內(nèi)蒙古烏海市2022年六年級上學(xué)期《語文》期末試卷與參考答案(B卷)

內(nèi)蒙古烏海市2022年六年級上學(xué)期《語文》期末試卷與參考答案(B卷)一、選擇題。把正確答案的序號填到括號中。1.下面加下劃線的字的讀音全部正確的一項是（）A.鳴囀(zhuǎn)搖曳(yè)磅礴(báng)千鈞一發(fā)(jūn)B.軌道(guǐ)隕石(yǔn)嗤笑(chī)虎視眈眈(dān)C.綠蔓(mbn)廢墟(xū)盤踞(jū)赫赫偉績(hà)D.菜畦(wá)尷尬(kà)逝世(shì)囫圇吞棗(lún)2.如果遇到不會寫的字，你能根據(jù)詞語的意思在字典里選擇正確的漢字嗎？請將選項填到括號里。插科打hùn（）：指戲曲演員在表演中穿插進去的引人發(fā)笑的動作或語言。A.混：蒙混B.溷：混亂C.諢：戲譴，開玩笑3.下列句中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一遇到困難、挫折就灰心喪氣，從來都不是我們的最好選擇。B.演唱會太精彩了，變化的背景，華美的服飾令人頭暈?zāi)垦?。C.盡管我們舉手投足都那么小心翼翼，但還是驚動了正在彈琴的蟋蟀。4.下列句子中劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.盛開的紫藤蘿花吸引不少人駐足觀賞，那一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下。B.夕陽像一個巨人被捆縛了手腳，使出渾身解數(shù)，憋紅了臉，在天邊掙扎。C.閱讀課上，同學(xué)們像一只只勤奮的小蜜蜂，撲在書上，嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。D.湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝椏，隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。5.他是怎樣回到英國的？（）A.搭一艘外國船回去的B.被漁人就回去的C.在一次風暴中被卷回去的6.下列句子中的標點使用完全正確的一項是（）。A.松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良，很討人喜歡。B.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。C.滿院子的白光，是玉玉的、銀銀的、燈光也沒有這般亮的。D.哥哥的朋友們送了我?guī)變孕秳⒑m小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……7.對下面句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（）。我們應(yīng)當心胸開闊如海，應(yīng)該樂于助人，與人為善，試想，如果心眼比針尖還小，事事斤斤計較個人得失，怎么能與同學(xué)們相處友好呢？A.比喻擬人設(shè)問B.擬人比喻反問C.比喻夸張反問D.夸張比喻設(shè)問8.下面不屬于神話故事的是（）A.《女媧補天》B.《夸父追日》C.《畫龍點睛》D.《盤古開天地》9.閱讀下面的觀察日記，這則日記最合適的插圖是（）。2020年10月2日星期五天氣：晴今天。媽媽在花卉市場買了幾株水仙。我仔細瞅眼，它一點兒也不好看，它的球基像一頭頭大蒜，葉子像一把把韭菜，還沒有一點兒香味，真不知道媽媽為什么會買回家。我一點兒也不喜歡它。A.B.C.D.10.如果以“夸夸我的同學(xué)”為題目，寫一篇文章，你覺得下面哪些材料比較合適？請選出來。（）A.我的同學(xué)長得非常瘦，瘦得皮包骨頭了。B.自己的事情做完了，他會幫助同學(xué)打掃教室衛(wèi)生，直到把教室打掃得一塵不染。C.他上課很少舉手發(fā)言，要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確的答案。D.我的同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績名列前茅。E.發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，他就主動幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課。二、填空題，按要求寫一寫11.看拼音，寫詞語。dǐngfēngsìhūbáifàcāngcāngzánmen________________________________fènlìzhōngyúbiànziyǒngqì________________________________12.選一選，填一填。________①五星A.敬禮________②我們B.紅旗________③飛行C.看看________④真想D.實驗13.根據(jù)課文《動物過冬》選詞填空。燕子杜鵑黃鸝青蛙喜鵲螞蟻A.在當?shù)剡^冬________B.冬眠________C.過冬的糧食________D.飛到南方過冬________14.按要求完成句子練習(xí)。①也許可能在不久的將來，月球會成為人類的另一個家園。（修改病句）②是雪梨還是火把梨？還是紫葡萄？都有。（仿寫設(shè)問句）③面對失重現(xiàn)象，訓(xùn)練有素的航天員們并不緊張。（用劃線的詞造句）④月球會成為人類的另一個家園。（改為反問句）15.讀句子，完成練習(xí)。[1]濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。該句運用了______的修辭手法，寫出了______。[2]示例：雨一來，他們便放假了。（根據(jù)示例，將句子補充完整）①清風一吹，他們________。②________，他們________。三、閱讀理解16.課內(nèi)閱讀?；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。[1]對畫橫線的句子理解正確的是（）A.園子里的植物和動物都成活了，長得非常好。B.園子里的一切植物和動物都十分自由。C.這個園子沒有人管理，任憑園子里的植物和動物自生自滅。[2]這段話整體運用了什么修辭方法？你認為這樣寫有什么好處？[3]這段話表達了作者________之情。[4]仿照選段的開頭寫句子。________了，就像________似的。________了，就像________似的。17.重點段落品析老虎聽得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔在虎背上。老虎未料到房上會有東西掉下來________心想________壞事________漏________捉我來了________撒腿就往外跑________[1]從上文中找出表示老虎和賊害怕的詞語：________。[2]你覺得那句話最可笑？請找出來。[3]給文中的句子加上標點符號。老虎未料到房上會有東西掉下來________心想________壞事________漏________捉我來了________撒腿就往外跑________[4]老虎認為“漏”是指________。18.閱讀短文，回答問題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。②那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當響。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘趁早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘說：明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。妹妹笑了，娘也笑了。④那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完會，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫著。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己那一個。三兩口下肚，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？⑥干脆，把娘那一個也吃了，給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！⑦當我回到家里，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒一星了。⑧我不知道自己怎么進了門，怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑，沒吭聲。同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭來了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?。娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來，你看！”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”⑨二丫娘看著我，我慌亂地點點頭……⑩那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。[1]本文講述了一個什么故事？請用簡潔的語言概括出來。[2]文中哪些地方表明當時“我”家境貧窮？[3]你認為文中的母親是個怎樣的人？[4]文中第三段寫“娘也笑了”，是因為________。[5]第五段中的“故伎重演”具體指________。[6]娘似乎預(yù)料到“我”會將饅頭吃掉，就蒸了五個饅頭，并且還對二丫娘說了謊，她為什么要這樣說、這樣做？19.人生的道路上，酸甜苦辣我們都得經(jīng)歷，請把題目“我真_______________”補充完整，可以填高興、難過、煩惱、后悔……圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體，表達出真情實感。要求：語句通順，標點正確，書寫工整，400字左右。參考答案一、選擇題1、B2、C3、B4、C5、A6、B7、C8、C9、C10、B、D、E二、填空題11、頂峰；似乎；白發(fā)蒼蒼；咱們；奮力；終于；辮子；勇氣12、B；A；D；C13、喜鵲；青蛙；螞蟻；燕子杜鵑黃鸝14、略15、[1]擬人；東風到來的生動情景