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文檔簡介
泰戈爾走近作者
泰戈爾（1861—1940），印度近代著名詩人、作家和社會活動家。在詩歌、戲劇、小說及哲學、政治和音樂繪畫等方面都有很深的造詣，一生創(chuàng)作甚豐。其最突出的是散文詩創(chuàng)作。代表作：詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。
1913年，他以散文詩集《吉檀迦利》獲得得諾貝爾文學獎。印度是一個以佛教為國教的國度，在泰戈爾的散文詩里可以處處感到富有宗教意義的愛——最高尚、最純潔的愛。
讀自由朗讀課文，標好段號，看書下注釋或查工具書、也可向同學請教，識記文中生字詞，3分鐘后找同學讀大屏幕上的字詞，比一比看誰讀得準。積累字詞匿（）笑沐（）浴林蔭（）禱（）告嗅（）到膝（）蓋羅摩（）衍（）那nìmùyīndǎoxiùxīmóyǎn注意以下幾個地方：1、第一段要讀出孩子的
2、“孩子，你在哪里？”要讀出母親
的3、“你到哪里去了，你這壞孩子？”
要讀出品要體會詩歌語句所表現(xiàn)的情感調(diào)皮、得意、驕傲焦急、惦念嗔怪、擔憂、焦慮、欣喜體會文章寫作特點及好處悟再讀課文，思考下列問題，小組合作探究完成，5分鐘后小組匯報結(jié)果，比一比看誰品析得好！1、為什么要將印度詩人泰戈爾的詩作選入我們中學課本中呢？這首詩是不是有什么過人之處呢？2、作者為什么把孩子想象成一朵金色花？3、孩子為什么想變成一朵金色花，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道？
我變成一朵金色花，是
為了
。陪伴媽媽左右又不打擾她工作讓媽媽嗅到花香幫媽媽遮陰表達對母親的愛……
如果哈里·波特送你一次魔法，你可以變成你想變的任何一樣東西，去感恩母愛，那么，你會變成——假如我變成了……
讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界！
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