初三了作文15篇

13/13初三了作文15篇初三了作文1“如果你告訴老師的話，我們就絕交吧。〞小明對(duì)著我吼道，氣匆匆地轉(zhuǎn)身回了家，“你怎么這樣。〞我很無奈，也只得回家去為什么會(huì)發(fā)生這種事呢？一切還得從放學(xué)說起，放學(xué)回家途中，我跟小明一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道中間，不小心被摩托車撞了一下，雖然人沒事，但是他竭力要求我不要告訴老師和他父母，而我不同意。一路上，他不斷請(qǐng)求我不要把這件事告訴老師，而我不同意。過了一會(huì)兒，他安靜下來了，但沒想到他竟然說出了這番話。他的一番話讓我很難過，也令我很矛盾，我不知道要怎么辦，我不想就這么斷了這多年的同學(xué)情誼?；氐郊抑?，爸爸看出我有心事，便詢問了我事情的起因，爸爸聽完后，沉默了一下，對(duì)我說：“去跟老師說吧。〞“但是他要跟我絕交。〞我很煩惱。“但是你不告訴老師，他下次再犯這樣的錯(cuò)誤，后果將不堪設(shè)想。〞是啊，如果他下一次再魯莽造成受傷該怎么辦？晚上，趟在床上，我總是睡不著，到底要不要告訴老師呢？如果告訴老師，小明會(huì)被老師處分的，而且他說要跟我結(jié)交，但如果不告訴老師，小明下次大意又要受傷了，我心中很糾結(jié)。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)，我決定還是告訴老師。第二天，我跟老師說了事情的經(jīng)過，老師卻沒有在班上指出他，只是私底下讓他到辦公室與他談了一下。那天我們倆人沒有說過話，他在刻意避開我，我也同樣不知如何面對(duì)他。直到我們終于碰見時(shí)，我們對(duì)視了良久，他對(duì)我說：“對(duì)不起，那天不應(yīng)該那樣說的，你能……原諒我嗎？〞說到最后他有些猶豫了，我笑了“原諒？我們兩人之間還需要說原諒嗎？〞到最后我們都笑了。這次事件令我們兩人之間的情誼更加深厚，而我終于有了好心情。初三了作文2我們總會(huì)遇到各種各樣事情，碰到形形色色的人。每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有撥節(jié)的聲音，那可能表示你長(zhǎng)大了。這聲音可能是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句溫馨的話語，一次意外的相逢，一件親身經(jīng)歷的小事。我的父母都是農(nóng)民，小的時(shí)候家里很窮。為了維持生活，父母每天忙忙碌碌，不辭勞苦。我總覺得自己還小，幫不上忙。在一個(gè)里，父母正在田野里勞作，曬谷場(chǎng)里正曬著稻子，可是“天公不作美〞，雷公發(fā)怒了，在天空中憤怒地吼著，看樣子馬上就要下雨了，可是稻子還沒有收，我心急如焚，一時(shí)不知該如何是好。我心想：不能讓父母的成果白白浪費(fèi)。想到這里，我拿著掃帚等工具來到稻子前。我拿起鏟子飛快地鏟著，盡快把稻子堆在一起。就這樣干了很久，我累得滿頭大汗，可是稻子太多了，離完成任務(wù)還很遠(yuǎn)。我找來了推把，弓著腿，用肚子頂著推把中間，一下接一下的推，遇到稻子多的時(shí)候，我就用鏟子先鏟薄一些，然后繼續(xù)推。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把稻子推到了一起，可是想把它收到塑料編織袋子里已力不從心了，豆粒般的雨珠已經(jīng)下來了。我想起了母親縫的很大的塑料布，于是立即跑進(jìn)屋里把它取出往稻子堆上一蓋，又搬來磚頭壓住四周。這一切忙完了，我的衣服也濕了，四肢軟得似一團(tuán)棉花，骨頭都快散架了，上床倒頭便睡。不知什么時(shí)候，父母回來了，他們?nèi)頋皲蹁醯?，看到我把稻子已?jīng)蓋好，焦急的面容變得平靜了，摸著我的頭夸我長(zhǎng)大了。我欣慰極了，心中涌起一種自豪的感覺，還有一種巨大的成就感。那一刻，覺得自己真的長(zhǎng)大了。初三了作文3初三，是一個(gè)用希望與努力來灌溉的季節(jié)。它充滿了各式各樣的顏色。我的初三生活就要來了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中，等待紅色希望與勝利。學(xué)校的事物并沒有怎么變，或許是太久沒有來過了。正大口大口吸允著這新鮮的空氣。依然停留在初二的時(shí)光，正在一幕一幕的上演。這里面的酸甜苦辣，都?xì)v歷在目。初三一個(gè)多么重要的時(shí)刻，是多少人都期待與害怕的時(shí)刻。我的初三生活是什么樣的呢？藍(lán)色的天空籠罩著這美麗的校園；悠然的綠色呵護(hù)著這悠久的歷史；絢爛的紅色給予著這熱血的同學(xué)們。親愛的同學(xué)們我們又見面了，依然是這個(gè)地方，依然是這個(gè)時(shí)間。我們又見面了。我們?cè)诘却诘却牡絹??；蛟S它來的很快，或許它會(huì)很慢。但是我們向往著它的心是不會(huì)變的。初三來了。我們正傾聽您的聲音，您的呼吸，我們隨著時(shí)間一步一步向它進(jìn)發(fā)，馬不停蹄。初三來了。即將我們就要拿著鑰匙翻開初三神秘的門，我們將不會(huì)像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量，征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走，我們大步向前。望著天空，看著遠(yuǎn)方的云朵，他們用白色渲染著天空。望著大地，看著遠(yuǎn)方的草地，它們用綠色繪畫著大地。望著校園，看著遠(yuǎn)方的同學(xué)，他們用青揮灑著活潑。依稀看見那校園中，有這樣一群人，他們坐在操場(chǎng)上，唱著這樣一首歌：“我們的初三生活就要來臨了……〞初三了作文4你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)?？從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí)，你付出了你的汗水、精力和時(shí)間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)？異想天開吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。我告訴我自己，時(shí)機(jī)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)?，我不?huì)服輸，我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度，從壞到好會(huì)那么難么？唯一堅(jiān)持的只有信念這一精神了吧！要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn)，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2.根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3.遇到不懂得問題要先做標(biāo)記，可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考，假設(shè)仍不解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4.恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費(fèi)時(shí)間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5.上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?？梢愿?分鐘，30分鐘，一小時(shí)，一天，一個(gè)星期，半個(gè)月，一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6.不管時(shí)間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。初三了，我會(huì)更更更努力。因?yàn)?，我明白了，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出，因?yàn)椋阈枰獜念^再來。初三了作文5揮手辭別初二的生活，我參加了初三的行列，交待了現(xiàn)實(shí)。生活猶如一個(gè)轉(zhuǎn)折，盡管一切都是那么的熟悉，離家的生活難免讓我有點(diǎn)孤寂，思念的情絲總在無眠的夜晚編織。此句中的“編織〞改為“纏繞〞更好。壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，折磨著我的身軀，朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，好累，好麻木！好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動(dòng)，還在呼喊情感的變化?！罢酒饋戆?，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！〞沉睡了，怎能體會(huì)壓力的可貴，逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。怎能品味生活的美味，逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。怎能領(lǐng)會(huì)生命的真諦？麻木了，如何去分辨未來的方向？如何去感知親人給予的期望與愛的力量？可以再加一個(gè)句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。竭力睜開緊閉的雙眼往窗外繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個(gè)歸宿，雨露寧可與冰冷的黑夜相伴卻不肯接受陽(yáng)光的溫暖。呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的'記憶這倔強(qiáng)的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？站起來吧！太陽(yáng)，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽(yáng)關(guān)！在〔再〕高路，再漫長(zhǎng)又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)！！初三了作文6“媽媽，我回來了。〞空無一人的屋子，我有點(diǎn)兒不知所措?！皨寢屓ツ睦飪毫四?？〞窗外，那棵松樹已經(jīng)穿上了厚厚的鵝毛大衣，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，讓人忍不住想上去踩上幾腳。我又冷又餓，沒有方法，只好找來了一些餅干充饑，心里埋怨著媽媽：怎樣還不回來呢？不是已經(jīng)下班了嗎？我只好寫起了作業(yè)，想忘記那又冷又餓的感覺。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我的肚子消耗完那幾塊餅干后，又開始唱起了空城計(jì)。這時(shí)聽到熟悉的開鎖聲，是媽媽回來了。當(dāng)她出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我著實(shí)嚇了一大跳，她就像一個(gè)雪人，全身上下全是白。媽媽沒顧上自己，對(duì)我說：“餓壞了吧。我這就去給你做飯。〞眼睛里流露出了深深的謙意。過了一會(huì)兒，媽媽就做好了一頓豐富的晚餐，我便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看著我，臉上掛著微笑?！澳趺床怀匝?？〞媽媽笑了笑說：“你吃吧。我不餓。〞飯吃好了，媽媽對(duì)我說：“碗擱那吧，我洗。〞原來今天媽媽工作很忙，還要加班?？吹綃寢対M臉的倦容，我勸道：“不要再去了，在家休息一下吧。外面這么大的雪，路不好走。〞但是媽媽說要遵守紀(jì)律。窗外，媽媽那嬌小的身體與那白茫茫的世界形成了鮮明的比照，咆哮的狂風(fēng)無情吹打著媽媽那骨瘦如柴的身體，也同樣刺痛著我的心。那一刻，望著媽媽在雪地里漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)了。初三了作文7我是一只雄鷹，我就要與藍(lán)天為伍，不退縮，不彷徨，咬緊牙關(guān)往前沖!我堅(jiān)信，“生當(dāng)做人杰〞是我的霸氣;“會(huì)當(dāng)凌絕頂〞是我的抱負(fù);“千磨萬擊還堅(jiān)勁〞是我的決心，只要我想，誰可阻擋，只要我拼，一定能贏!——題記“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸〞，在這樣的世界，我昂首邁進(jìn)初三的神圣宮殿，在這里，將是我展翅翱翔的地方……開學(xué)第一課，我在這里重拾夢(mèng)想，我要用拼搏鑄造希望。如果說我是一只雄鷹，那么夢(mèng)想就是我的翅膀，有了它，我才可以飛翔，才可以搏擊云天，與命運(yùn)對(duì)抗。開學(xué)第一課，老師的振臂高呼讓我又找回了心中那份追逐夢(mèng)想的激情和渴望，因?yàn)槲蚁霠N爛輝煌，我想化作一顆紫辰星，在夜空中俯視群倫，光芒熠熠，來展現(xiàn)自己生命的魅力。所以，我要拼搏，我要奮斗，我要在中考考場(chǎng)上，“力拔山兮氣蓋世〞，過關(guān)斬將，所向披靡。開學(xué)第一課，我在這里找到激情，我要用一腔熱血吞噬一切。聽!教室中的宣誓口號(hào)多么響亮，如黑夜的閃電劃破夜空一般，頃刻間打破校園的寂靜。看!一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書，又有誰意識(shí)不到“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)那么退〞的道理那?而我，比他們多一些豪情，多一些霸氣。我可以向比我強(qiáng)的發(fā)出挑戰(zhàn)，“告訴你，中考之時(shí)，我一定打敗你〞，他們嘲笑，我不在意，我只知道，在弱小的人因?yàn)閴?mèng)想激情也會(huì)強(qiáng)大的向“力拔山兮氣蓋世〞那樣。因?yàn)槲以?jīng)創(chuàng)造過奇跡，我就相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針〞，只要我想，勢(shì)不可擋。初三了作文8風(fēng)吹來了愛，冰雪消融，春暖花開；雨送來了愛，大地復(fù)蘇，萬物重生；花綻放了愛，花香四溢，暖人心扉。有了愛，然后，就有了一切。散落在城市的愛那是一個(gè)煩躁的午后，我無奈地等著公共汽車。車來了，人很多，擁擠著，只有一個(gè)空座位了，我迅速坐下來。車緩慢行駛著，在一站停了好幾分鐘，一個(gè)腿部略有殘疾的哥哥走進(jìn)了車廂。我看到有人扶著他，可我知道，扶著他的兩個(gè)人，剛剛還坐在座位上。是的，他們只是萍水相逢的陌生人。隨即，我站起來，好幾個(gè)人都站了起來，都想為他讓出一個(gè)座位。那一幕，我感受到了城市里的愛心，洗去了我的煩躁，留下的，是一泓愛心清泉。有了愛，然后有了城市的美好。點(diǎn)滴親情中的愛不知不覺間，要面臨中考了。母親比我起得早，只是為了讓我能吃上可口的早飯；比我睡得晚，因?yàn)樗阒覍W(xué)習(xí)。她給了我無限的陪伴，給了我無限的呵護(hù)。于是，我更加努力，希望用更好的成績(jī)換來母親更加欣慰的笑容。我還努力說服母親好好休息，別再早起了，早飯我可以為她和爸爸準(zhǔn)備。雖然是叛逆的青春期，可我盡量地控制壞脾氣，講學(xué)校的故事給爸媽聽，和他們開心地聊天。親情血濃于水，我要做爸媽的好女兒，盡自己的孝心，傳承“百善孝為先〞的美德。社會(huì)一隅間的愛時(shí)代在進(jìn)步，每個(gè)人都更加努力地生活，可身邊總會(huì)有人陷入困境，幸好，有公益活動(dòng)與慈善機(jī)構(gòu)，有無怨無悔無私付出的志愿者們。弱者可以感受到更多的溫暖和幫助，可以重拾信心。我們生活在這個(gè)世界，感受著無限的愛。所以，我要說，有了愛，就有了一切。初三了作文9善，是人類最真摯的情感，亦是最觸動(dòng)心靈的情愫。萍水相逢，一次看似偶然的相遇，卻能滋潤(rùn)青春，滋潤(rùn)生命。那一天黃昏，煙雨漫漫，地面留下了濕潤(rùn)的印跡，一縷縷輕煙籠罩著蒼穹世間，我像往常一樣，晚散后便匆匆踏上了回家的征程，迎風(fēng)馳騁在寂靜的街道——夜幕漸漸降臨，無盡的黑暗徐徐吞噬了天邊最后一絲曙光，就在這時(shí)，狂風(fēng)驟起，冰冷的雨點(diǎn)似利箭般刺入臉頰，一股不安涌上心頭。突然，雨點(diǎn)竄入了我的雙眸，霎時(shí)間，視野一片朦朧，雨衣也卷入自行車齒輪之中，整個(gè)車輛本以極快的速度前行，驟然一個(gè)急剎，路途濕滑，車輪一瞬間打滑，頃刻，連人帶車側(cè)翻在馬路上，小腿被帶有強(qiáng)大沖擊力的鐵踏板劃破，鮮血溢流，無力再支撐我站立，雨點(diǎn)在我臉上胡亂地打，面對(duì)黑壓壓的天空，心里不禁升起一股悲涼，身心都似遭遇了極限貫穿。就在這時(shí)，一位中年男子徑直向我奔來，迅速扶起自行車，便立馬將我背起，一陣疾走，將我安置在街邊長(zhǎng)椅之上，幫我包扎傷口，又熱心地為我打家人的電話。黑暗雨夜之下，無法看清他的面容，只是借助路燈昏暗的光，能見的也只有那束友善、堅(jiān)毅的眼神。做完這一切，他渾身已經(jīng)濕透，而我的臉頰也已經(jīng)濕透，不知是雨水還是淚水。他盤旋一轉(zhuǎn)，向街角走去，我想詢問他的姓名，可哽塞的喉嚨卻發(fā)不出聲，他背對(duì)著我，對(duì)我擺了擺手，我只能目送著他的背影漸漸消失在視野中——一次雨中奇遇，一縷無私善意，讓我對(duì)未來充滿希望，青春年華里，這份善意將鼓勵(lì)我，用熱情回饋身邊的每一個(gè)人。他的眼神揮之不去，他的背影銘記于心。他的“善〞，潤(rùn)了我的華年。初三了作文10兩個(gè)月的暑假過去了，初二結(jié)束了。初二，我錯(cuò)過也有對(duì)過，但我不曾懊悔過。只有過對(duì)的，而沒有過錯(cuò)的，那不叫青春。歲月一去不回，轉(zhuǎn)眼，初三了。初三了，不能再那么貪玩，拖拉了。課堂上，該聽的不聽，該讀的不讀，該記的不記。今天該完成的事情總想著明天去做。因此，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，現(xiàn)在初三了，是該改改了，要知道——今日事，今日畢。初二時(shí)，在我不喜歡的科目上，沒聽懂的問題不及時(shí)解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上，我都是得過且過的過，但問題確實(shí)一天天在增加，現(xiàn)在，那時(shí)沒解決的問題現(xiàn)在已經(jīng)堆成了一座小山丘，我要向愚公移山那樣，把這座小山丘挖平。唉，得過且過成大禍?。〕跞?，是我們?cè)诔踔猩牡淖詈笠荒辍＿@一年，關(guān)鍵的一年，決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年，緊張的一年，學(xué)習(xí)應(yīng)更加努力，要堅(jiān)信自己不比別人差。滴水尚可穿石，愚公志能移山，我們又有什么做不到的呢？別說自己不行，世上無難事，只怕有心人！初三了，還不努力，那可真是對(duì)不起自己。胡一菲有句話說得好：“現(xiàn)在不玩命，將來命玩你。〞但是，俗話說的好：說的漂亮，不如做得恰當(dāng)。光說不練，那也是沒用的。每次開學(xué)，每個(gè)同學(xué)都說得很好聽，我一定要認(rèn)真讀書等等。但又有幾個(gè)人真正做到了。所以，說的那么好聽是沒有用的，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我會(huì)言出必行。吃得苦中苦，方為人上人！加油吧！你現(xiàn)在的付出，一定會(huì)有回報(bào)！初三了作文11去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？轉(zhuǎn)眼就到了該中考沖刺的時(shí)候，我卻依然渾渾噩噩，每天不知道該怎么做，做什么？每天的清晨，我總要在爸爸媽媽的催促聲里心不甘情不愿的醒來，再睡眼惺忪地穿衣起床，總覺得睡覺的時(shí)間不夠用。每天放了學(xué)，我總不忘記約上三五個(gè)同學(xué)，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上一展身手?？蛇€沒有玩痛快，卻又要擔(dān)憂趕不上家里的晚飯而匆匆收兵，總覺得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不夠用。每天的晚上，我總要在一桌子的語、數(shù)、英、科中奮筆疾書，直到迷迷糊糊地失去知覺，再又強(qiáng)打精神地繼續(xù)勉為其難，總覺得復(fù)習(xí)和作業(yè)的時(shí)間不夠用。我的時(shí)間去哪兒了？是在早晨起床前被窩里磨磨蹭蹭的十分？是在背上書包出門前對(duì)著鏡子左顧右盼的十秒？還是在校門口和同學(xué)說說笑笑的追逐奔跑？是在周末被窩里舒舒服服的半天？是在沒人發(fā)現(xiàn)時(shí)拿著手機(jī)和同學(xué)的私聊？還是老師講課時(shí)我偷偷走神的分分秒秒？我想應(yīng)該是的。那些在人家看來如此珍貴的時(shí)間，就在我的漫不經(jīng)心中，漸漸地溜掉。而我卻還在為爸爸媽媽的叮嚀煩惱；還在擔(dān)憂著老師，會(huì)不會(huì)偷偷地向爸媽打小報(bào)告。這就是我的悲哀吧！一個(gè)有了時(shí)間不會(huì)用，又處處覺得時(shí)間不夠用的“騷年〞。突然想起了爸爸在我初一成績(jī)單后面的寄語：有錯(cuò)而不知錯(cuò)，是為可憐；知錯(cuò)而不改錯(cuò)，是為可恨。爸爸一定在“恨我〞，在“恨鐵不成鋼〞吧。不過這次，我會(huì)改，我會(huì)變，我會(huì)改變。我一定會(huì)靜心盡心，把接下來的時(shí)間用好，不讓所有關(guān)心我的人失望。請(qǐng)相信我！初三了作文12今天天氣晴朗。今天是練自行車的好日子。我先翻開我的儲(chǔ)藏室的門，把車推出去，然后壓車看看輪胎是不是癟了。果然不出我所料，車癟了，我就把泵拿出來，小心翼翼地把泵管的夾子夾在輪胎的閥芯上。第一次被夾住了，但是我一打就漏了。我想再做一次，但是我堅(jiān)持不下去了。我父親看到了，就來幫我。我爸太厲害了，一下子全拿了，玩的時(shí)候不漏。我看到父親雙手拿著泵使勁往下壓，只需要5、6次就能脫離空氣。我看著這輛剛跑完氣的車，頓時(shí)精神一振。我雙腿一跳坐在車上，然后左腳踩油門，右腳踩地面。然后我想把右腳放在踏板上，可是一抬，只聽到砰的一聲，我就從車上摔了下來。原來我不會(huì)騎自行車。我趕緊把爸爸叫過來，讓他教我。剛開始，父親在后面推我，讓我保持平衡。主要是控制方向，但是做不準(zhǔn)，比方撞路邊樹，撞墻等等。這讓我遍體鱗傷。我不想再學(xué)了。但是爸爸說：“你不能半途而廢，你要努力學(xué)習(xí)。〞我別無選擇，只能繼續(xù)練習(xí)。過了一會(huì)兒，我砰的一聲又摔倒了。這次更糟了。手?jǐn)嗔?，爸爸還是讓我練。我只能痛苦地練習(xí)，時(shí)間就這樣過去了。感覺練了快一段時(shí)間了。我讓爸爸放開他的手，我試著自己練習(xí)。大概過了三十分鐘，終于不掉了。我大喊：“我成功了，我終于成功了。〞這一刻，我感受到了勝利的喜悅，心甜如蜜。初三了作文13初三，臨近中考，意味著初中生活即將結(jié)束，也意味著新的開始。就像老師說的：〞初三不是結(jié)束，而是新的開始“初三，代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業(yè)；代表著起得比雞早，睡得比狗晚的作息時(shí)間；和老師們從早到晚的“嘮叨〞。初三，我已不是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠〞點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，迎接人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。初三，我們要辭別作業(yè)本上年級(jí)后的“八〞，辭別暑假里和我們“朝夕相處〞的手機(jī)，以及印著一行行小字的小說，還有那廣闊的操場(chǎng)。而迎接我們的，只有作業(yè)本上工工整整的“九〞，迎來每天早晨天還沒亮九年級(jí)樓下讀書的身影，和一進(jìn)教室每個(gè)桌子上一堆堆的學(xué)習(xí)資料。而面對(duì)枯燥無味的課程，考不完的試和做不完的作業(yè)，我們只有知難而進(jìn)，只有妥協(xié)。初三，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，有人告訴我，初三是苦的，因?yàn)槟悴恢罆?huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)摔倒，但同時(shí)，初三也是甜的，你會(huì)嘗到成功的滋味，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的這么多人都在背后默默地支持著你，面對(duì)初三，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。初三，努力了，才會(huì)看到更遠(yuǎn)的天空，努力了，才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，努力吧，初三！今年，我初三了。我會(huì)努力，因?yàn)槲乙吹礁h(yuǎn)的天空，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！初三了作文14在同學(xué)們和老師的眼里，我是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。但是，那天我卻哭了。那是考完試的第二天，我來到學(xué)校，安靜的走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛，不用猜也知道話題就是考試的成績(jī)。書包剛放下，我立即參加了他們。別看我外表冷靜，自信滿滿，其實(shí)我心里也繃得很緊，總是想，哎，不知考得怎么樣？一定要考好呀，不然就少不了竹筍炒肉絲了……時(shí)間很快就過去了，老師走進(jìn)教室，臉上沒有一點(diǎn)笑容，不用說也知道是為什么。我們立刻安靜地坐在位置上，等待著老師的“宣判〞：張金一……朱韻涵，我忐忑不安的接過試卷，始終沒能鼓起勇氣去看試卷上的分?jǐn)?shù)，算了，數(shù)三聲就睜眼，1、2、3，在最后的掙扎中慢慢睜開眼睛，啊，試卷上兩個(gè)鮮紅的數(shù)字88，立刻映入眼簾，讓我原本僥幸的心情一下就跌入了萬劫不復(fù)的深淵之中。周圍的環(huán)境顯得那么陌生，仿佛在我沉