大學(xué)開學(xué)演講稿

第56頁共56頁大學(xué)開學(xué)演講稿大學(xué)開學(xué)演講稿。親愛的朋友們：大家好，我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，獲得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目的。高爾基說過：“一個人追求的目的越高，他的才能就開展越快，對社會就越有益?！蹦康哪芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目的，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬將來的青年中期。生活的挫折不可防止，但在某些情況下，絕望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枥L，那就是“激情”。他說激情是主宰和鼓勵他一切才能得力量，假設(shè)沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“假設(shè)給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，假設(shè)總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新穎而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。我想我們?nèi)缃駪?yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能鼓勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！盬Ww.f132.他答復(fù)道：“電腦的開展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會考慮并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！彼龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)終究是什么呢?”答復(fù)道;“假設(shè)我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！辈簧僭谥袊x完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不管是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立考慮的才能。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立考慮和獨立決策。上中學(xué)時，教師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，教師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探究和理論。走上工作崗位后，自學(xué)才能顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在參加微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分說明，一個缺乏自學(xué)才能的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的21世紀(jì)是一個美妙精彩的時代!不管我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。確實把握今天也就是把握住了將來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!大學(xué)新生開學(xué)演講稿大學(xué)新生開學(xué)演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我非常榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實現(xiàn)人生跨越；三個月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始承受全新思想的洗禮。面對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友誼，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的根底。古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開始了，讓我們以祖先為坐標(biāo)，以學(xué)長為典范，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望，在將來的大學(xué)生活中，我們定會：一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目的。明天的太陽明天-會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功？遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。二、共同營造團結(jié)友愛的氣氛。森林中沒有全一樣的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美妙的明天。三、尊師肯學(xué)，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。四、努力進步自己的理論才能。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)ラ_掘。榮辱已成過去，將來然是一片空白，讓我們深化領(lǐng)會教師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，進步理論才能和技能，純熟掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會開展的復(fù)合型實用人才。五、嚴(yán)于律己，樹立標(biāo)準(zhǔn)意識。沒有規(guī)那么就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足開展。我們會從小事做起，從如今做起，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們辭別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們分開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔！謝謝大家！最后，祝大家身體安康，學(xué)業(yè)有成！大學(xué)開學(xué)演講稿例文尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我非常榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言，時間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠，實現(xiàn)人生跨越;三個月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始承受全新思想的洗禮。面對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友誼，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的根底。古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開始了，讓我們以祖先為坐標(biāo)，以學(xué)長為典范，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望，在將來的大學(xué)生活中，我們定會：一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目的。明天的太陽明天-會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。二、共同營造團結(jié)友愛的氣氛。森林中沒有全一樣的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美妙的明天。三、尊師肯學(xué)，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。四、努力進步自己的理論才能。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)ラ_掘。榮辱已成過去，將來然是一片空白，讓我們深化領(lǐng)會教師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，進步理論才能和技能，純熟掌握外語和專業(yè)知識，做適應(yīng)社會開展的復(fù)合型實用人才。五、嚴(yán)于律己，樹立標(biāo)準(zhǔn)意識。沒有規(guī)那么就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足開展。我們會從小事做起，從如今做起，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個文明優(yōu)雅的家園。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們辭別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們分開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔!謝謝大家!大學(xué)開學(xué)演講稿：激情激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假設(shè)夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假設(shè)行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。這就是我的開學(xué)演講稿——激情！謝謝！大學(xué)開學(xué)演講稿范文尊敬的各位教師，親愛的各位同學(xué)：早上好!我是吳成強，建校以來的第一屆學(xué)生。今年剛剛分開母校，步入大學(xué)。今天我想和大家分享一下我中學(xué)階段的一些體會。首先，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要。關(guān)于學(xué)習(xí)，我只說兩點。第一是平衡各個學(xué)科，不要有瘸腿的科目。到了中高考總復(fù)習(xí)的時候，成績也將得到全面的提升，但是假設(shè)有科目瘸腿，將很大程度上影響你的復(fù)習(xí)進度。所以我給大家的建議是利用寒暑假，周末的時間，重點加強自己的薄弱學(xué)科。第二是學(xué)好英語。只說英語并不是說其他學(xué)科不重要，只是進入大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)英語真的太重要了。大學(xué)里，英語四級過不了，畢業(yè)時候拿不到學(xué)位證。六級過不了，考研也會受到限制。想考一個雙學(xué)位，報名選拔也需要考英語。真心希望大家記住這兩點，這是一個英語高考不及格的學(xué)長步入大學(xué)之后的痛的領(lǐng)悟。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)并不是重要的事情。我覺得重要的事情太多了。比方多參加社會理論，多看課外書來曾加自己的閱歷。多參加體育鍛煉來增強自己的體魄。多參加班級，學(xué)生會的工作來鍛煉自己的才能。然后就是要珍惜身邊的同學(xué)，有勇氣面對失敗。找到自己的興趣所在。還有就是記住爸媽的生日，生日時候一個小小的祝福都能讓爸媽感動許久。再談?wù)勀感ξ业膸椭?。首先我覺得是學(xué)校的硬件條件，教室，操場，圖書館，閱覽室。心情不爽我就下來跑一跑，打打球，運動一下。偶爾興致上來了，去圖書館看看書。還有就是我們學(xué)校的社團：街舞社，魔術(shù)社，模聯(lián)，文學(xué)社，吉他社，這么多社團都給我們提供了一個平臺來展示自己，鍛煉自己。還有最最最重要的就是我們的教師。我一直都覺得我們文博的教師們是最敬業(yè)，最愛學(xué)生的，沒有之一。他們年輕，激情，有活力。相處久了，你們會發(fā)現(xiàn)，他們中的好多人，都把我們當(dāng)自己的孩子來對待。他們中的好多人，其實都還保持著一個童心。和他們交流，不存在代溝。甚至你可以不把他們當(dāng)做教師，可以當(dāng)成哥哥，姐姐，朋友一樣。只是這些哥哥姐姐會給你布置討厭的作業(yè)。然后給高三同學(xué)的一個建議，高考之后你們即將選擇專業(yè)。別人說的專業(yè)如何如何好，真的不重要。只有自己真正喜歡，感興趣的專業(yè)才是的。我在大學(xué)見過好幾個因為不喜歡自己的專業(yè)然后對學(xué)習(xí)失去興趣的，整天翹課躲在宿舍lol。期末考試考8門掛8門。開學(xué)要補考。補考不理想大二時候就要面臨重修或者退學(xué)。重修就是明年我們大二了，他還大一。你如今選擇的專業(yè)很大程度決定你將來的工作，所以選擇自己喜歡的專業(yè)，別給將來留下遺憾?？赡苡袝r候我們會遇到成績不理想的情況，讓我們愁眉苦臉。我希望大家保持好的心態(tài)來面對這些。成績其實并沒有那么重要，重要的是不要被成績束縛，要做最真實，最快樂的自己。最后祝所有教師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹新的一年，吃好喝好，然后開心充實的度過每一天。最新大學(xué)開學(xué)演講稿激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假設(shè)夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假設(shè)心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假設(shè)行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。這就是我的開學(xué)演講稿——激情！謝謝！大學(xué)新生開學(xué)演講稿材料教師們、同學(xué)們：大家好!虎步奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目的迎來了202_年秋新的學(xué)期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶，祖國快速開展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國務(wù)委員來訪石景山，我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體教師帶著下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關(guān)心，我們有胸懷!我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀開展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)人民滿意學(xué)校獎牌，曾有北京電視臺來訪我?？吹叫ｉT前人民滿意學(xué)校獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產(chǎn)，我們有實力!我們的機遇是我們楊中人有務(wù)實的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識，慕名而來的學(xué)生、家長絡(luò)繹不絕，我們有人氣!當(dāng)然202_年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學(xué)校開展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的開展階段。因此2023年學(xué)校工作要把握開展根底和開展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原那么,堅持抓核心、求打破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧文化、培育安康氣氛的策略,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建立等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建立與施行管理、師德建立、進一步進步學(xué)校綜合辦學(xué)程度,促進學(xué)校全面和諧的開展.我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來最緊張的中考進展時;初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的根底?在這里給大家?guī)c建議：懂得惜時進步單位時間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的開展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。學(xué)會自我調(diào)整、學(xué)會自我約束、學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通、學(xué)會感恩。教師們同學(xué)們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求開展，追求卓越是我們永久的主題，202_年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。最后，祝教師們在新的學(xué)期里身體安康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!最新大學(xué)開學(xué)演講稿范文親愛的新同學(xué)，教師們、同志們：上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地，進展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明，不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建立小康社會，建立創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力進步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年，考上大學(xué)，來我校深造，真是值得慶賀。你們的參加，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進入大學(xué)，首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細而言，大學(xué)是：(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟社會開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和效勞社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心，跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們外表上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學(xué)，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的開展戰(zhàn)略?？偫碓诮衲?月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培那么早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才，培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé)，就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣，大學(xué)才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經(jīng)濟社會開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，就是努力成為超越教師的學(xué)生，更好地效勞國家需要和民族偉大復(fù)興。(二)人才高地。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(Revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，假設(shè)把下面那個人看作教師，上面那個人當(dāng)作學(xué)生，那么這個雕塑便表達了大學(xué)教育的理想：培養(yǎng)超越教師的學(xué)生。培養(yǎng)超越教師的學(xué)生，其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上，表示學(xué)生在教師的無私教誨和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，表達了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以，北大?；帐亲钅鼙磉_大學(xué)理想和教育精神的?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也?”的感慨，認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上教師呢?韓愈在《師說》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！碧招兄敲凑f：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，先生之的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。令人欣慰的是，在湛江師范學(xué)院漫長的開展歷史當(dāng)中，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的出色代表。如學(xué)校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長)：陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學(xué)問那么勤謹(jǐn)篤實，以身垂范，學(xué)者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學(xué)校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人，時有“南譚北李(____)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)____動____黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女*員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等出色代表。湛師培育過不少超過教師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在____臺的一些教授，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。(三)精神高地。梁英書記說過，大學(xué)不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從境界上來說，真正的大學(xué)，是無形的大學(xué)，是精神的大學(xué)，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高程度大學(xué)。所以，大學(xué)首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探究人類精神消費、傳承和創(chuàng)新的機密，與人類最出色的大腦和尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光芒，照亮自己的人生，然后把這些機密和光芒與別人分享，傳承發(fā)揚下去。同學(xué)們考上湛師，不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困，也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里，過的需要艱辛付出的寂寞生活。洪堡說過，寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生那么認(rèn)為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上，可以了望世界，展望將來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中的幸運，莫過于在別人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳肴都微缺乏道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!二、立足大學(xué)高地，努力成為超過教師的學(xué)生如何努力成為超過教師的學(xué)生?我以為，樹立“責(zé)任以行，才能為重，創(chuàng)新是魂”的理念，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。(一)責(zé)任以行社會學(xué)家戴維斯就曾說過，“放棄了自己的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存時機?！蔽艺驹谶@個講臺，最真切的感受，除了迎新的喜悅，更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生，我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué)，要學(xué)的東西很多，首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé)，成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。責(zé)任以行，也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新開展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校抑制各種困難，共同推動學(xué)校開展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座，他說，“上蒼安排每個人都有一次做人的時機，就要盡心地體驗做人的責(zé)任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認(rèn)為，這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持，成功就是盡自己的努力，盡自己的責(zé)任，積累能量，然后集中釋放出來?！蔽倚熒幸灿泻芏唷柏?zé)任以行”的典范。1935年，雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)絡(luò)起來，明確指出“民族之興亡，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生，如今兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士，2023年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng)，不管寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。(二)才能為重一個人要真正有所擔(dān)當(dāng)，真正能負(fù)起責(zé)任，就必須有才能，即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“才能”，是一個建立在扎實的知識根底上的“才能群”。包含學(xué)習(xí)才能、考慮才能、理論才能、組織才能和創(chuàng)新才能等。不同的行業(yè)所要求的才能是不一樣的，不同的專業(yè)培養(yǎng)的才能規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué)，最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松考慮、不能放松行動。才能的形成靠學(xué)習(xí)和理論積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)歷世界。要培養(yǎng)才能，就要主動理論、積極鍛煉。三是虛擬世界。如今是網(wǎng)絡(luò)時代、E時代，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊，為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分，影響著我們的認(rèn)知方式和知識構(gòu)造。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比，大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析^p、獨立考慮，學(xué)會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為別人思想的“跑馬場”。合作學(xué)習(xí)?！蔼殞W(xué)而無友，那么孤陋而寡聞?！苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適宜社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資。同學(xué)們要充分開掘和利用自己同伴的精神文化資，互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)效益，培養(yǎng)合作共事的才能。體驗學(xué)習(xí)。理論出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成才能，學(xué)會考慮，學(xué)會與經(jīng)歷世界接觸的一個綜合過程，是培養(yǎng)動手才能和創(chuàng)新才能的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會理論活動、專業(yè)實習(xí)等，都是體驗學(xué)習(xí)。以上三種學(xué)習(xí)方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。3、要把握三個重點進展學(xué)習(xí)一是做人、做事、做學(xué)問的根底。教育家南國農(nóng)先生給我們的深化啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論根底，優(yōu)化知識構(gòu)造;對別人多一點尊重和寬容，少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要理解理論尤其是理論前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性開展，這樣才可能有創(chuàng)新。(三)創(chuàng)新為魂建立創(chuàng)新型國家，需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前，學(xué)校提出建立鮮明特色的高程度師范院校的開展新目的，判斷學(xué)校是否高程度的一個很重要的表征，就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的才能和卓越的成就。創(chuàng)新是一個探究未知的艱辛卻又有興趣的過程，需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。作為院長，我將與同事們一起，致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)時機和資。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班，對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進展重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地，為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo)，讓同學(xué)們與名家名師近間隔接觸，理解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的時機讓同學(xué)們到國內(nèi)外進展體驗學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)視野，增長專業(yè)知識和才能，等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有才能、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。親愛的同學(xué)們，你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生，也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我單獨在西部放歌，為新的世界而自由歌唱?！蔽抑孕南Ｍ?，同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間，珍惜光陰，立足責(zé)任、人才和精神高地，用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空，充分利用校內(nèi)外資，去精彩生命的每一個細節(jié)，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的才能，擔(dān)當(dāng)起效勞國家和民族的社會責(zé)任，成為超越教師的不是大學(xué)的大學(xué)生!大學(xué)開學(xué)英語演講稿大學(xué)開學(xué)英語演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛的同學(xué)們：上午好!隨著寒假的過去，我們又迎來了一個新的學(xué)年，一個新的教師節(jié)，在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師深情地道一聲：尊敬的教師，您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一點成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無私教誨，祝您們節(jié)日愉快，生活幸福!總結(jié)剛剛過去的一年，我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬，它懷著那一如既往的堅決信念，憑著廣闊師生頑強的拼搏與努力，在XX年高考中再新輝煌，為單縣一中這個無比響亮的名字又添新榮耀，為單縣的教育事業(yè)做出了新奉獻!在此，讓我們真誠地祝福一中我們的母校明天更美妙!作為高二的學(xué)生，回首身后那一串串長長的足跡，我們不能不感慨歲月如梭。那么多令人思念的日子悄然而過，那么多無比美麗的光陰瞬息消逝。眨眼之間，又是金秋，作為學(xué)姐學(xué)兄，我們要勇立潮頭、敢為人先，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)歷教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，以最正確的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來，使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來一次騰飛，為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立典范，為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。俗話說，三年苦，一生不苦;一生苦，三年不苦。親愛的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們懷著對一中最美妙的向往走進學(xué)校大門時，當(dāng)你們開始烈日下艱辛的軍訓(xùn)時，你們是否想到：將怎樣度過人生中最青春的高中光陰?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，面對這個新字，充滿自信，豪氣沖天!請你們行動起來吧!記住，時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。在成功者的面前，你會發(fā)現(xiàn)，勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美，人生最關(guān)鍵的在于立即行動!一中是我們快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從標(biāo)準(zhǔn)日常行為做起，熱愛祖國，尊敬教師，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，正確對待困難與挫折，保持良好的心理安康，在新的征途中，以更加昂揚的斗志和堅決的信念，去開拓屬于我們更為璀璨的將來!感恩父母，感恩教師，爭創(chuàng)佳績，為母校交上一份滿意的答卷!朋友們，同學(xué)們，今天，我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘，就要創(chuàng)造一分鐘的價值!細節(jié)決定成敗，奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路，在XX年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個金色的秋天的燦爛!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利，心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，勇攀頂峰!謝謝!大學(xué)開學(xué)英語演講稿尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!剛剛度過了一個平安、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學(xué)和15位新教師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位教師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目的而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位教師過去一年為學(xué)校開展付出的努力、作出的奉獻!回憶上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的缺乏?這是擺在我們每位同學(xué)和教師面前并且需要用實際行動來答復(fù)的又一個問題。教師們、同學(xué)們，桃李園大好場面讓我們相信將來的美妙，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌開展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為守紀(jì)的模范。第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為文明的使者。教師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目的和美妙前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園桃李園會永遠溫馨、和諧。最后，祝各位教師身體安康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。大學(xué)開學(xué)英語演講稿光陰飛逝，眨眼間，我美妙的初一已悄悄從筆尖流過。在初一的學(xué)習(xí)光陰里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，那么化成了如今珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_教師辦公室那扇半掩著的門教師說，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育根底，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了教師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試完畢后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯題難題比賽一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。我的那棵學(xué)習(xí)樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文;于是我翻開了英漢大字典，開始了新的征途。就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!我的演講完畢，謝謝大家。大學(xué)2023新生開學(xué)演講稿親愛的朋友們：大家好，我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，獲得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目的。高爾基說過：一個人追求的目的越高，他的才能就開展越快，對社會就越有益。目的能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目的，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬將來的青年中期。生活的挫折不可防止，但在某些情況下，絕望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枥L，那就是激情。他說激情是主宰和鼓勵他一切才能得力量，假設(shè)沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：假設(shè)給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，假設(shè)總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新穎而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：大法官先生，您干什么呢?霍爾姆斯看了看他說：我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。其實他在自學(xué)希臘語。我想我們?nèi)缃駪?yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能鼓勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。他答復(fù)道：電腦的開展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會考慮并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。她問：學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)終究是什么呢?答復(fù)道;假設(shè)我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不管是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立考慮的才能。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立考慮和獨立決策。上中學(xué)時，教師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，教師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探究和理論。走上工作崗位后，自學(xué)才能顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在參加微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分說明，一個缺乏自學(xué)才能的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我們所生活的21世紀(jì)是一個美妙精彩的時代!不管我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是把握今天。確實把握今天也就是把握住了將來的日子。生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!大學(xué)開學(xué)演講稿范文：激情激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力。激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感慨學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假設(shè)夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪;假設(shè)心靈沒有激情，生活將平淡無奇;假設(shè)行動沒有激情，人生將一無所成!也許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)降臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。清華大學(xué)開學(xué)演講稿清華大學(xué)開學(xué)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師、同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學(xué)期的到來，對每一個同學(xué)來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們參加XX中學(xué)這個大家庭。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。我們第一批90后的孩子，今年已經(jīng)懷揣著夢想走進了大學(xué)的校門，我們又有著一個什么樣的夢想和目的呢?對于初一的同學(xué)們，走進了X中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自覺、有方案的學(xué)習(xí)，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。而初二同學(xué)們，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛____青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間，更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有完畢。對于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，聚集了教師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學(xué)，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。人生，就好比是一個大舞臺，我們每個人，都是一名好演員，無非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現(xiàn)實生活中也一樣，有幸福也會有痛苦，有歡樂就會有悲傷，有多少希望就會有多少絕望，也許還有，很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的，感謝我們的教師，是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾!清華大學(xué)開學(xué)演講稿親愛的教師們，親愛的同學(xué)們：光陰飛逝，眨眼間，我美妙的初一已悄悄從筆尖流過。在初一的學(xué)習(xí)光陰里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，那么化成了如今珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_教師辦公室那扇半掩著的門。教師說，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育根底，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長，開花結(jié)果。于是我遵循了教師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試完畢后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯題難題比賽一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。我的那棵學(xué)習(xí)樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文;于是我翻開了英漢大字典，開始了新的征途。就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開花結(jié)果!我的演講完畢，謝謝大家大學(xué)開學(xué)的演講稿范文大學(xué)開學(xué)演講稿(一)親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，大家下午好!很快樂作為老生代表進展發(fā)言。我叫何平。也許大家對我的名字并不陌生。在這里請允許我簡單介紹一下自己。我來自瀏陽農(nóng)村的一個雙殘疾人的特殊家庭，家中一共四人。父親今年54歲，父親從小體弱，又患支氣管炎，1986年因車禍致殘，切除了脾臟，自此每日都要靠藥物維持身體。202_年又因為高血壓引發(fā)的顱內(nèi)出血而癱瘓，并留下了癲癇等后遺癥，生活不能自理。母親今年39歲，因兒時腦膜炎后遺癥導(dǎo)致智力殘疾，并有間歇性精神病病史。弟弟何君，今年8歲，202_年曾在長沙湘雅二醫(yī)院獲得免費先心手術(shù)救治，體弱多病。如今科大附小就讀一年級，由我來照顧他的生活和學(xué)習(xí)并寄些生活費回家補貼家用。剛走進校園的那一刻，我和大家一樣心潮澎湃。而且對于我個人來說，一路走來都有社會上高尚的人們的相助，而正是因為這些，我才能陽光而平安地走到如今。雖然父親仍然常常因后遺癥犯病住院，我得絞盡腦汁打工掙錢，用獎助學(xué)金和學(xué)校教師的幫助來交醫(yī)藥費，但我進入了大學(xué)，通過努力學(xué)習(xí)，我擁有了比普通同學(xué)更多鍛煉與理論的時機，同時擁有了追逐夢想的權(quán)利和可能。我很慶幸能來到湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院，也決定珍惜著這次難得的求學(xué)經(jīng)歷，心懷感恩地感受著身邊的關(guān)愛，盡己所能的將每件事做得更好。我們科大是個很讓人感覺溫暖的地方。教師們和領(lǐng)導(dǎo)們都很盡責(zé)，像家人一樣，這一點我體會得更深。平時生活中我們外院的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們都很關(guān)心我，連其他學(xué)院的教師甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很會為我們貧困生解決生活困難。所以要相信有困難找教師，總沒錯的。大學(xué)生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活，一切都只看你個人的選擇。要真正體會大學(xué)的味道，去圖書館或自習(xí)室吧!讓自己找到真正在讀書的感覺，讓自己也能欣賞自己讀書時的狀態(tài)和朝氣，讓自己時刻不忘來時的憧憬。真正想留下清新振奮而值得驕傲的回憶，早起去櫻花園晨讀也是個不錯的選擇。每一次在晨光中早讀，那朝氣和朗朗書聲中總是充滿著希望。要知道，我們不是一個人。我們在向前，一步一步地踏出沒有懸念的幸福的足跡!假設(shè)你有大把大把的空閑時間，多泡泡圖書館吧，那是個圣潔而且能滌蕩心靈的地方。也能讓人眷戀不舍，掃空心里急躁空洞煩惱等垃圾情緒，讓人心滿意足地充實著，并能從閱讀中得到滿滿的幸福和酣暢淋漓的感覺。而這種時機和心境將來可不一定還會有呢。翻開心胸融入集體吧，積極參加和嘗試各種活動，雖然我剛開始就有些害怕，就告訴自己，哪怕出丑也要出得落落大方，出得理直氣壯，出到感染起周圍的人一起來，于是便也不覺著丑了。而且，可以有時機看到好多人的光芒呢。于是我珍惜著各種時機和與身邊人遇見的緣分,在各種活動中享受著與她人一起為一個目的出謀劃策添磚加瓦的樂趣。作為學(xué)生會的一份子，我滿懷熱情地與隊友們一起努力辦好各項活動，組織和帶讀晨讀，甚至曾一度與學(xué)姐5點多鐘冒著大雨趕到南校區(qū)去組織晨讀，并屢次主持英語角，與外教交流和互動，主持大型狂歡園游會和典禮等。每一次活動的成功舉辦，彼此間的依靠勉勵，都化成最美妙的回憶。大一作為班級學(xué)習(xí)委員的我，也享受著全班一起聽寫單詞,一起討論和編排話劇等活動，在這個大家庭中溫暖彼此。哪怕學(xué)生會和兼職的工作很繁忙，直到很晚才能翻開書，也仍然會抓緊學(xué)習(xí)，補上應(yīng)該的部分。累著卻也樂著啊!記得平衡好學(xué)習(xí)和工作哦!大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)階段完全不同，自主的學(xué)習(xí)是我們必須堅持的。在這里我想給大家提幾點小建議，從進入大學(xué)之時起就要為接下來的大學(xué)四年確定一個長遠的目的，制定一套完好而明晰的規(guī)劃，并有意識地養(yǎng)成幾個固定的對達成目的有益的習(xí)慣，如早讀，如自習(xí)，如記單詞，如當(dāng)天復(fù)習(xí)消化自己所學(xué)課程，因為慣性的力量很大，很多東西習(xí)慣了就不覺得費力了。同樣，壞的習(xí)慣也要警覺，不能讓其扎根。在生活方面，要培養(yǎng)自強的意識與樂觀的態(tài)度，因為消極又有何用?不如讓自己快樂。面對壓力時，不能選擇逃避，自己給自己加油打氣，摒棄消極的想法，相信很快就會過去，一切都會更好。要讓自己站立著，清醒著。有時數(shù)數(shù)自己今天又記了多少單詞，背了些什么知識點，看了什么好書，參加了什么活動，總有淡淡的收割的喜悅。我相信自己所做的事會成為以后回憶時的欣慰和力量，成為自己自信和堅強的理由。最穩(wěn)固的自信不是估計著自己或許能怎樣，更是要回頭看時看看自己已經(jīng)做了什么，從中得到讓自己永不害怕的理由。我從不敢高估自己或虛浮而不實在際，因為行動才能給自己實實在在的底氣。還有，記得有空多聯(lián)絡(luò)家人，說說近況讓他們放心，因為有些父母盡管牽掛卻很含蓄，多讓他們暖心著幸福著吧。父母盡管付出了一切，卻要求的并不多，珍惜著吧。每個人都能通過大學(xué)四年的歷練成長很多，以上是我的一些感悟，相信你們都可以做得更好，讓自己的四年黃金年華成為最美的回憶!走好腳下的路，不忘來時的夢!讓我們一起暢快淋漓地?fù)]灑汗水，朝氣蓬勃地投入眼前的活動或?qū)W習(xí)中去吧!大學(xué)開學(xué)演講稿(二)各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們：大家早上好。我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨走在回宿舍路上的我們;那個寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來到了資環(huán)境學(xué)院。這里有深沉的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的教師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氣氛，無論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。202_年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字——華農(nóng)人。讓我們在這里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新”的丁穎精神，成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，一同承?dān)起振興中華的重任。研究生的學(xué)習(xí)生活是艱辛的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻禮。最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢”，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美妙。謝謝大家。大學(xué)開學(xué)演講稿(三)各位教師、各位新同學(xué)：大家好!今天，信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué)，在此，請允許我代表我院全體教職員工和學(xué)生，對各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想表示衷心的祝賀。各位同學(xué)：我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，順利完成四年的學(xué)業(yè)，談點個人的體驗。因為，我個人作為一個曾經(jīng)的大學(xué)生，有過這方面的親身感受，特別是作為一個長期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進入學(xué)校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)那么相反，很長時間甚至整個大學(xué)期間都沒有可以實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過得非常失敗。所以，我今天想著重談?wù)勥@個方面的問題：那么要順利地實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使大學(xué)生生活過得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個方面的問題：第一，要學(xué)會選擇。學(xué)會選擇正確的價值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否獲得成功和在多大程度上獲得成功的決定性因素。我為什么要講這個問題呢?因為大學(xué)生與中學(xué)生不同，中學(xué)生大家都比較單純，目的很明確--考大學(xué)，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了，上大學(xué)的目的已經(jīng)實現(xiàn)了，下一步的目的終究是什么，許多人不清楚。上大學(xué)了，大家都認(rèn)為自己“成年”了，該獨立考慮了;再加上，大學(xué)生承受外界的時機多了，比方經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化，經(jīng)常接觸高年級的學(xué)長，經(jīng)常接觸身邊的教師、班主任，經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨立生活和實習(xí)理論過程中，會接觸各種各樣的社會人，再加上大學(xué)生特有的獵奇性，使得大學(xué)生中間的價值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點。在這些價值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、安康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個例子：如今許多同學(xué)中流行這么一種觀念：大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生，大學(xué)完全不上課，也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比方說，考試作弊，本來是一種很可恥的問題，可有些學(xué)生不以為然，認(rèn)為考試不作弊，說明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉才能對立起來：認(rèn)為按時上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子，沒有才能。相反，經(jīng)常逃課，出入網(wǎng)吧、歌廳，而期末靠和教師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有才能等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生，包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對這樣形形色色的價值觀、人生觀，你必需要做出自己的選擇，而做出什么樣的選擇對你的成功失敗就有決定性的影響。假設(shè)你選擇了安康的向上的人生觀、價值觀，你會有不斷發(fā)奮向上的動力，你的大學(xué)生涯會走得很順當(dāng)，反之，那么相反。在我們接觸的學(xué)生中，有許多這樣的例子。有的同學(xué)進大學(xué)后，在價值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對著干，叛逆心理很嚴(yán)重，甚至以這種標(biāo)新立異為榮，津津樂道，還不時嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人，自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務(wù)正業(yè)，追求豪華享受甚至新奇刺激的生活，結(jié)果如何呢?結(jié)果一個學(xué)期或一年下來后，考試成績一片紅，或為了不掛科而作弊被抓，最終或者留級，或者退學(xué)，甚至被開除，從此萎靡不振，但懊悔已經(jīng)晚了。所以，我這里要提醒各位新同學(xué)，進大學(xué)后，一定要選擇一個正確的人生觀、價值觀作為自己的行為準(zhǔn)那么。而且，當(dāng)一些持有另類價值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記住：被別人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點責(zé)任的。所謂近朱