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第20頁共20頁六年級學生代表國旗下講話演講稿六年級學生代表國旗下講話演講稿。六年級學生代表國旗下講話演講稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好﹗再過一個月我們六年級的同學就要畢業(yè)了,我代表六年級同學向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們安康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!六年的學習光陰是短暫的,卻是美妙的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對實小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探究……同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下承受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中安康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。我們是祖國的花朵,是將來的一分子,我們要肩負自己的責任,長大后為我們的祖國做奉獻,把祖國打扮得更繁榮、興盛?!盀橹腥A之崛起而讀書?!倍炷茉?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習,在學習過程中,要學而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進齲我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目的,然后向目的駛?cè)?,無論路程有多困難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并抑制,你的路程就會一帆風順。正如我們的校訓:教人求真,學做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律,標準自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學生而言,遵守我們學校鐵的紀律應當:沒有任何借口!作為一名將來的中學生,我們還應好學、善學、樂學,馬克吐溫曾說:“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上汲取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好光陰?假設在小學里沒有打好堅實的根底,在中學里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,翻開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深化學海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬闊亮堂的教室里一心一意,分秒必爭,努力學習。-三聯(lián)閱讀如今的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺將來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學校會以我們——祖國的棟梁為榮!我的演講完畢,謝謝大家﹗【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀六年級學生代表國旗下演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體2023級畢業(yè)生,最后一次站在____臺上,感謝母校對我們六年來的培育。花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的光陰就要完畢了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰,結(jié)下的深沉友誼,假設干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡,而我們報答母校的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!國旗下的演講稿:六年級學生代表國旗下講話稿范文尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體2023級畢業(yè)生,最后一次站在____臺上,感謝母校對我們六年來的培育。花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的光陰就要完畢了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰,結(jié)下的深沉友誼,假設干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡,而我們報答母校的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!六年級學生代表國旗下講話稿更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體2023級畢業(yè)生,最后一次站在____臺上,感謝母校對我們六年來的培育。花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的光陰就要完畢了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰,結(jié)下的深沉友誼,假設干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡,而我們報答母校的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!2023六年級學生代表國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體2023級畢業(yè)生,最后一次站在____臺上,感謝母校對我們六年來的培育?;ㄩ_花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的光陰就要完畢了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰,結(jié)下的深沉友誼,假設干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡,而我們報答母校的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!六年級學生代表國旗下講話稿例文尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天的升旗儀式只是我們很屢次升旗儀式中的一次,國旗照舊鮮艷、國歌照舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義,因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將榮耀畢業(yè)了。在此,我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學們安康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要辭別辛勤培育我們的老師,分開六年溫馨熟悉的校園,完畢小學階段的學習與生活,邁入中學那全新的學習征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領巾,在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊時,同學們發(fā)自內(nèi)心的歡欣沖動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美妙回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領導和老師——我們?nèi)松膸啡?,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個英勇、堅強、發(fā)奮向上的人。河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會沉著應考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是河小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。最后,請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學,再次向?qū)W校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體安康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!六年級學生代表國旗下講話稿范文尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體2023級畢業(yè)生,最后一次站在____臺上,感謝母校對我們六年來的培育?;ㄩ_花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學六年的光陰就要完畢了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。感恩母校,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風校紀,讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識,更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴的形象,帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵、進步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰,一起拼搏,一起嬉戲,一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰,結(jié)下的深沉友誼,假設干時間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡,而我們報答母校的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風校訓,在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強,為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!六年級學生國旗下的講話培養(yǎng)安康心理,走向成功人生尊敬的各位老師、親愛的各位同學:大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)安康心理,走向成功人生》假設我問大家一個問題:"什么是安康"多數(shù)人一定會說:"安康就是沒有病唄!"確實,長期以來,人們安康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,安康的人既應是"生理安康"的人,又應是心理安康的人.積極的情緒,頑強的意志,明晰的認知,安康的人格共同構(gòu)成我們迎接將來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì).人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結(jié)果必然是適得其反.我們?nèi)雽W后,學習就成了主要任務。小學生的心理安康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學生存在哪些心理安康呢?我想存在以下幾個方面的安康問題:一、學習心理安康問題。這類學生有三種表現(xiàn):〔1〕表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。〔2〕表現(xiàn)為消極、自卑?!?〕表現(xiàn)為學??謶职Y;二、思想品行安康問題。這類學生有五類表現(xiàn):〔1〕疑懼和對立?!?〕自暴自棄和破壞?!?〕粗暴和進犯。〔4〕說謊?!?〕害怕和孤僻。對于學生的心理安康問題,學校設立了心理輔導室進展心理安康輔導,解除學生這些心理問題。同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永久不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號.我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,明晰的認知,安康的人格,這些都是一個人迎接將來社會必備的優(yōu)良心理素質(zhì).具備了這些積極安康的心態(tài),才能更好的迎接將來社會的挑戰(zhàn).最后,祝愿同學們能保持安康的心理,走向成功的人生.謝謝大家!六年級一班全體同學小學六年級國旗下演講稿六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?六年級國旗下的演講稿熱愛祖國,這個詞對于我們每個人來說都不陌生,但是同學們,是否能詳細地說一說這個詞終究意味著什么嗎?在這個詞中,愛是一個動作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地,就是生我養(yǎng)我的地方,就是神州大地;祖國是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。當我們的生活圈子不斷擴大,祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。那么,怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”,那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動。熱愛祖國,就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運發(fā)動一樣,為了祖國的榮譽不怕苦累,勇奪獎牌。熱愛祖國,就要熱愛國家的標志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生,無論他多么出色,都不是好學生。我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國呢?每一位學生都要像保護自己的眼睛一

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