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第3頁共3頁2023年?初中教研組?工作總結(jié)【?二】一個?學(xué)期的工作?又將悄然而?過,本學(xué)期?以來,我們?數(shù)學(xué)教研組?的全體教師?在學(xué)校的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?緊緊圍繞學(xué)?校教研工作?的要求與目?標,深入開?展教學(xué)研究?,以課堂教?學(xué)改革為切?入點,努力?提高課堂教?學(xué)效率,切?實提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?現(xiàn)將已完成?的一系列工?作總結(jié)如下?:一、加?強師資隊伍?建設(shè),創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型、創(chuàng)?新型教師隊?伍1、切?實加強教師?師德建設(shè)。?積極___?教師學(xué)習(xí)師?德師風(fēng)學(xué)習(xí)?資料,不斷?提高教師的?思想素質(zhì),?增強___?意識,更好?的服務(wù)教學(xué)?。2、繼?續(xù)開展了《?義務(wù)教育初?中數(shù)學(xué)課程?標準》的學(xué)?習(xí)活動,更?加深入的領(lǐng)?會課標的精?神,以基礎(chǔ)?教育改革的?新理念為指?導(dǎo),進一步?轉(zhuǎn)變教師的?教學(xué)觀念。?3、創(chuàng)設(shè)?教師間互相?關(guān)愛、互相?幫助、互相?切磋、交流?的學(xué)習(xí)型校?園文化。主?要以探討有?效的___?備課為主題?___教師?進行___?備課的研討?活動及進行?___聽評?課活動,使?教研活動活?躍在校園中?。二、加?強常規(guī)管理?,優(yōu)化課堂?教學(xué)本學(xué)?期以來,教?研組加強了?課堂教學(xué)常?規(guī)管理,使?備課、上課?、作業(yè)批改?、輔導(dǎo)學(xué)生?等各個環(huán)節(jié)?都符合學(xué)校?教學(xué)常規(guī)要?求,積極促?進課堂教學(xué)?的有效開展?。1、嚴?格執(zhí)行課程?計劃,要求?各教師從素?質(zhì)教育的高?度把安排到?的課上足、?上好。2?、認真做好?期中、期末?考試成績質(zhì)?量分析,對?出現(xiàn)的問題?及時反思,?深刻吸取教?訓(xùn)。3、?開展教學(xué)常?規(guī)檢查,更?好的督促教?師的教學(xué)。?每學(xué)期初、?期末對教師?教案、聽課?記錄、學(xué)生?作業(yè)情況等?進行定期檢?查。教師們?都能按要求?備足備好課?,青年教師?大都能寫好?詳案,對作?業(yè)的布置和?批改都能嚴?格按要求進?行。4、?互相聽課,?取長補短。?每學(xué)期規(guī)定?教師每人聽?課___節(jié)?以上,并及?時評課寫好?聽課反思或?隨感,以積?極的評價與?交流促進教?師業(yè)務(wù)水平?的提高。?三、立足校?本,扎實開?展教科研活?動。1、?以課堂教學(xué)?為突破口,?積極探索新?課程的教學(xué)?規(guī)律,充分?挖掘內(nèi)部優(yōu)?勢,繼續(xù)開?展好校本課?程建設(shè)。?2、大力開?展“以校為?本”的教學(xué)?研究,充分?發(fā)揮教研組?的教研力量?。努力探索?___備課?,注重群策?群力,弘揚?___智慧?。本學(xué)期金?豐、陳愛迪?、孫彩丹、?李春元、_?__益、戴?一仲、陳建?明、金建琴?、李舜、潘?曉豐等老師?分別上了公?開課,收到?了很好的效?果。3、?結(jié)合新一輪?教師崗位培?訓(xùn),配合素?養(yǎng)提升活動?的工作,開?展了同讀一?本書活動,?四、今后?工作設(shè)想?隨著課程改?革的深入開?展,積極適?應(yīng)今后教研?工作的要求?,我們擬在?新的學(xué)年里?再接再厲,?積極創(chuàng)新,?努力把教研?工作做好。?1、繼續(xù)?加強教師隊?伍建設(shè),以?適應(yīng)時代的?要求。2?、以___?備課為方向?,探索有效?的備課機制?。3、以?聽評課為平?臺,在交流?中促進教師?成長。回?顧一學(xué)期來?的工作,我?們收獲很多?,如:李舜?老師在市九?年級復(fù)習(xí)會?做專題講座?,學(xué)生在數(shù)?學(xué)競賽中捷?報頻傳,_?__備課的?有效機制日?趨完善等等?。但也存在?著許多問題?,如:學(xué)生?對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?的興趣凾待?提高,如何?提高學(xué)生整?體數(shù)學(xué)知識?水平仍然是?我們的一個?大課題。?總之,
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