學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字

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《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話，也是其代表作，發(fā)表于1880年。于1940年被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫電影。下面是我整理的學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字，接待閱讀!

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字1

木偶，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，大量人都會(huì)覺得只不過是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的玩具，我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后，就覺得木偶雖然不會(huì)動(dòng)，但也有生命、也有感情。

主編張琪賦予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過挨餓、雙腳燒掉、與強(qiáng)盜對(duì)抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當(dāng)看門狗、進(jìn)油鍋、說(shuō)謊受罰、變成驢子、進(jìn)馬戲班……等等一系列由于沒頭腦干錯(cuò)事的處治。終究，皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸，安心的照管好爸爸，學(xué)一樣才能，做一個(gè)好孩子。結(jié)果，皮諾曹的真心感動(dòng)了上蒼，終究變成了一個(gè)真正的小孩兒，過上喜悅的日子。

在生活中，我們確定不要向皮諾曹一樣，做一個(gè)沒有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應(yīng)不理應(yīng)做，再來(lái)想想該不該向他學(xué)。

有時(shí)，我們會(huì)管不住自己，打個(gè)比方：在上課的時(shí)候，老師是不讓搞小動(dòng)作的。但是，我們望見一個(gè)同學(xué)們聽課，在課桌底下低著頭玩兒，自己情不自禁的學(xué)著他玩兒，該怎么辦?那我們的心里就一向想著：他做得對(duì)嗎?我理應(yīng)向他學(xué)嗎?向他學(xué)對(duì)嗎?想好這些，就不會(huì)做一些錯(cuò)事了。

有時(shí)，由于一點(diǎn)小事，和同學(xué)鬧得不成開交。譬如說(shuō)：同學(xué)向自己借一支筆，到用壞了才還回來(lái)。像這樣，吵起來(lái)沒完沒了，還傷了同學(xué)關(guān)系。我們理應(yīng)向藍(lán)頭發(fā)的小仙女學(xué)習(xí)，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒別人、體諒別人，這樣摯友才會(huì)越來(lái)越多。

讀過這本書讓我知道，要做一個(gè)有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個(gè)寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著過去吧!這時(shí)，我的手中拿著一個(gè)小木偶，我微笑的看著它，他猶如也笑了……

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字2

以前聽說(shuō)過這本書，但一向沒讀。在媽媽的推舉下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。

這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人望見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開頭分外不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的扶助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不成以挑食、不成以說(shuō)謊、不成以懶惰、不成以不上學(xué)。它的故事也分外離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有由于可憐，給了他五個(gè)金幣，把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……結(jié)果成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。

讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，每日玩嬉戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、摯友的扶助下逐步改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字3

愛，可以賦予人全新的生命;愛，可以賦予人陽(yáng)光般的和暖;愛，可以賦予人無(wú)限幸福和喜悅。

這是陳述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙屢屢而體驗(yàn)了一次又一次的挫折……結(jié)果，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終究長(zhǎng)大了，他變得忠誠(chéng)、勤勞、良善，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是陳述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃重的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的氣力帶給小木偶幸福，多么宏偉的父愛啊。

小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、保護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)切幾句。隨著我逐漸長(zhǎng)大，也逐漸地諒解了爸爸。媽媽給的是和暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)肅的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的勞績(jī)”;假設(shè)我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次確定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，好多的都不是批評(píng)，而是關(guān)切、激勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中悄悄地夢(mèng)想自己的兒女能懂事、健康、喜悅……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)怨恨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來(lái)，要靠自己的勞績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感恩之情，以及你濃重的愛意。

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字4

《木偶奇遇記》是我很熱愛的一本書，是意大利作家卡洛·科洛迪在1881年寫的，距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了，是一部在世界各地廣為流傳，受到世界各國(guó)兒童愛好的經(jīng)典童話，相信好多同學(xué)都看過這本書，也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。

這本書我已經(jīng)看過好多遍了，當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候，照舊感覺很好看。這本書陳述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托父親得到了一段會(huì)說(shuō)話的木頭，用這塊木頭雕成一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹能跑能跳，天真無(wú)邪，分外心愛。但是，他又很淘氣、任性、頑皮、搗亂，有時(shí)候還熱愛撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子，當(dāng)然，他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一下子就被別人察覺了。

還有匹諾曹聽信了壞蛋的話，去“奇異寶地”種金子，我覺得匹諾曹太傻了，金幣種在土里，根本不能發(fā)芽，再說(shuō)了，那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。

最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段，他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下，終究理想成真，變成了一個(gè)真孩子。讀了這本書，我明白了好孩子不能撒謊，要忠誠(chéng)、大膽、正直、良善，要有責(zé)任心，樂于扶助別人，還要愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)崇敬他人。只要你有恒心，有毅力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的理想!!!

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字5

最近我讀了一本分外好玩的書，想推舉給大家，這本書是——《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》的是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出世在意大利托斯康納地區(qū)的一個(gè)叫科洛迪的小鎮(zhèn)。他精通法文，寫過大量隨筆、短篇小說(shuō)，然而最出名的要數(shù)他寫給孩子們看的童話故事，《木偶奇遇記》就是其中之一。

這本書陳述了杰佩托用木頭雕刻出來(lái)的男孩子匹諾曹，也就是故事中的仆人公，他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢。但他懶惰、自私、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，結(jié)果，終究變成了一個(gè)真正的男孩。

書中有一處讓我哭笑不得的地方，那就是木頭還未被雕刻成木偶時(shí)，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木頭時(shí)，木頭發(fā)出“好極了，老玉米糊!”的聲音，讓杰佩托以為是老木匠在取笑自己，兩人因誤會(huì)打成一片，那場(chǎng)面真是搞笑極了。

這本書里，吸引人的地方有好多，仙女教匹諾曹不能說(shuō)謊，每當(dāng)匹諾曹說(shuō)一次謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)匹諾曹才開頭醒悟，但還是經(jīng)不住壞摯友的引誘，又跑去玩兒國(guó)玩了。

幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了驢耳朵，聲音也變得跟驢兒一樣，變成了一頭真正的蠢驢，真是應(yīng)了書中馬兒說(shuō)的那句話，“你遲早會(huì)懊喪的。”幸好后來(lái)有了仙女的搭救。匹諾曹才逃出來(lái)了馬戲團(tuán)。后來(lái)，匹諾曹下定決心變更自己。他不僅照管好身體虛弱的爸爸，而且還學(xué)會(huì)了編草筐、草籃，并靠這個(gè)掙了一些錢。晚上他專心讀書，用干樹枝寫字。經(jīng)過努力，匹諾曹終究變成一個(gè)孩子，一個(gè)真正的孩子，跟全體的孩子一模一樣!

讀了這本書后，我悟出了一個(gè)道理：要相信每個(gè)孩子都有一顆良善的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上也能開出美觀的人性之花。

學(xué)生的木偶奇遇記讀后感500字6

各位小摯友，大家好!我想，你們對(duì)木偶皮諾喬確定不目生吧，是的.，他就是《木偶奇遇記》里面的仆人公。別看他是個(gè)木偶，可他也有情感，會(huì)哭，會(huì)笑，也會(huì)說(shuō)話，他跟真正的小孩子沒什么識(shí)別。假設(shè)還有誰(shuí)沒有看過《木偶奇遇記》的話，那別忘了趕快去瞧一瞧喲。我相信，在那里有好多的故事會(huì)讓你有所收獲的，從中也能得到些啟發(fā)和教導(dǎo)。

木偶皮諾喬是個(gè)頑皮任性，做事很少考慮后果，活潑而又頑皮的孩子。由于他經(jīng)不起誘惑，他盡闖禍，干了不少的壞事，也給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩，同時(shí)他自己也遭到一次次的處治。他的父親因他被抓去坐牢，還差點(diǎn)丟了性命;背著家長(zhǎng)逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上去看木偶戲;嫌蟋蟀說(shuō)話太啰嗦，誤殺了它;由于說(shuō)謊話，鼻子長(zhǎng)得在屋子里面都不能轉(zhuǎn)身;他差一點(diǎn)就被食火者投入火爐;狐貍和貓騙走了他的錢，又差一點(diǎn)把他吊死在一棵大橡樹上;因貪玩他被壞孩子“小燈芯”帶到玩兒國(guó)，被變成了一頭驢子……經(jīng)過種種遇到，皮諾喬終究熟悉了自己的錯(cuò)，還在鯊魚的肚子里面救出了他的父親。在藍(lán)頭發(fā)仙女的扶助下，決痛心改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，還變得更加的有愛心。此后，他變成了一個(gè)真正的好孩子，人們也都分外的熱愛他。聽說(shuō)在意大利的一個(gè)鎮(zhèn)子上，還建著一個(gè)皮諾喬的銅像呢!你說(shuō)