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“安全感”作文講評閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)所謂安全感,是一種感覺、一種心理,是來自一方的表現(xiàn)所帶給另一方的感覺,是由讓人可以放心、可以舒心、可以相信、可以依靠等言談舉止等方面表現(xiàn)帶來的。是否產(chǎn)生安全感,來自多方面的因素,有主觀的和客觀的。對于安全感,你有怎樣的認(rèn)識和思考?要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。本次周考作文題考前已完成的作文指導(dǎo)第一六步成文法:從判斷作文題類型到展開具體行文的六步。第二作文題六大類型及辨別。第三材料六類型:按數(shù)量分和按內(nèi)容分的具體種類及辨別。第四六大黃金立意點:以諧音順口溜方式記憶(艾青挑花骨朵——愛國青年挑戰(zhàn)文化規(guī)則道德)。第五單一論點型議論文具體行文模板示例與要求。初稿情況匯總關(guān)鍵詞能抓住關(guān)鍵詞:安全感結(jié)合材料改變前兩次寫作脫離材料另行解讀和切入的錯誤,能從材料入題,始終緊扣“安全感”。立意31%抄襲,60%不能掛靠黃金立意點,2%能掛靠得水乳交融,天衣無縫。時代感絕大部分知道如何操作產(chǎn)生時代感的方法并能實踐,小部分不知變通。社會擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)新青年要主動承擔(dān)社會責(zé)任,這一點,65%有了意識,但具體如何操作,還有待加強。有同學(xué)還停留在這是空喊口號的刻板印象上。結(jié)構(gòu)有一位仿寫模板仿得很成功,有十多個仿寫了其中一部分。更多依然我行我素,結(jié)構(gòu)凌亂不堪。文化底蘊整體有提升。一類卷(進(jìn)階版)欣賞安全感——你我前行的后盾
1701李婷一年有四季,春夏秋冬。似乎每個季節(jié)都會給人帶來一種獨特的感覺。在許多人心里,冬天的味道是寒風(fēng)里夾雜的雪花味,是紅紅火火的爆竹味兒,是車站旁飄起的烤地瓜香,是又酸又甜的冰糖葫蘆。但這個冬天不一般,在這個冬天里,我感觸最深的是安全感的味道。安全感是父母臂彎里的溫暖。歲月無情,光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們便長大了,一轉(zhuǎn)眼父母也都老去了。在這個漫長的假期里,我看到了爸爸為我冒著寒風(fēng)不停去打印資料的模樣,也看到了媽媽為我在廚房不停忙碌的身影。他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)而著急上火,但又一遍一遍的告訴我要松弛有度,要適度休息,不要給自己壓力,一切都還有他們在。家,永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,父母,永遠(yuǎn)是我們安全感的歸屬。安全感是老師字里行間透出的關(guān)切與安慰。一個微信群,所有任課老師、多位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與幾十位家長,將班級以另一種形式緊緊凝聚在一起。每天早晨點開微信群,多位老師早在七點多便已布置了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),并且還要線上查收、批閱學(xué)生們的作業(yè),晚上有時還要線上授課,不可謂不辛苦。但老師們每天都和我們一起數(shù)著天數(shù)迎接著高考的到來,還時不時給我們加油打氣,考差了給我們找出錯誤并認(rèn)真講解、安慰我們;考好了,也教導(dǎo)我們不要得意忘形。老師的話語是一劑強心針,支撐我們繼續(xù)奮斗,給了我們十足的安全感。他們用行動告訴我們,他們與我們同在。安全感是國家強有力的實力后盾。艾青曾說過,“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。這次新冠來勢洶洶,打了我們個猝不及防,那每天增加的鮮紅數(shù)字是基于一個又一個家庭的痛苦與絕望。但我們及時調(diào)整了狀態(tài),學(xué)校企業(yè)停學(xué)停工,多地組織“敢死隊”勇赴武漢,趕往抗疫一線;醫(yī)護(hù)人員日夜不休,爭分奪秒與死神決斗,從鐮刀下?lián)屓耍粐医M織專家組研究疫苗,撥款、撥人參與戰(zhàn)斗,下發(fā)多條明確指示,以強硬態(tài)度迎接這次艱難的戰(zhàn)斗;普通百姓跟從國家號召,閉戶不出,糧食、蔬菜也都有足夠供應(yīng),患者醫(yī)治費用全由國家承擔(dān),給了我們所有人最大的安全感。史鐵生曾說過這樣一句話,“命定的局限盡可永在,不屈不撓的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”生命的極限永無止境,我們也定能勇于挑戰(zhàn),勇往無前。因為我們身后有父母、老師、國家的支持。他們是我們的勇氣來源,是我們最大的精神支柱,是我們永遠(yuǎn)的安全感所在。而我更想對他們說:來,從今往后,讓我做你的冬日暖陽,給你滿滿安全感……傘——撐起安全感
1701鄧天愷
安全感是什么?是“堅如磐石不可摧”的高墻庇護(hù),是“風(fēng)雨不動安如山”的無畏信念,還是“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的國家之佑?要我說,一言以蔽之:心中傘、身旁傘、頂上傘——謂之安全感!安全感是心中傘,是你內(nèi)心的堅強。有人認(rèn)為,安全感有時是堅墻的保護(hù),是固若金湯的城池的保護(hù);有時是因為你面對危險時,泰然自若,安定如山。歸根結(jié)底,安全感的存否,在于你的內(nèi)心,你坐于高墻之內(nèi),渾不知滅頂之災(zāi)--有安全感也;你面對滅頂之災(zāi),淡定自如,無畏不懼--有安全感也。是你在心底撐起了保護(hù)傘,故你不懼?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?”蘇軾撐起了手中傘,便"黃州惠州儋州"也無畏。“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華?!壁w一曼女士撐起了內(nèi)心正義之傘,于是,慷慨就義且義無反顧。知矣!惟淡定從容,凜然自潔,不泯志氣,方有安全感。安全感,它是你的心中傘。
安全感是身旁傘,是家人,親人,朋友為你撐起的一方天地。孤獨無依,煢煢孑立,形影相吊的你,自然不會有安全感。所謂最大的心安,莫過于你倒下有人撐著你,你沮喪有人鼓勵你,你犯錯有人擔(dān)著你。當(dāng)你于黎明醒來,接過家人遞給你的伴著一縷曦光的茶,看見朋友發(fā)給你的一句親切的問候,你會感到無限的幸福與心安。他們才是你一往無前的動力與支柱。珍惜你的親人與朋友吧!不要“獨夫之心,日益驕固”,不要太在意事業(yè)的成功而致“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”到時,悔之莫及。珍惜親人為你撐起的傘,它是你的安全感!
安全感是頂上傘,是祖國為你撐起的傘。慶幸自己未生在“義武奮揚,跳梁者,雖強必戮”的大明王朝,而是生在“雄姿英發(fā)”的種花家。在這里你看到——“年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹遞深情”的孫家棟先生聲震寰宇通神州,畢生獻(xiàn)身于祖國事業(yè);“留取三尺臥榻,夢成千萬稻香”的袁隆平爺爺蒼生保暖系心尖。是無數(shù)的前輩,篳路藍(lán)縷,是無數(shù)的志士,鐵肩擔(dān)國事,而為我們,新世紀(jì)青年的我們,開辟了一片廣闊的天地。他們,千千萬萬的他們,是祖國的縮影,是華夏兒女的撐傘者。既如此,我輩青年當(dāng)不負(fù)祖國的期望,“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,承己之重,擔(dān)己之責(zé)。感謝祖國為我們撐起了庇護(hù)傘,“此生無悔入華夏,來生還在種花家!”孰謂之安全感?心中傘、身旁傘、頂上傘。開你心中傘,惜你身旁傘,護(hù)你頂上傘!
安全感在左,責(zé)任感在右
1707李鑫
安全感,是一種感覺,亦是一種力量。南方周末獻(xiàn)詞里曾說過“總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們精神抖擻”。所以在我看來:安全感背后,是無數(shù)人的責(zé)任感。那種力量,那種責(zé)任感,無論是經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛、王朝覆滅、社會更迭,它都不曾磨滅,而是被我們每一代人所傳承。
回望千年,“雖千萬人,吾往矣”,那是圣賢先哲捍衛(wèi)道義的責(zé)任感;“鞠躬盡瘁,死而后已”,那是為人謀者忠于職守的責(zé)任感;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,那是邊疆戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)家國的責(zé)任感;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是孺子牛們傳道授業(yè)的責(zé)任感;“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”,那是熱血青年憂國憂民的責(zé)任感……樁樁件件、字字句句,無不透著深深的責(zé)任感。千年已降,戰(zhàn)亂頻仍,然中華文明能傳承,黎民黔首能安居,正是因為這些人強烈的責(zé)任感,給予了我們這個民族無限安全感。
“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”當(dāng)這句話出現(xiàn)在武漢新型冠狀病毒肺炎“請赴一線”的申請書上時,那些可愛的醫(yī)護(hù)人員們,早已被我們深深的記在了心底。他們不計報酬、不論生死的站在抗“疫”前線,從死神的鐮刀下?lián)尰亓艘粭l又一條生命,直到武漢16家方艙醫(yī)院全部休艙,確診人數(shù)降為零。他們的責(zé)任感,不正是給予了我們安全感嗎?讓我們相信新冠肺炎可治療成功,讓我們減輕了對病毒的恐懼。“中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。這句話不就是對他們最好的詮釋嗎?這份深深的責(zé)任感,給全體中國人民帶來了安全感。
立足當(dāng)下,于我而言,魯迅先生的那句“無窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都與我有關(guān)”,更令我感同身受。延續(xù)中華民族傳承至今的安全感,此刻就落在了我們這一代新世紀(jì)新青年的肩上。疫情肆虐,我們要服從國家的安排,寸步不出;在家學(xué)習(xí),我們要戰(zhàn)勝懶惰,保持自律;復(fù)興中國夢,我們要不畏險阻,迎難而上……從當(dāng)下,到未來,庇護(hù)國家,守護(hù)和平,便是我們這一代人的責(zé)任。正是這份崇高的責(zé)任感,我們才能給他人、給國家?guī)砻馐軕?zhàn)爭、免于恐懼的安全感!
安全感,是一種感覺,就像和煦的春風(fēng),可以讓人舒心;安全感,是一種心理,就像參天的大樹,可以讓人踏實;安全感,是一種力量,就像茁壯的小草,可以讓人堅強。而我們,作為新世紀(jì)新青年的我們,則是將這種安全感傳承與強化的守護(hù)人。安全感在左,責(zé)任感在右。我們要心懷責(zé)任,砥礪前行!一類卷進(jìn)階修改示例鄧天愷考場原稿1、標(biāo)題必須吸睛
2、立意必須鮮明
3、結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)謹(jǐn)
4、細(xì)節(jié)必須完善升級一類卷的“四個必須”作者1701班李婷文題《安全感——你我前行的后盾》問題社會責(zé)任體現(xiàn)不夠,觀點沒有升華,在立德樹人方面,不夠達(dá)標(biāo)。整改我們不但要享其利,更要擔(dān)其責(zé)。原稿
史鐵生曾說過這樣一句話,“命定的局限盡可永在,不屈不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”生命的極限永無止境,只要我們勇于挑戰(zhàn),勇往無前,不畏困難,這是我們所有人都要能做到的。因為我們身后有父母、老師、國家的支持。他們是我們的勇氣來源,是我們最大的精神支柱,是我們永遠(yuǎn)的安全感所在。改稿
史鐵生曾說過這樣一句話,“命定的局限盡可永在,不屈不撓的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺?!鄙臉O限永無止境,我們也定能勇于挑戰(zhàn),勇往無前。因為我們身后有父母、老師、國家的支持。他們是我們的勇氣來源,是我們最大的精神支柱,是我們永遠(yuǎn)的安全感所在。
而我更想對他們說:來,從今往后,讓我做你的冬日暖陽,給你滿滿安全感……修改1作者1701班鄧天愷文題原題:《手中傘,身旁傘,安全感》改題:《傘——撐起安全感》問題沒有事先的整體規(guī)劃,結(jié)構(gòu)有點亂,主旨沒有很好地凸顯。整改三個分論點可分別設(shè)喻為“手中傘,身旁傘,頭頂傘”;提論點后要闡述比喻的內(nèi)涵,如:“手中傘是我們自己的強大?!痹逭撟C主體段段首分別為:1、安全感是你手中傘,心中傘。2、安全感是身旁傘,是家人、親人、友人為你撐起的一處天地。3、安全感是國家為你撐起的。文章結(jié)尾為:安全感是什么:手中傘、身旁傘、頂上傘。我們不應(yīng)成為傘下者,而應(yīng)成為撐傘者!改稿論證主體段段首分別為:1、安全感是心中傘,是你內(nèi)心的堅強。2、安全感是身旁傘,是家人、親人、友人為你撐起的一處天地。3、安全感是頂上傘,是祖國為你撐起的傘。文章結(jié)尾為:孰謂之安全感?心中傘、身旁傘、頂上傘。開你心中傘,惜你身旁傘,護(hù)你頂上傘!修改2作者1707班李鑫文題《安全感在左,責(zé)任感在右》問題事例比較簡陋,順序錯亂;語言不耐咀嚼。整改事例調(diào)整、增加,由實變虛;語言打磨流暢,運用高級詞,提升檔次。原稿
回望千年,“鞠躬盡瘁,死而后已”,那是諸葛亮的責(zé)任感;“雖千萬人,吾往矣”,那是孟子的責(zé)任感;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,那是王昌齡的責(zé)任感……這些千年的文字中,無不透露著深深的責(zé)任感。在那戰(zhàn)亂的年代,百姓們能安居樂業(yè),那是因為這些人強烈的責(zé)任感,給予了百姓們安全感。改稿
回望千年,“雖千萬人,吾往矣”,那是圣賢先哲捍衛(wèi)道義的責(zé)任感;“鞠躬盡瘁,死而后已”,那是為人謀者忠于職守的責(zé)任感;“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,那是邊疆戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)家國的責(zé)任感;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是孺子牛們傳道授業(yè)的責(zé)任感;“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”,那是熱血青年憂國憂民的責(zé)任感……樁樁件件、字字句句,無不透著深深的責(zé)任感。千年已降,戰(zhàn)亂頻仍,然中華文明能傳承,黎民黔首能安居,正是因為這些人強烈的責(zé)任感,給予了我們這個民族無限安全感。修改3作者1701班鄧天愷文題原題:《手中傘,身旁傘,安全感》改題:《傘——撐起安全感》問題沒有事先的整體規(guī)劃,結(jié)構(gòu)有點亂,主旨沒有很好地凸顯。整改三個分論點可分別設(shè)喻為“手中傘,身旁傘,頭頂傘”;提論點后要闡述比喻的內(nèi)涵,如:“手中傘是我們自己的強大?!痹逭撟C主體段段首分別為:1、安全感是你手中傘,心中傘。2、安全感是身旁傘,是家人、親人、友人為你撐起的一處天地。3、安全感是國家為你撐起的。文章結(jié)尾為:安全感是什么:手中傘、身旁傘、頂上傘。我們不應(yīng)成為傘下者,而應(yīng)成為撐傘者!改稿論證主體段段首分別為:1、安全感是心中傘,是你內(nèi)心的堅強。2、安全感是身旁傘,是家人、親人、友人為你撐起的一處天地。3、安全感是頂上傘,是祖國為你撐起的傘。文章結(jié)尾為:孰謂之安全感:心中傘、身旁傘、頂上傘。開你心中傘,惜你身旁傘,護(hù)你頂上傘!修改4修改4
安全感是什么?是“堅如磐石不可摧”的高墻庇護(hù),是“風(fēng)雨不動安如山”的無畏信念。還是“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的國家之佑,要我說,三言以蔽之:心中傘、身旁傘、頂上傘--謂之安全感!
安全感是什么?是“堅如磐石不可摧”的高墻庇護(hù),是“風(fēng)雨不動安如山”的無畏信念,還是“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的國家之佑?要我說,一言以蔽之:心中傘、身旁傘、頂上傘——謂之安全感!修改4
安全感是什么?是“堅如磐石不可摧”的高墻庇護(hù),是“風(fēng)雨不動安如山”的無畏信念。還是“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的國家之佑,要我說,三言以蔽之:心中傘、身旁傘、頂上傘--謂之安全感!
安全感是什么?是“堅如磐石不可摧”的高墻庇護(hù),是“風(fēng)雨不動安如山”的無畏信念,還是“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的國家之佑?要我說,一言以蔽之:心中傘、身旁傘、頂上傘——謂之安全感!修改5
"若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝"!當(dāng)這句話出現(xiàn)在武漢新型冠狀病毒肺炎"請赴一線"的申請書上時,那些可愛的醫(yī)護(hù)人員們,早已被我們深深的記在了心底。他們不計報酬,不論生死的站在抗"疫"前線,挽留了一個又一個的生命,直到醫(yī)院清空,確診人數(shù)降為零。他們的責(zé)任感……
"若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!"當(dāng)這句話出現(xiàn)在武漢新型冠狀病毒肺炎"請赴一線"的申請書上時,那些可愛的醫(yī)護(hù)人員們,早已被我們深深的記在了心底。他們不計報酬、不論生死的站在抗"疫"前線,從死神的鐮刀下?lián)尰亓艘粭l又一條生命,直到武漢16家方艙醫(yī)院全部休艙,確診人數(shù)降為零。他們的責(zé)任感……修改6
安全感,是一種感覺,可以讓人舒心;安全感,是一種心理,可以讓人踏實;安全感,是一種力量,可以讓人堅強。而我們,作為新世紀(jì)新青年的我們,也是帶來這種安全感的創(chuàng)造人,安全感在左,責(zé)任感在右。也正是這樣,我們要心懷責(zé)任感,保人民安康,祖國興盛!
安全感,是一種感覺,就像和煦的春風(fēng),可以讓人舒心;安全感,是一種心理,就像參天的大樹,可以讓人踏實;安全感,是一種力量,就像茁壯的小草,可以讓人堅強。而我們,作為新世紀(jì)新青年的我們,則是將這種安全感傳承與強化的守護(hù)人。安全感在左,責(zé)任感在右。我們要心懷責(zé)任,砥礪前行!作文進(jìn)階修改提示示例劉依夢作文立意的角度別具匠心,但標(biāo)題看不出與“安全感”的聯(lián)系,結(jié)構(gòu)上也需調(diào)整。進(jìn)階提示李嘉欣進(jìn)階提示曾新宇進(jìn)階提示王詩琴返回返回進(jìn)階提示返回周明遠(yuǎn)進(jìn)階提示劉夢進(jìn)階提示考場作文六級別1、渣渣級:全無積累,考場能抄就抄,抄不到就擠牙膏或亂寫一氣,寫多寫少、分高分低,全憑運氣。2、青銅級:考前背幾篇看過的高分作文,考試默寫上去,稍稍修改。3、白銀級:平時多積累,考場基本臨場發(fā)揮為主。4、黃金級:考前準(zhǔn)備好幾篇自己寫的作文,考場能用就用,用不了臨場寫。5、鉆石級:積累大量自己的作文(10篇以上),每一篇都比較優(yōu)秀,考場靈活地改一改。6、星耀級:只準(zhǔn)備6篇作文,每一篇寫到完美,考場改寫不留痕跡,讓老師以為臨場發(fā)揮。作業(yè):按照本課堂上的指導(dǎo)思路,修改本次作文。文章不厭百回改,反復(fù)推敲佳作來優(yōu)秀作業(yè)推薦考場版與進(jìn)階提示見p44\45\46是誰予我安全感什么是安全感?它該如何擁有?曾經(jīng)我不斷問自己,不斷尋找答案。哈佛學(xué)霸許吉如告訴我們:安全感的本質(zhì)是用自己的努力和生活進(jìn)行的等價交換。然而她又說,有一種安全感卻“不基于任何條件,不需要努力”就能獲得,“我們往往身在福中而不知?!薄N也挥缮钏迹菏钦l賦予我們這種不要條件、無需努力的安全感呢?這個困惑縈繞著我,直到這個讓全國按下暫停鍵的春天的到來——我看到防護(hù)服帽子上畫著愛心的醫(yī)生輕聲安慰患者:
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