水能溶解習(xí)題_第1頁(yè)
水能溶解習(xí)題_第2頁(yè)
水能溶解習(xí)題_第3頁(yè)
水能溶解習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

水能溶解同步練習(xí)題一、填空題。（1）我們知道，食鹽、、可以溶解在水中。（2）在相同的條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（填“相同”或“不同的”）。二、判斷題。（1）只有固體物質(zhì)能溶解在水中。（）（2）因?yàn)樘悄苋苡谒?，所以一杯水可以無(wú)限制地溶解糖。（）（3）研究一杯水能溶解多少食鹽時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，可以一次性往燒杯中多加兒匙食鹽。（）（4）在相同條件下，食鹽的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。（）三、選擇題。（1）下列各組物質(zhì)都能在水中溶解的是（）。A.味精、沙子B.堿、洗手液C.面粉、砂糖（2）一定溫度下，一杯濃鹽水的底部還有少量未溶解的食鹽，下列方法能使食鹽繼續(xù)溶解的是（）。A.加入少量研碎的食鹽B.加入少量水并攪拌C.把它放在冰箱里（3）比較食鹽和小蘇打的溶解能力，不正確的做法是（）。A.兩杯水的多少要一-樣B.充分?jǐn)嚢枞芙饬嗽俚谷胂乱环菔雏}C.當(dāng)加入第4份小蘇打的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不能溶解，記錄加入小蘇打的量是4份四、探究題。物質(zhì)剛放入水中充分?jǐn)嚢韬笮√K打顆粒慢慢變小顆粒消失食用油浮在水面上浮在水面上鐵屑沉在杯底沉在杯底通過(guò)分析表格我們發(fā)現(xiàn)，能溶解在水中，和不能溶解在水中。五、以下是某小組關(guān)于“小蘇打和食鹽誰(shuí)的溶解能力更大”的探究實(shí)驗(yàn)，用燒杯各量取20毫升的水，每次每份各加約1克，能溶解的畫(huà)“√”，不能溶解的畫(huà)“×”，結(jié)束實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：12345678小蘇打√√×結(jié)束實(shí)驗(yàn)食鹽√√√√√√√×（1）根據(jù)上表可知，小蘇打和食鹽的溶解能力更大的是（）。A.食鹽B.小蘇打C.差不多（2）在倒入第8份食鹽時(shí)，燒杯里出現(xiàn)了渾濁的現(xiàn)象，這是因?yàn)?。?）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，我們得知20毫升水最多能溶解（）的食鹽。A.約6克B.約7克 C.約8克六、從前，有一頭小毛驢馱著一袋白糖過(guò)河，河水很深，把白糖淹沒(méi)了。它過(guò)了河后，覺(jué)得身上輕了許多。你知道這是為什么嗎?參考答案（1）示例：味精小蘇打（2）不同的×××√BBC小蘇打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論