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文檔簡介
16.絕招
你知道什么是絕招嗎?
你見過哪些絕招?一起來瞧瞧這些孩子的絕招吧!臺上一分鐘學習目標:
1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、找出表現(xiàn)練絕招的句子,學生學會模仿課文,學會抓動詞把事情寫具體。3、通過小柱子發(fā)憤學習、苦練絕招的事跡中受到啟發(fā)懂得絕招是練出來的,要練有用的絕招的道理。請同學們自讀課文,要求讀準字音,遇到難讀的字詞多讀幾次,3分鐘后檢測字音。自學指導一
tǐng
biē
wéi
絕招挺著憋氣唯獨豎起武術空翻鎮(zhèn)住調(diào)換禁不住
gān
gà
yǎn
chēng
露陷尷尬演算撐起倒立Sāi
bāng
zi
liě
piě
腮幫子
咧開大嘴
撇嘴
kē
niān下巴頦蔫蔫請同學們自讀課文,想一想,課文講了一件什么事?(三分鐘后檢測)自學指導二自學指導三:
默讀課文,劃一劃,想一想課文講了幾個小伙伴,他們比試了哪些絕招?比了幾次,結(jié)果怎么樣?(五分鐘)
人物絕招(第一次)結(jié)果怎樣絕招(第二次)結(jié)果怎樣三胖二福小柱子
第一次,小柱子為什么這么尷尬呢?請同學們自由讀讀1-5自然段。完成下列表格。憋氣空翻豎起拇指禁不住叫好靠樹倒立撒開腿跑瞧,村東頭,大樹下幾個孩子在比絕招!
三胖挺著大肚子,說:“咱們看誰一口氣憋的時間最長!”結(jié)果一個個先后都撒了氣,唯獨他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時間比別人長兩倍?;锇閭兌钾Q起大拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”
二福曾經(jīng)練過武術,他站起身,剛來一個空翻,伙伴們就禁不住叫起好來。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會兒,站起身,面對大樹,兩只胳膊往地上一撐,腳掌靠樹來了個倒立,不料,二福立刻還個不靠樹的倒立。他倆表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子覺得自己太丟人了,低下頭撒開退跑了。他蔫蔫地回了家?發(fā)生了什么呢?讀讀6----12自然段吧。小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有點餓,見奶奶正在包餃子。呀!奶奶這一手真夠絕的:她一只手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,不但攥得快,而且圓鼓鼓的。
要是自己會這一招,準能鎮(zhèn)住伙伴。于是他搶過小竹板,照奶奶的樣子,包起餃子來。沒想到才包了幾個,個個餃子都露了餡。他問奶奶:“您這招是怎么會的?”
奶奶要過竹板,說:“過去奶奶一個人要做二十來個人的飯,還要調(diào)換花樣,不往快里練,成嗎?”
小柱子說起剛才比絕招的事,問奶奶:“三胖和二福的絕招也是練出來的嗎?”
奶奶說:“有的人,生來就特別,別人比不上。三胖長得胖,氣量比別人大;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學武術?”
奶奶說:“有的人,生來就特別,別人比不上,三胖長得胖,力量比別人大;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學武術?”聽了奶奶的話,小柱子明白了什么?小柱子明白了,絕招是練出來的。
小柱子明白了,只要不放棄,天天練,就能練成絕招。
你明白了什么:只有勤學苦練,才能練成一身好本領;日子一天天過去了,小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬,暗暗地在練自己的絕招。
小柱子覺得奶奶說得在理,看來自己想拿出絕招,只有練。練點什么呢?晚上小柱子躺在炕上還在想,想著想著終于有了主意。
人物絕招(第一次)結(jié)果怎樣絕招(第二次)結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指二??辗蛔〗泻眯≈涌繕涞沽⑷鲩_腿跑憋氣單臂倒立口算兩位數(shù)乘法羨慕地豎起拇指請同學們默讀13-17自然段,完成下列表格。小伙伴們?yōu)槭裁戳w慕小柱子呢?
因為小柱子練成了很厲害的絕招。
你從哪句知道他的絕招?
暖屋里,炕頭上,幾個小伙伴又在比絕招了。只有二福來了個單臂倒立,別人都沒拿出新鮮招兒。輪到小柱子了,他蹲在炕上,說:“只要你們說兩個不過百的數(shù),讓我做乘法,我能立刻說出得數(shù),保準不錯!”三胖早把嘴撇到下巴頦了。二福推推三胖,說:“試試嘛。”他隨口說道:“99乘以,嗯——76!”小柱子脫口而出:“得7524!”三胖“騰”地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不錯,咧開嘴說:“可以呀!”接著,他都說了兩個數(shù)讓小柱子做乘法,經(jīng)過驗算,完全正確?;锇閭兞w慕地豎起大拇指說:“絕招,太絕了!”
小柱子的“絕招”引來了大家的贊嘆,那他這個絕招是怎樣練出來的呢?請發(fā)揮你的想象說一說。
早早地起床,開始練習了。還在燈下刻苦練習。多想去玩,可是,他還是管自己在練。請教老師。清晨,當東方剛剛露出魚肚白的時候,小柱子就夜深人靜,只有星星在眨著眼睛時,小柱子當別的小朋友在盡情玩耍嬉戲時,小柱子當他練絕招遇到困難時,小柱子正是這份努力與堅持,小柱子才練就了令人羨慕的絕招。誰來夸夸小柱子。小柱子,你真棒!你堅持不懈的精神,我要向你學習。你真是太絕了!
小柱子高興地說:“咱們定個日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來的,而且要有用?!被锇閭兌颊f行。
你讀懂了什么?
我明白了:要練,就練對自己未來發(fā)展有用的本領。柱子是個怎樣的孩子?
柱子是個自尊、好強、不服輸?shù)暮⒆?。學了課文,你明白了什么:只有勤學苦練,才能練成一身好本領;要練,就練對自己未來發(fā)展有用的本領??鞓烽喿x難忘的一件事星期二下午放學后,我?guī)о従蛹业男∶妹蒙辖秩ネ妗4蠼稚先藖砣送?,川流不息。我們來到一位老爺爺?shù)耐婢邤偳?,看到了一種精美小梳子。我問老爺爺:“這梳子多少錢一把?”“五毛,很便宜的?!崩蠣敔斦f。我隨手掏出五角錢交給老爺爺,拿了一把梳子放進兜里,往回就走。小朋友快回來我們趕緊回來你們怎么沒拿梳子呀老爺爺一邊說一邊將一把梳子塞到我手里我遲疑了一會兒還是拿著梳子走了回到家里,我把這事一五一十地告訴了媽媽。媽媽狠狠批評了我,說我占人家的便宜,要我把梳子送回去,向老爺爺賠禮道歉。想起老爺爺那慈祥面龐,真誠表情,覺自己不配當一個少先隊員,我決定去還梳子。第二天一放學我就去找老爺爺,可沒找到,一連五天也沒看見老爺爺。這件事雖然過去很久了,可一想起來就覺很內(nèi)疚(jiù)。
1、考考你的眼力。便宜(bià
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