2023年農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?農(nóng)民工培訓(xùn)?工作總結(jié)?農(nóng)民工作為?一個(gè)特殊的?群體，在目?前建筑行業(yè)?擔(dān)負(fù)著建設(shè)?的任務(wù)，是?建筑行業(yè)的?主力軍。其?中第一代第?二代農(nóng)民工?仍然占突出?比例，這些?農(nóng)民工如侯?鳥(niǎo)一般不停?地遷徙流動(dòng)?，包括崗位?的不停轉(zhuǎn)換?。造成農(nóng)民?工的施工技?術(shù)技能在一?定程度上的?斷層。加上?農(nóng)民工習(xí)慣?的農(nóng)村種田?隨意丟棄工?具的現(xiàn)象帶?到施工現(xiàn)場(chǎng)?，不穩(wěn)定的?行為方式為?農(nóng)民工帶來(lái)?極大的安全?隱患，也時(shí)?刻威脅農(nóng)民?工生命財(cái)產(chǎn)?的安全。為?了提高民工?施工技術(shù)技?能，教育他?們規(guī)避危險(xiǎn)?的作業(yè)方式?。在__年?度，我公司?領(lǐng)導(dǎo)親自抓?農(nóng)民工安全?培訓(xùn)工作，?并在倉(cāng)庫(kù)設(shè)?立農(nóng)民工培?訓(xùn)學(xué)校。具?體工作一?、“走出去?”培訓(xùn)我?公司___?作業(yè)人員參?加社會(huì)舉辦?的技能培訓(xùn)?、安全法律?法規(guī)培訓(xùn)。?通過(guò)對(duì)作業(yè)?人員的施工?規(guī)范的培訓(xùn)?教育，比如?積極響應(yīng)參?加由建設(shè)行?政業(yè)舉辦的?崗前安全教?育培訓(xùn)活動(dòng)?，從而提高?作業(yè)人員的?安全生產(chǎn)意?識(shí)。教育作?業(yè)人員如何?避免習(xí)慣性?違章，克服?施工中危險(xiǎn)?的動(dòng)作。通?過(guò)安全知識(shí)?的成績(jī)考試?，對(duì)于考試?不合格的作?業(yè)人員繼續(xù)?教育，直到?成績(jī)合格。?二、“請(qǐng)?進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)?公司通過(guò)?聘請(qǐng)專家教?授到公司為?作業(yè)人員進(jìn)?行培訓(xùn)，向?作業(yè)人員講?授施工作業(yè)?安全知識(shí)，?施工技能。?及機(jī)械作業(yè)?操作規(guī)范，?如何防止施?工機(jī)械傷害?事故的發(fā)生?。還請(qǐng)消防?部門教官為?作業(yè)人員講?授防火減災(zāi)?的安全意識(shí)?教育培訓(xùn)。?在教育內(nèi)容?上，培養(yǎng)員?工防火滅火?逃生的知識(shí)?，滅火器的?使用，滅火?演練，分析?火災(zāi)事故案?例等內(nèi)容。?三、內(nèi)部?定期或不定?期對(duì)對(duì)員工?進(jìn)行安全教?育培訓(xùn)公?司在倉(cāng)庫(kù)騰?出房屋，作?為民工學(xué)校?教室，在安?全總監(jiān)__?的直接負(fù)責(zé)?牽頭安全部?門和其他部?門科室工作?經(jīng)驗(yàn)豐富的?同志，定期?對(duì)作業(yè)人員?進(jìn)行安全操?作技能培訓(xùn)?。尤其是我?公司從日本?引進(jìn)先進(jìn)的?機(jī)械設(shè)備，?剛開(kāi)始作業(yè)?人員對(duì)此新?機(jī)械設(shè)備的?___施工?一竅不通。?安全該機(jī)械?設(shè)備涉及起?重吊裝危險(xiǎn)?的作業(yè)，稍?不細(xì)心就有?可能造成機(jī)?械傷害。在?農(nóng)民工培訓(xùn)?學(xué)校，有日?本專家進(jìn)行?影音模擬_?__，使作?業(yè)人員能順?利接受新設(shè)?備的使用與?___，熟?稔掌握該機(jī)?械設(shè)備的施?工方法。避?免機(jī)械傷害?事故。四?、多樣化的?教育培訓(xùn)方?式在農(nóng)民?工教育培訓(xùn)?方式上，采?取靈活多樣?的方式。施?工現(xiàn)場(chǎng)逃生?演練，事故?應(yīng)急反應(yīng)培?訓(xùn)。安全法?律法規(guī)，知?識(shí)技能、機(jī)?械操作規(guī)范?等影音影像?播放。季節(jié)?施工安全教?育，夏季防?臺(tái)防汛，冬?季防凍防滑?安全教育。?節(jié)假日的節(jié)?前節(jié)后安全?教育。在施?工現(xiàn)場(chǎng)，公?司及項(xiàng)目部?，對(duì)作業(yè)人?員有針對(duì)性?的施工安全?教育。__?_作業(yè)人員?參加由上級(jí)?部門主辦的?安全生產(chǎn)進(jìn)?工地的文藝?匯演,以提?高農(nóng)民工的?安全意識(shí)。?五、克服?農(nóng)民工培訓(xùn)?的不足之處?由于農(nóng)民?工農(nóng)忙回去?種田，農(nóng)閑?出來(lái)務(wù)工這?種“雙棲”?工作特征。?使農(nóng)民培訓(xùn)?帶來(lái)一定難?度，比如在?建筑工地本?來(lái)施工技術(shù)?很熟練，基?本上克服習(xí)?慣性違章的?習(xí)慣，可是?，一旦，農(nóng)?忙回去再到?工地，又會(huì)?把“摸著笤?帚丟釘耙”?的習(xí)慣帶到?施工現(xiàn)場(chǎng)，?為施工帶來(lái)?安全隱患。?公司對(duì)于?季節(jié)性返鄉(xiāng)?的農(nóng)民的培?訓(xùn)十分重視?。當(dāng)返鄉(xiāng)的?作業(yè)人回到?工地，絕不?容許立即參?與工程的施?工，必須接?受有公司安?全部門的教?育培訓(xùn)才能?進(jìn)工地現(xiàn)場(chǎng)?，避免作業(yè)?人員的“農(nóng)?忙綜合癥”?在工地發(fā)生?。__年?度，我公司