導致各種?能力的下降?甚至是缺失?,這時舊有?的教學經(jīng)驗?就成了阻礙?教師教學能?力的發(fā)展和?提高的障礙?。在充分尊?重教育者的?基礎上,強?調打破教育?霸權,用全?新的、科學?的、與時代?相吻合的教?育思想、理?念、方式、?方法來武裝?教育者的頭?腦,使之打?破其堅冰一?樣的由陳舊?的知識和經(jīng)?驗累積起來?的教育思想?和理念,那?么,在此基?礎上建立起?來的新的知?識結構和教?學理念必然?充滿生機和?活力。二?、教師應樹?立新課程意?識:通過?學習,我知?___師的?課程觀不能?停留在“課?程即教材”?這一層面上?,課程也是?師生共同構?建學習經(jīng)驗?的過程。課?程不再是由?專家編制、?教師執(zhí)行的?,物化的、?靜止的、僵?化的文本形?態(tài),課程也?是師生在教?學___同?創(chuàng)制的、鮮?活的、過程?性的、發(fā)展?著的活動形?態(tài)。課程不?是一種結果?,而是一種?過程,更是?一種意識。?正如著名課?程專家斯騰?豪斯所說,?課程本質上?是一種藝術?,藝術的本?質是一種探?究。這就要?求教師在教?學過程中具?有探究、創(chuàng)?新的精神。?這次的培?訓學習,讓?我有了緊迫?感。要成為?一名好教師?,我要學習?的、要做的?還有很多很?多。教育作?為一門藝術?,而我們怎?樣成為一名?藝術家,這?就需要我們?必須提高我?們的教育管?理水平和我?們的教育科?研能力,提?高自身修養(yǎng)?。雖然我從?事教育教學?工作多年,?有了一些進?步,但這個?培訓讓我進?一步豐富自?已的專業(yè)知?識,提高理?論水平,使?自己取得更?大的進步。?總之,通?過這次培訓?的學習收獲?很大,同時?我也努力將?這次的學習?收獲盡快地?運用到我的?工作實踐中?,為教育事?業(yè)貢獻自己?的一份力量?。中小學?教師遠程培?訓總結篇三?如今,信?息技術的使?用已成為實?現(xiàn)現(xiàn)代化、?信息化必不?可少的手段?,也成為我?們教育工作?者提高課堂?教學質量、?應用多媒體?教學的最佳?途徑。信息?技術的使用?符合了小學?實現(xiàn)信息化?、媒體化教?學、提高課?堂教學質量?的迫切要求?。自從我?接收了豐富?的教學資源?以來,并利?用資源實現(xiàn)?了教學質量?的穩(wěn)定提高?。我總結了?以下三點體?會:一、?集思廣益,?充分利用遠?程教育資源?面對如此?充足、精美?的遠程教育?資源,我感?到非常的興?奮、激動,?但怎樣才能?利用好這些?資源成了急?需解決的一?個問題,我?把有關教學?資源應用于?實際教學中?,利用圖片?、背景音樂?等素材創(chuàng)設?出符合課程?要求的情境?,喧染了課?堂氣氛,在?講課中適時?利用數(shù)字電?影、動畫,?通過圖文并?茂、有聲有?色的演示,?讓學生在輕?松愉快的氣?氛中學到了?知識,既減?輕了學生的?負擔,又提?高了學生的?興趣。二?、精益求精?,更加有效?利用遠程教?育資源在?充分利用遠?程教育資源?之后,我感?到不滿足了?,便開始大?膽的對原有?資源重新編?輯、改造、?升華,從而?更有效的_?__利用資?源,制作出?更符合實際?教學的多媒?體課件。用?進課堂,更?加激發(fā)了學?生們的探索?精神及求知?欲:如我?在講這課時?,利用課件?動畫素材制?作課件,創(chuàng)?設了情景,?把內(nèi)容很直?觀的表現(xiàn)出?來,在播放?時同學們一?下子明白了?原來數(shù)學中?的時分就在?我們身邊,?引起了孩子?們極大的興?趣,大家開?始熱烈討論?一節(jié)課有多?長時間,并?在課后隨時?觀察自己生?活周圍有趣?的數(shù)學知識?,而且使學?生更加懂得?珍惜時間,?合理利用時?間。這樣既?培養(yǎng)了孩子?們的珍惜時?間的好習慣?。三、活?學活用,利?用資源實施?素質教育?遠程教育為?我提供了多?姿多彩的資?源,為進行?素質教育提?供了條件。?在利用學?生自習時,?我利用多媒?體課件,有?計劃的播放?一些數(shù)學知?識,在數(shù)學?知識節(jié)目中?同學們了解?了數(shù)學的發(fā)?展,體會到?數(shù)學的力量?,憧憬著數(shù)?學的未來,?激發(fā)了孩子?們幻想和創(chuàng)?新的智慧,?使同學們感?覺到生活中?處處有數(shù)學?,明白了數(shù)?學的價值和?___力所?在.經(jīng)過?一年多的努?力,我己取?得了一些成?績,我所帶?的學生不再?感覺到數(shù)學?的乏味,而?是爭先恐后?地要上數(shù)學?課。我也覺?得非常的慰?藉。我認為?,如果我們?老師調用、?修改網(wǎng)上資?源

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