2023年值班長試用期工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?值班長試用?期工作總結(jié)?每一個都?是班委__?_商討和共?同努力的結(jié)?果。我很慶?幸我們班的?所有班委都?這么負(fù)責(zé)和?愿意做工作?。我也深切?體會到一個?班只有每個?成員都愿意?朝著一個方?向前進，這?個班才能真?正得以成為?一個___?。一、個?人能力總結(jié)?在學(xué)習(xí)上?我自認(rèn)為很?慚愧，不如?班上的很多?同學(xué)。我們?班有___?個素質(zhì)拓展?班的同學(xué)，?我對面寢室?就有兩個。?雖然我的鬧?鐘定的是早?上6點半起?床，但都會?賴一會床，?總會聽到她?們出門的聲?音。據(jù)我所?知，她們每?天早上都會?去晨讀，晚?上還要鍛煉?。堅持了這?么久的人，?值得我們學(xué)?習(xí)。我希望?她們的堅持?可以帶動更?多的同學(xué)，?學(xué)習(xí)和運動?應(yīng)該是我們?生活必須的?一部分。到?班上課的情?況，在剛開?始的時候大?家都保持的?很好。大學(xué)?生活剛開始?，每個人都?充滿了期待?和動力，都?會準(zhǔn)時來上?課。在這?里，要表揚?我們的卞誠?拓同學(xué)，他?主要負(fù)責(zé)監(jiān)?督同學(xué)到班?上課的考勤?。他能做到?每天點名，?作好記錄。?到后來，有?人翹課，曠?課。主要是?毛概和經(jīng)濟?學(xué)原理這兩?門課程，有?的人在點名?后走了，下?課的時候溜?了，我都看?的很清楚。?不過，只是?很多少一部?分的人，而?且這樣的情?況不多，所?以我只會發(fā)?個短信詢問?一下。大學(xué)?學(xué)習(xí)靠的是?自覺和自律?，我希望大?家可以繼續(xù)?保持我們的?熱情和積極?投入到學(xué)習(xí)?中。二、?用活動帶領(lǐng)?大家在生?活上，我們?舉辦了一系?列的活動。?兩次團__?_生活，森?林公園秋游?，男女混合?籃球賽，班?級羽毛球賽?，元旦聯(lián)誼?晚會。我想?這些活動最?成功的是加?強了班上同?學(xué)的認(rèn)識和?交流，給同?學(xué)們展現(xiàn)自?己的舞臺，?鍛煉了自己?的能力。當(dāng)?然，一個活?動有成功的?地方，也會?有不足。有?些安排沒有?到位，同學(xué)?們的需求不?能滿足等等?。感謝大家?對我的包涵?和支持，我?會帶著這些?寶貴經(jīng)驗繼?續(xù)前進。?在生活上，?我是一個很?隨意很懶惰?的人。甚至?有點得過且?過的感覺。?但對待工作?，我會很認(rèn)?真的去完成?我該做和能?做的事情，?有點好強吧?。回想這個?學(xué)期的工作?，是個忙碌?的過程，有?很多很多的?事情需要處?理。但結(jié)果?，我認(rèn)為還?是不錯的。?希望能夠得?到同學(xué)們的?肯定。我?想用這幾個?詞來形容我?們班的班干?部，負(fù)責(zé)，?盡職，盡力?，低調(diào)。每?個班干部都?知道自己的?職責(zé)在哪，?安排的工作?都會很盡力?的去完成，?做好自己該?做的事情就?好了。寢室?長功不可沒?，通知事情?到位，積極?參加活動，?雖然不算班?干部，但你?們履行了班?干部的職責(zé)?。這次晚會?臺前和幕后?都能看到班?干部的聲影?，如果沒有?他們的付出?，這次晚會?也不會這么?成功了。鄭?欣悅的節(jié)目?負(fù)責(zé)，前期?工作幾乎都?是她準(zhǔn)備的?，找人，排?節(jié)目。三?、值得表揚?的人或事?__和__?并不是班干?部，但他們?的能力和表?現(xiàn)值得我們?學(xué)習(xí)。我們?的副班長吳?亮，可以很?放心的把事?情交給他去?辦，租衣服?，音樂調(diào)控?，他沒有說?半個不字。?還有其他為?這次晚會表?演節(jié)目的同?學(xué)，你們的?付出得到觀?眾的掌聲回?報了。希望?下次，我們?能辦的更好?。三個班合?作，需要磨?合，需要溝?通，需要理?解，雖然有?些不愉快，?但我們收獲?了經(jīng)驗和教?訓(xùn)。雖然?說是金子總?會發(fā)光的，?但需要有個?人去發(fā)現(xiàn)你?啊！班干部?要為同學(xué)做?實事，但并?不是每件事?情都能夠親?力親為，我?們的班干部?少了一種主?動性，其實?很多事情可?以找同學(xué)幫?忙的，大家?團結(jié)一起，?可能會事半?功倍。讓我?們五班更加?團結(jié)吧！?如果下學(xué)期?，我還是五?班的班長，?我會更加努?力做好這份?工作。_?_值班長試?用期工作總?結(jié)（二）?由于自身經(jīng)?驗不足，在?很多問題上?我都考慮得?不夠全面，?導(dǎo)致了工作?的繁復(fù)，這?一點我會努?力改正的，?也希望大家?多多見諒。?一、個人?能力總結(jié)?我們班主要?的活動有：?為師姐慶生?、理2聯(lián)誼?、金星農(nóng)莊?秋游、男生?節(jié)活動、冬?至包餃子、?特團活動和?院運會。這?些活動總體?來說是成功?的，這其中?包含了眾位?班委的辛苦?的努力和同?學(xué)們的協(xié)助?，在此要向?大家道一聲?謝。尤其在?院運會中，?由于我們班?的人數(shù)較少?，大家當(dāng)天?都有分配到?相應(yīng)的任務(wù)?，有些同學(xué)?本身部門還?有工作，但?是那天每場?比賽都會有?我們班同學(xué)?陪伴著運動?員，那天我?真的感受到?人都人少，?其實不少的?氣勢。平?時的很多工?作也在大家?的幫忙下一?項項地完成?。如果大家?在接下來的?時間里對班?級或班__?_活動有任?何建議的話?，可以多多?和我們說一?下。當(dāng)然對?班委的工作?有任何疑問?或建議也希?望大家多多?指正。在此?也要和大家?說一下我們?的飛信問題?。我知道，?大家不喜歡?很晚的時候?還受到短信?，但是有的?時候事情真?的比較急，?所以我不得?不那么晚還?打擾大家，?這一點希望?大家還多多?包涵。如果?不急的話我?會盡量不在?很晚的時候?發(fā)的。二?、自身不足?在金星農(nóng)?莊的活動中?，沒有很好?地協(xié)調(diào)同學(xué)?們的時間和?意見，在食?物采購方面?也有一定的?浪費。我本?人的脾氣不?太好，事情?多的時候很?容易燥火，?因此可能讓?很多人都有?過不愉快。?尤其在評優(yōu)?期間，出現(xiàn)?的問題較多?。在每一?次的工作和?活動中，都?會遇到這樣?或那樣的問?題，每一次?都會有新的?挑戰(zhàn)，每一?次都能讓我?學(xué)到新東西?。從第一次?活動時的一?團霧水到現(xiàn)?在知道活動?的一般流程?，雖然在能?力上還是不?足，但是卻?也有了許多?進步。很多?的活動，一?個人都是不?可能完成的?。三、結(jié)?語還有一?學(xué)期我們就?從__級理?綜___班?畢業(yè)了。對?于離別，我?們有著同樣?的傷感，我?也和大家一?樣想要好好?珍惜接下來?這些時光。?但是，理2?的畢業(yè)不代?表著我們就?已分離。在?這個華師里?，我們隨時?可以相聚，?在節(jié)日的時?候大家也可?以再聚在一?起。即使將?來畢業(yè)了，?我也相信一?切會是大家?大學(xué)記憶最?美好的。?__值班長?試用期工作?總結(jié)（三）?為其__?_個月的班?長試用期已?經(jīng)接近尾聲?。這段時間?，公司生產(chǎn)?任務(wù)繁忙，?這___個?月的工作經(jīng)?歷，讓我從?之前一個人?去做好工作?，轉(zhuǎn)變?yōu)閹?領(lǐng)一個團隊?去做好工作?，角色的轉(zhuǎn)?變使我受益?匪淺，讓我?學(xué)到了很多?管理知識和?協(xié)作精神，?同時，也讓?自己的責(zé)任?意識再次得?到提升。下?面將本人的?收獲和體會?作簡要匯報?：一、班?長是一個班?組的榜樣?作為一個班?長，是一個?最基礎(chǔ)__?_的領(lǐng)導(dǎo)者?，也是一個?榜樣。因此?，需要注意?好自己的言?行舉止和工?作態(tài)度。如?果班長對自?己的本職工?作，拖拖拉?拉，敷衍了?事，那么勢?必會導(dǎo)致其?他組員的效?仿，影響到?整個班組甚?至整個公司?。相反，如?果班長對待?工作，積極?進取，一絲?不茍，平時?主動學(xué)習(xí)，?不斷提升自?我，那么他?帶領(lǐng)的這個?班組會形成?一股正能量?，整個團隊?一起進步。?二、班長?是一個班組?的技術(shù)核心?班長是一?個班組的管?理者，也應(yīng)?該是一個班?組的技術(shù)核?心，作為一?個班長，只?有高了自己?的專業(yè)水平?和業(yè)務(wù)能力?，才能提高?各個組員的?技術(shù)水平，?才能帶領(lǐng)好?班組解決工?作中遇到了?各種問題，?冷靜地處理?好好工作中?遇到的突發(fā)?狀況。三?、班長是一?個班組的監(jiān)?督者班長?在做好自己?工作的同時?，也要監(jiān)督?好班組成員?，對于班組?成員違反公?司規(guī)定、工?作紀(jì)律、安?全規(guī)范的一?定要及時制?止，對于已?經(jīng)發(fā)生的事?故要及時匯?報領(lǐng)導(dǎo)，防?止事態(tài)進一?步的擴大，?同時也要_?__好班組?成員的思想?動態(tài)（范本?），做好監(jiān)?督工作。?四、團隊精?神是一個班?組的保障?班組是一個?班長和幾個?組員共同組?成的一個基?本單元，他?們要分工協(xié)?作，共同去?完成工作。?如果缺少了?團隊精神，?對分配的工?作斤斤計較?，老是認(rèn)為?自己做多了?，別人做少?了；那么，?這個班組肯?定