課外閱讀精彩活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案東源小學(xué)課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案一、 活動(dòng)背景：1、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)?！毙W(xué)畢業(yè)閱讀總量應(yīng)為 170萬(wàn)字。具體分解為：一、二年級(jí)課外閱讀量不少于 40萬(wàn)字，三、四年級(jí)課外閱讀量不少于60萬(wàn)字，五、六年級(jí)課外閱讀量不少于 70萬(wàn)字。2、蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為書(shū)籍的王國(guó)”。“要天天看書(shū)，終生與書(shū)籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想的江河”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)，應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的組成部分。3、朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑?！惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)分不開(kāi)的。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在班級(jí)甚至是學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)會(huì)收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料，有濃厚的閱讀興趣。3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案4、通過(guò)開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。5、能熟練背誦《弟子規(guī)》、每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)期背誦十首古詩(shī)詞。四、活動(dòng)措施：1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定符合本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級(jí)的閱讀量為5萬(wàn)字，分解到各個(gè)學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到12500字；中年級(jí)不少于40萬(wàn)字，分解到每個(gè)學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬(wàn)字，也就是相當(dāng)于兩本語(yǔ)文書(shū)的字?jǐn)?shù)。高年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬(wàn)字，相當(dāng)于高年級(jí)的語(yǔ)文課本5本書(shū)左右。各班級(jí)還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計(jì)劃得到落實(shí)。2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍1）各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等，營(yíng)造書(shū)香氛圍。2）征集讀書(shū)名言，可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。3）在黑板報(bào)的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案4）在班級(jí)里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書(shū)面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。5）各班級(jí)要建立班級(jí)圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書(shū)，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。6）各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。3、認(rèn)真上好“閱讀課”各個(gè)班級(jí)每星期用一節(jié)課作為課外閱讀課可以用來(lái)：1）讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，讓每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己最近讀過(guò)的書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)，盡量安排每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。一節(jié)課如果說(shuō)不完，下次的閱讀接著進(jìn)行。2）班主任可以向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷（當(dāng)然也可以讓學(xué)生來(lái)讀），以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。3）可以用來(lái)檢查學(xué)生背誦本學(xué)段古詩(shī)背誦的情況?？纯磳W(xué)生是否掌握了相應(yīng)的古詩(shī)。4、各班級(jí)每學(xué)期初，要積極落實(shí)語(yǔ)文書(shū)上推薦的一本課外讀物。如六年級(jí)上、下學(xué)期的課外讀物分別是：《魯賓孫漂流記》、《西游記》。在取得家長(zhǎng)的理解與支持下，力求做到人手一本。教師要提出一定的文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案閱讀要求，并能給予學(xué)生一定的指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束前必須通過(guò)各種可行的方法檢測(cè)學(xué)生的閱讀效果。5、設(shè)立課外書(shū)閱讀評(píng)比。學(xué)?；蚋靼嗉?jí)根據(jù)學(xué)生讀書(shū)情況，制定讀書(shū)評(píng)價(jià)的方法，評(píng)價(jià)學(xué)校或班級(jí)的“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)小名星”等。6、確保閱讀的時(shí)間1）各班每周從課程安排的語(yǔ)文課中安排一節(jié)作為閱讀課，用于學(xué)生閱讀，教師指導(dǎo)及課外閱讀匯報(bào)等。2）每周周一到周四下午4:10-5:00的校本閱讀；每天學(xué)生的課外閱讀量一、二年級(jí)要達(dá)300字，三、四年級(jí)要達(dá)800字，五、六年級(jí)要達(dá)1200字。五、書(shū)籍來(lái)源：1、學(xué)生在閱讀課時(shí)將書(shū)帶到學(xué)校，讀完自己的書(shū)后可與其他同學(xué)交換著看，必讀書(shū)目要求每生人手一本。在班上建立“班級(jí)圖書(shū)角”。2、學(xué)生憑借書(shū)證到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜歡的讀物。六、閱讀書(shū)目：1、按照學(xué)生的知識(shí)能力及認(rèn)知規(guī)律確定各年級(jí)各學(xué)期的必讀書(shū)目。各年級(jí)上下學(xué)期必讀書(shū)目分別為：文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案年級(jí)上學(xué)期下學(xué)期一年《格林童話》《一千零一夜》級(jí)二年《365夜童話》《伊索寓言》級(jí)三年《成語(yǔ)故事》《歷史名人故事》級(jí)《英雄人物故事》《少兒百科全書(shū)》四年《中國(guó)上下五千年》《安徒生童話》級(jí)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《窗邊的小豆豆》五年《夏洛的網(wǎng)》、《漂亮老師《水滸傳》、《上下五千級(jí)和壞小子》年》《魯賓孫漂流記》《童年、在人間、我的大六年學(xué)》《三國(guó)演義》級(jí)《西游記》2、依據(jù)學(xué)生的興趣、能力及年齡特點(diǎn)確定推薦書(shū)目。具體如下：一年級(jí)上學(xué)期：《猜猜我有多愛(ài)你》 少年兒童出版社《阿凡提的故事》 趙世杰編譯 中國(guó)少年兒童出版社文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案一年級(jí)下學(xué)期：《小豬唏哩呼?！?春風(fēng)文藝出版社《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?農(nóng)村讀物出版社 2002年版《影響孩子一生的 101個(gè)經(jīng)典童話》 同心出版社二年級(jí)上學(xué)期：《小學(xué)生必讀成語(yǔ)故事》（注音彩繪版） 北京少年兒童出版社兒童詩(shī)《豌豆花·蝴蝶》 郭風(fēng)《小布頭奇遇記》 孫幼軍 中國(guó)少年《彩圖世界百科全書(shū)》益智篇 上海辭書(shū)出版社二年級(jí)下學(xué)期：《皮皮魯和魯西西的故事》 21世紀(jì)出版社《中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選》 張繼樓 彭斯遠(yuǎn) 四川少年兒童出版社《木偶奇遇記》 科洛迪（意大利）楊建民譯上?？萍冀逃栋⒗锇桶秃退氖蟊I》彩色世界經(jīng)典童話全集 佩羅中國(guó)少年三年級(jí)上學(xué)期：文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案《中國(guó)民間故事》 宣仁選編中國(guó)友誼出版公司 2000《十萬(wàn)個(gè)為什么》 盧嘉錫主編 少年兒童出版社 1999《同桌冤家》(楊紅櫻)《丁丁歷險(xiǎn)記》 中國(guó)少年兒童出版社三年級(jí)下學(xué)期：《大林和小林》 新蕾出版社《嚴(yán)文井童話選》嚴(yán)文井 四川少年兒童出版社 1983《馬燕日記——一個(gè)中國(guó)孩子的日常生活》《三寄小讀者》 冰心 少年兒童出版社四年級(jí)上學(xué)期：《親愛(ài)的漢修先生》 新蕾出版社《鄭淵潔童話》 鄭淵潔《快樂(lè)王子》 王爾德（愛(ài)爾蘭）廣西師范大學(xué)出版社《艾麗絲漫游奇境記》 劉易斯·卡洛爾（英）陳伯吹譯 上?？萍妓哪昙?jí)下學(xué)期：文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案《芝麻開(kāi)門(mén)》 江蘇少兒出版社《張?zhí)煲硗挕窂執(zhí)煲怼豆掷项^兒》（小布老虎叢書(shū)） 孫幼軍 春風(fēng)文藝1998《金銀島》 路易斯·斯蒂文森（英）單蓓蕾譯北京出版社五年級(jí)上學(xué)期：《愛(ài)的教育》（多家出版社出版過(guò)）《我要做好孩子》 黃蓓佳江蘇少兒《昆蟲(chóng)記》 法布爾（法）言小山譯人教社大百科全書(shū)《中國(guó)古代科學(xué)家的故事》《中外名人故事》五年級(jí)下學(xué)期：《中國(guó)古代軍事家的故事》《哈利·波特》 J·K·羅琳（英）人民文學(xué)出版社 2000《中外探險(xiǎn)故事精選》 伊明選編 中國(guó)少年兒童出版社 1999《湯姆叔叔的小屋》（美 斯托夫人）文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案《岳飛傳》《親親我的媽媽》六年級(jí)上學(xué)期：《小王子》，新蕾出版社《假如給我三天光明》（多家出版社出版過(guò)）《海底兩萬(wàn)里》 儒勒·凡爾納(法) 北