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江西省上饒市余干縣沙港中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)(下)期中歷史試卷(解析版)一、選擇題1.秦、隋都是我國(guó)歷史上結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的朝代,其所創(chuàng)立的新的政治制度都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列屬于隋朝創(chuàng)立的政治制度是()A.郡縣制 B.科舉制 C.行省制度 D.軍機(jī)處2.武則天于684年下令:凡官吏所在地區(qū),“田疇墾辟,家有余糧”者升官.這體現(xiàn)了武則天()A.嚴(yán)懲貪官污吏 B.提倡節(jié)儉 C.善于納諫 D.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是()A.統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭(zhēng)霸 D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)4.“政府鑄造的銅錢(qián)超過(guò)前朝十倍以上,但仍不敷應(yīng)用.在缺銅的情形下,民間開(kāi)始發(fā)行紙幣.”(如圖)這一現(xiàn)象最早應(yīng)出現(xiàn)于()A.西漢 B.唐朝 C.北宋 D.南宋5.元朝的疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”.元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國(guó),建立了()A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.軍機(jī)處6.曙光中學(xué)歷史探究學(xué)習(xí)中,同學(xué)們準(zhǔn)備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞”的主題創(chuàng)辦一期歷史板報(bào),可以收集的相關(guān)史料有()①?gòu)堯q通西域②文成公主入藏③岳飛抗金④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.古人贊頌大運(yùn)河的歷史功效說(shuō):“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”對(duì)此話解讀最正確的是()A.開(kāi)鑿的目的是為了鞏固統(tǒng)治B.以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭C.大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流D.是世界上的偉大工程之一8.香港藝人汪明荃在唐人街留下了自己的手印,這是第三位在洛杉磯唐人街中山廣場(chǎng)打手印的影視明星.“唐人街”最早叫“大唐街”,此名字的由來(lái)說(shuō)明了()A.在外國(guó)的中國(guó)人很多B.唐朝文化在世界上享有很高的聲望C.唐朝這個(gè)大帝國(guó)永不衰落D.唐朝與歐洲的關(guān)系永世友好9.我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過(guò)程,至南宋時(shí)期最終完成.以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,說(shuō)法不正確的是()A.南方為少數(shù)民族政權(quán),政治清明B.南方戰(zhàn)亂相對(duì)較少C.北方人南遷帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D.南方自然條件優(yōu)越10.中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的,其中由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一封建王朝是()A.宋、元 B.明、清 C.元、清 D.元、明11.2015-2016學(xué)年七年級(jí)3班小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是()A.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) B.中華文明的起源C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.政權(quán)分立與民族融合12.唐朝的讀書(shū)人為了實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途徑應(yīng)該是()A.作戰(zhàn)立功 B.辛勤耕作 C.參加科舉考試 D.經(jīng)商致富13.考古工作者對(duì)一座古墓進(jìn)行考古挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多開(kāi)元通寶、青瓷、白瓷、唐三彩、雕版印刷品等文物.請(qǐng)你判斷這座古墓的主人最有可能生活在()A.隋朝 B.唐朝 C.漢朝 D.南北朝14.有學(xué)者認(rèn)為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過(guò)考試,但…這一制度為天資聰穎卻非士族豪門(mén)出身的人提供了機(jī)會(huì)”材料所說(shuō)的制度是()A.世襲制 B.郡縣制 C.九品中正制 D.科舉制15.貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會(huì)安定,國(guó)力增強(qiáng),被史家譽(yù)為“貞觀之治”.下列舉措有助于形成這一局面的有()①頒布“推恩令”,鞏固統(tǒng)一②重視農(nóng)業(yè),減免賦役③創(chuàng)立科舉制度,選拔人才④任用賢才,虛心納諫.A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④二、解答題(共2小題,滿分20分)16.(8分)江南歷史悠久,物產(chǎn)豐饒,景色優(yōu)美,人才輩出.我們熱愛(ài)祖國(guó),也要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng).據(jù)此回答以下問(wèn)題:(1)我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家,江南百姓以稻米為主食,你知道距今七千多年前就懂得栽培水稻的是什么人嗎?(2)全長(zhǎng)18公里的無(wú)錫古運(yùn)河風(fēng)光散發(fā)著江南水鄉(xiāng)氣息,大運(yùn)河“無(wú)錫段”的申遺工作也正在有條不紊地進(jìn)行.你知道這條古代世界最長(zhǎng)的人工運(yùn)河是哪個(gè)朝代最先開(kāi)鑿的嗎?(3)古運(yùn)河中有一處勝跡名為黃埠墩,有一位寫(xiě)下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的抗戰(zhàn)派大臣曾被元軍拘押于此,你知道這位大臣是誰(shuí)嗎?(4)你知道我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成是在哪個(gè)朝代嗎?17.(12分)閱讀下列材料:材料:1005年,遼宋和,遼朝兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟請(qǐng)回答:(1)材料中的遼是由哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)?(2)根據(jù)材料指出,澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些些?(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)澶淵之盟?(4)下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的?請(qǐng)說(shuō)明理由。錯(cuò)誤:(填字母);理由:。
江西省上饒市余干縣沙港中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)(下)期中歷史試卷(解析版)參考答案與試題解析一、選擇題1.秦、隋都是我國(guó)歷史上結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的朝代,其所創(chuàng)立的新的政治制度都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列屬于隋朝創(chuàng)立的政治制度是()A.郡縣制 B.科舉制 C.行省制度 D.軍機(jī)處【考點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)建及影響.【分析】本題考查科舉制的相關(guān)知識(shí).【解答】秦、隋都是我國(guó)歷史上結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的朝代,其所創(chuàng)立的新的政治制度都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.秦統(tǒng)一六國(guó)之后,為了鞏固統(tǒng)一,創(chuàng)立了一套君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度,隋朝為了籠絡(luò)人才,加強(qiáng)中央集權(quán),創(chuàng)立了科舉制.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,主要考查秦朝、隋朝創(chuàng)立的制度.2.武則天于684年下令:凡官吏所在地區(qū),“田疇墾辟,家有余糧”者升官.這體現(xiàn)了武則天()A.嚴(yán)懲貪官污吏 B.提倡節(jié)儉 C.善于納諫 D.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【考點(diǎn)】女皇武則天.【分析】本題考查學(xué)生對(duì)武則天統(tǒng)治時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí).【解答】從材料信息看,該材料反映了武則天重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),把生產(chǎn)糧食的多少作為官吏升遷的依據(jù),A項(xiàng)是武則天的政治措施,B、C項(xiàng)是唐太宗貞觀之治出現(xiàn)的條件原因.故答案選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生解讀材料信息和運(yùn)用歷史知識(shí)解決問(wèn)題的能力.3.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是()A.統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭(zhēng)霸 D.繁榮與開(kāi)放的社會(huì)【考點(diǎn)】宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn);南宋和金的對(duì)峙.【分析】本題考查的是宋、遼、西夏時(shí)期的歷史特征的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)把握遼、宋、西夏時(shí)期的歷史特征.【解答】依據(jù)題干信息“遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征”,結(jié)合所學(xué)知識(shí):遼、宋、西夏時(shí)期的歷史特征是民族政權(quán)的并立.北宋統(tǒng)治著中原地區(qū)和南方地區(qū),遼是在北宋的北方與之并立的政權(quán),西夏是統(tǒng)治著寧夏等地區(qū)與宋并立的政權(quán).故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是學(xué)生綜合歷史問(wèn)題的能力.4.“政府鑄造的銅錢(qián)超過(guò)前朝十倍以上,但仍不敷應(yīng)用.在缺銅的情形下,民間開(kāi)始發(fā)行紙幣.”(如圖)這一現(xiàn)象最早應(yīng)出現(xiàn)于()A.西漢 B.唐朝 C.北宋 D.南宋【考點(diǎn)】中國(guó)古代貨幣演變歷程.【分析】本題考查的是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)熟記紙幣發(fā)行的時(shí)間.【解答】依據(jù)題干信息“民間開(kāi)始發(fā)行紙幣”和北宋紙幣銅版拓片,結(jié)合所學(xué)知識(shí):北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題是一道讀圖材料題,考查的是學(xué)生對(duì)歷史圖片、材料的閱讀、理解能力.5.元朝的疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼東,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”.元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國(guó),建立了()A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.軍機(jī)處【考點(diǎn)】元鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是元朝的行省制度.【解答】由于元朝疆域廣大,為了有效控制地方,實(shí)行行省制度.在中央設(shè)中書(shū)省,管轄大都及周?chē)脑谄貐^(qū),在地方設(shè)行中書(shū)省,由中央委派官員管理,元朝的行省制度,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般,考查的是學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.6.曙光中學(xué)歷史探究學(xué)習(xí)中,同學(xué)們準(zhǔn)備圍繞“中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞”的主題創(chuàng)辦一期歷史板報(bào),可以收集的相關(guān)史料有()①?gòu)堯q通西域②文成公主入藏③岳飛抗金④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路;唐朝的民族關(guān)系和民族政策;南宋的建立和岳飛抗金;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣.【分析】本題考查中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞的史實(shí).【解答】①甘肅玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān)以西,蔥嶺以東的地區(qū)統(tǒng)稱西域.張騫通西域,加強(qiáng)了漢朝與西域的關(guān)系,這屬于中華民族大家庭中民族之間的交流;②文成公主入藏,加強(qiáng)了唐朝與吐蕃的關(guān)系,屬于中華民族大家庭中民族的交流;③岳飛抗金是抗擊北方少數(shù)民族金的進(jìn)攻,屬于中華民族大家庭中民族之間碰撞;④鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,打敗的是荷蘭的殖民者,不屬于中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代史上中華民族大家庭中各民族的交流與碰撞的史實(shí)的辨析與掌握,難度較?。?.古人贊頌大運(yùn)河的歷史功效說(shuō):“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”對(duì)此話解讀最正確的是()A.開(kāi)鑿的目的是為了鞏固統(tǒng)治B.以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭C.大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流D.是世界上的偉大工程之一【考點(diǎn)】隋朝大運(yùn)河.【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)開(kāi)通大運(yùn)河作用的認(rèn)識(shí).【解答】“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”是稱贊大運(yùn)河的作用.A項(xiàng)說(shuō)的是目的;B項(xiàng)是大運(yùn)河的內(nèi)容;D項(xiàng)是說(shuō)大運(yùn)河的地位,與題干不符;而大運(yùn)河的開(kāi)通,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生閱讀材料分析問(wèn)題的能力,關(guān)鍵認(rèn)真審題.8.香港藝人汪明荃在唐人街留下了自己的手印,這是第三位在洛杉磯唐人街中山廣場(chǎng)打手印的影視明星.“唐人街”最早叫“大唐街”,此名字的由來(lái)說(shuō)明了()A.在外國(guó)的中國(guó)人很多B.唐朝文化在世界上享有很高的聲望C.唐朝這個(gè)大帝國(guó)永不衰落D.唐朝與歐洲的關(guān)系永世友好【考點(diǎn)】唐文化對(duì)世界的影響.【分析】本題考查唐朝文化的影響.【解答】A.這是唐人街形成的原因,但不是叫”唐人街“的原因.故A項(xiàng)錯(cuò)誤.B.唐朝在中國(guó)歷史上是一個(gè)非常強(qiáng)盛的朝代,唐朝的文化也在歷史上享有很高的聲望,并在當(dāng)時(shí)影響了日本、新羅等國(guó)家,在海外的華僑、華人以此為榮,往往稱自己是“唐人”,他們聚居的地方便稱為“唐人街”.故B項(xiàng)正確.C.唐朝于907年滅亡.故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D.唐朝時(shí),與日本和新羅交往頻繁,與歐洲的關(guān)系并不密切,且907年唐朝滅亡后,這種關(guān)系不再繼續(xù)存在.故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】主動(dòng)識(shí)記唐朝文化的表現(xiàn)與影響.9.我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心經(jīng)歷了一個(gè)由北向南轉(zhuǎn)移的過(guò)程,至南宋時(shí)期最終完成.以下關(guān)于這一時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,說(shuō)法不正確的是()A.南方為少數(shù)民族政權(quán),政治清明B.南方戰(zhàn)亂相對(duì)較少C.北方人南遷帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)D.南方自然條件優(yōu)越【考點(diǎn)】中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程和原因.【分析】本題主要考查了經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí),魏晉南北朝時(shí)期,北方戰(zhàn)亂,南方穩(wěn)定,北方勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂,紛紛遷移到南方,帶去了大量的勞動(dòng)力也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),南方自然條件優(yōu)越,南方統(tǒng)治者的重視等,到南宋時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心南移完成,所以,B、C、D三項(xiàng)正確,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記經(jīng)濟(jì)重心南移的原因.10.中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的,其中由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一封建王朝是()A.宋、元 B.明、清 C.元、清 D.元、明【考點(diǎn)】忽必烈建立元朝;滿洲的興起和清朝的建立.【分析】本題考查了建立元朝與清朝的少數(shù)民族.【解答】據(jù)所學(xué)得知:蒙古族建立的元朝和女真族建立的清朝是少數(shù)民族建立又統(tǒng)一過(guò)全國(guó).故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記建立元朝與清朝的少數(shù)民族.11.2015-2016學(xué)年七年級(jí)3班小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是()A.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) B.中華文明的起源C.統(tǒng)一國(guó)家的建立 D.政權(quán)分立與民族融合【考點(diǎn)】貞觀新政和貞觀之治;開(kāi)元盛世;唐朝中外文化交流的發(fā)展.【分析】本題考查貞觀新政和“貞觀之治”.【解答】從題目看出,“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”都發(fā)生在唐朝,而隋唐時(shí)期的特點(diǎn)就是繁榮與開(kāi)放.“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”體現(xiàn)了社會(huì)的繁榮;“唐政府對(duì)外實(shí)行開(kāi)放政策,“玄奘西游”、“鑒真東渡”體現(xiàn)了社會(huì)的開(kāi)放.故選A.【點(diǎn)評(píng)】掌握貞觀新政和“貞觀之治”的相關(guān)知識(shí).12.唐朝的讀書(shū)人為了實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途徑應(yīng)該是()A.作戰(zhàn)立功 B.辛勤耕作 C.參加科舉考試 D.經(jīng)商致富【考點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)建及影響.【分析】本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:科舉制在隋朝創(chuàng)立后,在唐朝不斷完善,有才識(shí)的讀書(shū)人可以通過(guò)科舉考試入朝為官,實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的理想.故選C.【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記科舉制的影響.13.考古工作者對(duì)一座古墓進(jìn)行考古挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多開(kāi)元通寶、青瓷、白瓷、唐三彩、雕版印刷品等文物.請(qǐng)你判斷這座古墓的主人最有可能生活在()A.隋朝 B.唐朝 C.漢朝 D.南北朝【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí).【分析】本題考查的是唐朝的相關(guān)知識(shí).【解答】“開(kāi)元”是唐玄宗的年號(hào),“三彩瓷器”指唐三彩,雕版印刷術(shù)是唐朝時(shí)期發(fā)明的,所以可以判斷這座古墓的主人最有可能生活在唐朝.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力.14.有學(xué)者認(rèn)為“在唐朝雖然每年平均只有二三十人通過(guò)考試,但…這一制度為天資聰穎卻非士族豪門(mén)出身的人提供了機(jī)會(huì)”材料所說(shuō)的制度是()A.世襲制 B.郡縣制 C.九品中正制 D.科舉制【考點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)建及影響.【分析】從題干材料中“考試”“為非士族豪門(mén)出身的人提供了機(jī)會(huì)”的有效信息,可推斷為科舉制.旨在考查對(duì)材料有效信息進(jìn)行準(zhǔn)確分析判斷的能力,難度一般.【解答】科舉制以考試選拔人才,體現(xiàn)了“公平競(jìng)爭(zhēng)、廣泛參與、唯才是舉”的思想,具有進(jìn)步性.世襲制、郡縣制和九品中正制均不能體現(xiàn)“公平競(jìng)爭(zhēng)、廣泛參與、唯才是舉”的思想,排除.故選D.【點(diǎn)評(píng)】理解材料是解答本題的關(guān)鍵.15.貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會(huì)安定,國(guó)力增強(qiáng),被史家譽(yù)為“貞觀之治”.下列舉措有助于形成這一局面的有()①頒布“推恩令”,鞏固統(tǒng)一②重視農(nóng)業(yè),減免賦役③創(chuàng)立科舉制度,選拔人才④任用賢才,虛心納諫.A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④【考點(diǎn)】貞觀新政和貞觀之治.【分析】本題考查的是唐太宗的“貞觀之治”的相關(guān)知識(shí),要把握貞觀之治形成的原因.【解答】①頒布推恩令,允許諸侯王分封弟子,這是漢武帝采取的措施,排除掉;創(chuàng)立科舉制度,選拔人才是隋朝隋煬帝的貢獻(xiàn),③錯(cuò)誤;②④所述都是唐太宗時(shí)期采取的治國(guó)措施.故選B.【點(diǎn)評(píng)】解答這道題要熟記“貞觀之治”形成的原因.另外,此題可用排除法解答.二、解答題(共2小題,滿分20分)16.江南歷史悠久,物產(chǎn)豐饒,景色優(yōu)美,人才輩出.我們熱愛(ài)祖國(guó),也要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng).據(jù)此回答以下問(wèn)題:(1)我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家,江南百姓以稻米為主食,你知道距今七千多年前就懂得栽培水稻的是什么人嗎?(2)全長(zhǎng)18公里的無(wú)錫古運(yùn)河風(fēng)光散發(fā)著江南水鄉(xiāng)氣息,大運(yùn)河“無(wú)錫段”的申遺工作也正在有條不紊地進(jìn)行.你知道這條古代世界最長(zhǎng)的人工運(yùn)河是哪個(gè)朝代最先開(kāi)鑿的嗎?(3)古運(yùn)河中有一處勝跡名為黃埠墩,有一位寫(xiě)下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的抗戰(zhàn)派大臣曾被元軍拘押于此,你知道這位大臣是誰(shuí)嗎?(4)你知道我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成是在哪個(gè)朝代嗎?【考點(diǎn)】闡述見(jiàn)解題;河姆渡的原始農(nóng)耕;隋朝的建立;中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程和原因;元滅南宋和文天祥抗元.【分析】(1)本題考查的是河姆渡原始居民的相關(guān)內(nèi)容.(2)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容.(3)本題考查的是有關(guān)文天祥的相關(guān)內(nèi)容.(4)本題考查的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移的相關(guān)內(nèi)容.【解答】(1)我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家,江南百姓以稻米為主食,距今七千多年前的河姆渡原始居民就懂得栽培水稻,那里的居民還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜.(2)隋煬帝在位時(shí)期開(kāi)鑿的大運(yùn)河,北抵涿郡,南至余杭,由永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四部分組成,全長(zhǎng)兩千多千米,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河,體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和偉大的創(chuàng)造力.(3)古運(yùn)河中有一處勝跡名為黃埠墩,南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥曾被元軍拘押于此,他曾寫(xiě)下了千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”.表達(dá)了文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志、視死如歸的精神和熾熱的愛(ài)國(guó)情懷.(4)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中后期開(kāi)始,到南宋時(shí)完成了重心南移.“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ),表明太湖流域成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng),經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域.故答案為:(1)河姆渡原始居民.(2)隋朝.(3)文天祥.(4)南宋.【點(diǎn)評(píng)】注意對(duì)南方歷史事件的概括和識(shí)記.17.(12分)(2016春?余干縣校級(jí)期中)閱讀下列材料:材料:1005年,遼宋和,遼朝兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟請(qǐng)回答:(1)材料中的遼是由哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)?(2)根據(jù)材料指出,澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些些?(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)澶淵之盟?(4)下列4幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的?請(qǐng)說(shuō)明理由。錯(cuò)誤:C(填字母);
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