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第1章第1節(jié)科學(xué)并不神秘教學(xué)目標(biāo):知道科學(xué)是一門研究自然科學(xué)的學(xué)問(wèn),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。認(rèn)識(shí)科學(xué)存在于我們周圍,科學(xué)與我們的生活已密不可分,好奇心與探究精神是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力,也是我們學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)。了解科學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)領(lǐng)域;知道科學(xué)發(fā)展是技術(shù)革命的基礎(chǔ);科學(xué)技術(shù)為人類社會(huì)帶來(lái)變革與發(fā)展的同時(shí),不恰當(dāng)?shù)厥褂眉夹g(shù)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。教學(xué)重點(diǎn):知道科學(xué)是一門研究自然科學(xué)的學(xué)問(wèn),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步教學(xué)難點(diǎn):科學(xué)技術(shù)為人類社會(huì)帶來(lái)變革與發(fā)展的同時(shí),不恰當(dāng)?shù)厥褂眉夹g(shù)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)教學(xué)過(guò)程:引入:視頻“火山”為什么會(huì)發(fā)生地震、火山等自然災(zāi)害?一、科學(xué)在我們身邊1、奇妙的大自然現(xiàn)象圖片,視頻展示2、科學(xué)研究什么科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象,尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律。學(xué)習(xí)科學(xué)可以幫助我們理解、解釋和預(yù)測(cè)各種事物、現(xiàn)象及其變化??茖W(xué)學(xué)科可從三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)一是科學(xué)內(nèi)容體系:分為物質(zhì)科學(xué)(物理學(xué)、化學(xué))生命科學(xué)(生物學(xué))、地球與宇宙(地理)。二是方法體系:即科學(xué)探究的方法。三是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系??茖W(xué)對(duì)技術(shù)發(fā)展的影響、技術(shù)的發(fā)展對(duì)科學(xué)進(jìn)步的影響、科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響、科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響等。3、科學(xué)研究從疑問(wèn)開(kāi)始思考與討論:你能例舉出因好奇而發(fā)明或發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理的科學(xué)家事例嗎?(瓦特因好奇于水的沸騰頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī)。牛頓因好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。)小實(shí)驗(yàn):當(dāng)一只乒乓球略有凹陷時(shí),你有辦法使它恢復(fù)球形嗎?1.將稍微有點(diǎn)凹陷的乒乓球放入一只杯子中。(恢復(fù)原狀)2.將熱水倒入杯中,熱水中的乒乓球會(huì)_______。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?(利用物體熱脹冷縮原理)在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的同時(shí),也會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。因此,科學(xué)是無(wú)止境的,我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,推進(jìn)科學(xué)與人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。4、科學(xué)發(fā)展進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步思考與討論:1、你能說(shuō)出我國(guó)古代四大發(fā)明嗎?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。)2、你能例舉出幾個(gè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的事例嗎?課件圖片展示二、科學(xué)給我們帶來(lái)了什么閱讀P4~5思考:科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)的好處及科技的不當(dāng)使用會(huì)帶來(lái)哪些負(fù)面影響?1、改變了人們的生活方式通訊方式,交通工具、各種電器,生活方便、舒適,使各行各業(yè)的效率更高。2、科學(xué)技術(shù)也改變了人們的思維方式用科學(xué)的思維方式去解決各種復(fù)雜的問(wèn)題,并能從表面現(xiàn)象揭示事物的本質(zhì)特征或內(nèi)在規(guī)律。3、科技使用不當(dāng),會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響。思考與討論:互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活與生產(chǎn)帶來(lái)極大便利,但不合理的使用也會(huì)給社會(huì)與個(gè)人帶來(lái)不利影響。談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的影響。1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)國(guó)家安全的挑戰(zhàn)2、網(wǎng)絡(luò)犯罪日趨嚴(yán)重,計(jì)算機(jī)病毒日益猖狂3、對(duì)身心健康發(fā)展的影響4、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考,盲目照搬他人方法5、互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)人們零散時(shí)間,無(wú)暇享受生活和真實(shí)社交帶來(lái)的樂(lè)趣,疏遠(yuǎn)親友關(guān)系。三、我們?nèi)绾螌W(xué)好科學(xué)1、記住科學(xué)的結(jié)論2、理解科學(xué)的規(guī)律3、掌握科學(xué)的方法4、關(guān)注身邊的科學(xué)學(xué)好科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念,掌握科學(xué)規(guī)律是學(xué)習(xí)科學(xué)的核心。仔細(xì)觀察、積極實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真思考是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法小結(jié):一、科學(xué)在我們身邊1、奇妙的大自然現(xiàn)象2、科學(xué)研究各種自然現(xiàn)象3、科學(xué)研究從疑問(wèn)開(kāi)始4、科學(xué)發(fā)展進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步二、科學(xué)給我們帶來(lái)了什么1、改變了人們的生
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