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本文格式為Word版,下載可任意編輯——曠課的檢討書1000字曠課檢討書。
實(shí)用文書網(wǎng)相關(guān)專題:“曠課檢討書”。
不同階段的成長(zhǎng)會(huì)體驗(yàn)不同的事情,一般在語(yǔ)文課都會(huì)學(xué)習(xí)寫檢討書。犯錯(cuò)后需要通過(guò)寫檢討書來(lái)舉行反省,不必為寫檢討書而煩擾了!因此,欄目特意整理了曠課的檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
曠課的檢討書篇1
敬愛的教師:
今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得特別重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。譬如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就快速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻察覺(jué)一個(gè)人也沒(méi)有,正值我慌張的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原先方才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您關(guān)懷入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去凝聽您關(guān)切的教化,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致振奮的洗澡,打定洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,察覺(jué)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)遇都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們用心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的莽撞大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解缺乏所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧此刻,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課
表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,由于,這全體的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地熟悉問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明顯地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓教師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師惦記。而這樣的惦記很可能讓教師全日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本理由是由于本人對(duì)他人崇敬缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)教師有更深的崇敬,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5:50就做好打定的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的察覺(jué)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平日生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘卻?
4、平日和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充沛,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我抉擇有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再展現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的教師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、協(xié)助我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書篇2
敬愛的老師:
您好!
我懷著萬(wàn)分的愧疚和懺悔的心情給您寫下這份曠課檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為深刻的檢討以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時(shí)展現(xiàn)的我未能按時(shí)展現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的熟悉缺乏,試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就熟悉到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不成能發(fā)生。這全體的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的熟悉問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越明顯的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我確定會(huì)嚴(yán)格要求自己在專心完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在念在我是初犯,熟悉深刻,而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)遇,我確定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,十足不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
曠課的檢討書篇3
敬愛的xx老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我理應(yīng)檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的可恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知處治我。我個(gè)人認(rèn)為,這是理應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一向在捫心自問(wèn):"好好學(xué)習(xí),每日向上"應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不管是大學(xué)生,都理應(yīng)時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我舉行了專心的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)造優(yōu)秀班風(fēng)的顛峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)領(lǐng)略我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我供認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不成推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教導(dǎo)自己,自覺(jué)采納監(jiān)視。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)造班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化可恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的付出,用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事情,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每日向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口舉行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不理應(yīng)逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我夢(mèng)想老師能給我更正重新做人的機(jī)遇。
老師能給我更正的機(jī)遇,我會(huì)化懊喪為氣力,努力地上課、上課、再上課。
此致敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課的檢討書篇4
敬愛的老師:
您好!
作為一個(gè)學(xué)生,我不理應(yīng)曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教導(dǎo)培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不理應(yīng)曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯?!拔也焕響?yīng)曠課。
給班級(jí)抹黑,給自己丟臉,更是表現(xiàn)出了自己素質(zhì)的淺低。在這里,我首先要對(duì)輔導(dǎo)員道個(gè)歉,你要管理四個(gè)班,大大小小的事情已經(jīng)夠多了,沒(méi)想到我這次逃課被學(xué)生會(huì)記了名字,后果比平時(shí)都要嚴(yán)重,您也由于受到了一些影響,很歉仄給您帶來(lái)了煩擾。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此莊重的向您致歉,對(duì)不起。
這次曠課給我?guī)?lái)了一道光明,雖然違反了學(xué)校紀(jì)律,但是犯錯(cuò)之后領(lǐng)悟到的是平日渾渾噩噩永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的,公然,生活還是需要一些波濤,時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)我們不要去做什么,理應(yīng)去做什么?!吧趹n患,死于安樂(lè)”這句話足以表達(dá)了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。假設(shè)一個(gè)人不會(huì)去突破自己,一向安于現(xiàn)狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會(huì)進(jìn)步,得不到磨練,從而也就一向呆在井底,無(wú)法看到更廣闊的天空。
這次教訓(xùn)給我?guī)?lái)了太多思想的醒悟,夢(mèng)想導(dǎo)員能看在我已經(jīng)開悟的份上,能夠賦予我一個(gè)輕緩的處置,我相信這次之后,我確定會(huì)變成一個(gè)遵紀(jì)守法,有夢(mèng)想,有思想的好青年。我確定不會(huì)辜負(fù)導(dǎo)員對(duì)我的期望,也不會(huì)辜負(fù)這幾年的大學(xué)時(shí)光,我相信有朝一日,我能夠承載一條告成的帆船滿載而歸。也感謝導(dǎo)員這次對(duì)我的寬容,沒(méi)有對(duì)我過(guò)多的怪責(zé),我會(huì)帶著一份感恩一向往前走,不停下腳步,勇往直前,不會(huì)退縮。我會(huì)帶著更美好的明天,奔波到世界的止境,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為明天的祖國(guó),為明天的自己,做一次堅(jiān)持和努力,我相信,我確定會(huì)看到那一天的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課的檢討書篇5
敬愛的老師:
您好!
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩?lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很嶄新,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清楚了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終究,想得到這些扶助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里特別的痛苦,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄指導(dǎo),濫用了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且細(xì)心的奉勸我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得分外愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就理應(yīng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課的檢討書篇6
敬愛的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩?lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很嶄新,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清楚了些?,F(xiàn)在,本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終究,想得到這些扶助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里特別的痛苦,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄指導(dǎo),濫用了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且細(xì)心的奉勸我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得分外愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就理應(yīng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并夢(mèng)想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,更加是不會(huì)再無(wú)故曠課了。夢(mèng)想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇,并且真心的采納老師的批評(píng)和教化。同時(shí)夢(mèng)想老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)視我,指點(diǎn)我。我確定不會(huì)再讓老師消沉了。
5、制定學(xué)習(xí),專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好勞績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真誠(chéng)懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心夢(mèng)想老師給我機(jī)遇,能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,由于我確定用自己的行動(dòng)來(lái)自己的覺(jué)醒,十足不辜負(fù)你們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課的檢討書篇7
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,是在是感到特別的歉仄,也很羞愧,但是今天我曠課的行為發(fā)生了,大學(xué)生的理應(yīng)有的自覺(jué)跟素養(yǎng),我都沒(méi)有做好,您是相信我們的,我卻不還您一份安心,像這種事情我讓您費(fèi)神了,這本身就是一向分外不好的習(xí)慣,我是不允許這類事情再次發(fā)生,現(xiàn)在我也陷入了深深地自責(zé)當(dāng)中,在今后的生活當(dāng)中無(wú)論是在什么時(shí)候,什么地方我都?jí)粝肽軌蜃龊米约?,但是我曠課的行為確定要深刻反省,這種行為確定是被譴責(zé)的,學(xué)校對(duì)我的處理定要虛心采納看,對(duì)不起老師讓您費(fèi)神了,過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間我一種都在濫用時(shí)間,學(xué)習(xí)的積極性不高,造成了這種處境是我的過(guò)錯(cuò),也是今后確定不能再展現(xiàn)的事情。
想起今天曠課的事情,我內(nèi)心特別痛苦,由于是可以不發(fā)生的,就是懶惰在作祟,想想也是特別自責(zé),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不像別的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中其實(shí)是很難說(shuō)有的什么大的轉(zhuǎn)變,性格一旦養(yǎng)成了就再也難校正了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中分外懶惰,回想這個(gè)學(xué)期來(lái)表現(xiàn)我不禁感覺(jué)得自己對(duì)不住自己,也對(duì)不住您,學(xué)習(xí)上面一向都不是很好,甚至在一步步的變差,長(zhǎng)期的對(duì)自己學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有好的規(guī)劃,沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)劃,總是彌漫著一種不好的習(xí)慣,積累了下來(lái),到現(xiàn)在我認(rèn)為這種處境會(huì)讓工作變得惡劣起來(lái),我也想了想我難以采納這些,不管是做什么事情都理應(yīng)態(tài)度端正才是,現(xiàn)在我這么消磨下去是會(huì)出問(wèn)題的,至今我都理應(yīng)好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心,早上由于天氣冷,我當(dāng)時(shí)其實(shí)是完全有時(shí)間去上課的,但是就是這么一向在賴床,當(dāng)時(shí)也萌生出了不上課的想法,主要也是抱著幸運(yùn),我錯(cuò)誤的以為自己能夠蒙混過(guò)去,查課這件事情不是每天都會(huì),我的想法極其不好,也是特別的童稚,您不會(huì)一向都盯著我們,您也不會(huì)一向促使我們的學(xué)習(xí),自覺(jué)理應(yīng)說(shuō)我們每一個(gè)大學(xué)生理應(yīng)有的素質(zhì),您平日的工作也是很忙,我更加不理應(yīng)一有什么事情都讓您費(fèi)神,那樣太自私了,早上我耽延了好多時(shí)間,所以后面本來(lái)情愿起床,但是我儼然沒(méi)有去上課,就在寢室這么消耗了時(shí)間,也有意的曠了一節(jié)課。
我特別的擔(dān)心,想一想態(tài)度致惡劣,是身為一名大學(xué)生的恥辱,我夢(mèng)想大家能夠以我為戒,我也確定不會(huì)再這么不自覺(jué)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課的檢討書篇
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