《美麗的小興安嶺》PPT課件(西師大版小學語文三級下冊課件)

美麗的小興安嶺小興安嶺在哪里？小興安嶺

小興安嶺給你留下怎樣的印象？綠色的海洋美麗的大花園巨大的寶庫

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白松、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫呢？邊讀邊思考：

1.作者描寫了春天的哪些景物，這些景物有什么特點？（用筆畫出體現(xiàn)景色特點的詞語）2.小興安嶺的春天是怎樣的一種景象？并體會作者的感情。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。不知不覺間，突然間地長出新枝。（嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答……）（1）積雪有什么特點？（積雪融化了，匯成小溪。）（2）雪水流動的聲音大嗎？（淙淙）（3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？你從哪個詞看出來的？（聲音不大）

山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。

小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（活潑可愛）

有的……有的……

一根根原木順水漂流，像一直艦隊在前進。春天春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順水漂流，像一直艦隊在前進。小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛之情讀出來嗎？春樹木新綠萬物復(fù)蘇總結(jié)是為了更好地學習：1、找一找：找出這個季節(jié)中寫了哪些景物，做記號。2、說一說：這些景物有什么特點。3、夸一夸：這個季節(jié)的小興安嶺的特點。4、讀一讀：帶上感情讀一讀。季節(jié)描寫的事物特點春天樹木雪水小鹿原木抽出嫩綠淙淙地流散步喝水賞影……夏天

秋天冬天自學卡片萬物復(fù)蘇

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋著了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花園。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。形象地表現(xiàn)了樹木枝葉又密又厚、遮天蔽日早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。一般指泡在液體里；這里指霧很濃，彌漫在森林里，整個森林像浸泡在濃霧里。

太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。

草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。季節(jié)描寫的事物特點春天樹木雪水小鹿原木抽出嫩綠淙淙地流散步喝水賞影……夏天

秋天冬天自學卡片萬物復(fù)蘇

秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。榛子

山葡萄

蘑菇

木耳人參獻都柿

猴頭

燈籠果山櫻桃紫貂黑熊松鼠“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，是一座巨大的寶庫”？你知道了嗎？

思考:美麗的小興安嶺總一、（1）樹數(shù)不清綠色的海洋分二、（2—5）春：樹木新綠，萬物復(fù)蘇夏：樹木繁茂，色彩斑斕秋：落葉飛舞，森林獻果冬：風雪交加，動物休眠總?cè)ⅲ?）美麗的大花園，巨大的寶庫（對祖國山河的無比熱愛之情）

春天，樹木

新的枝條，

嫩綠的葉子。夏天，樹木長得

，

的樹葉把森林封得

，擋住了

，遮住了

。秋天，白樺和櫟樹的葉子

，松柏顯得

，秋風吹來，落葉在

。冬天，

在空中飛舞，樹上積滿了

。地上的雪

的，又

又

，常常

。按課文內(nèi)容填空：抽出長出蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實的人們的視線藍藍的天空變黃了更蒼翠了林間飛舞雪花白雪厚厚松軟沒過膝蓋拓展練習1.作者按什么順序來描寫小興安嶺的？（四季）2.作者是怎樣表達自己的喜愛之情的？（抓住