四年級(jí)小學(xué)生副班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

第32頁(yè)共32頁(yè)四年級(jí)小學(xué)生副班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿小學(xué)生國(guó)旗下演講稿四年級(jí)一大家好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。荀子曾說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂(lè)的問(wèn)題?！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言!人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。在安靜的課堂上，大腦隨著教師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒(méi)解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在考慮著難點(diǎn)、疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。當(dāng)你經(jīng)過(guò)困難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建立中做出奉獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。但凡愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中!俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到成功者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。我還想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法問(wèn)題。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重根本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好根本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);根本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。學(xué)習(xí)必須勤于考慮。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立考慮的才能。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去考慮，做到舉一反三，融會(huì)貫穿。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來(lái)”，長(zhǎng)此以往，思維才能很難有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)必須擅長(zhǎng)總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡一樣。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí)，形成較完好的知識(shí)框架。學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，常常自我監(jiān)視，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)方案，為什么沒(méi)有完成，怎樣補(bǔ)救等等。總之，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，探究適宜自己特點(diǎn)的有效方法。除了學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得還要擅長(zhǎng)激發(fā)自身的潛能，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?一是目的鼓勵(lì)。每一個(gè)人在一生中，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目的，目的往往可以鼓勵(lì)自己去拼搏，去進(jìn)取，去追求。我們同學(xué)正處于人生中打根底階段，我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來(lái)的開展積蓄力量。二是要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，你會(huì)愛(ài)你的父母，你的教師，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，你不僅懂得諒解父母的辛苦，教師的付出，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之。三是要經(jīng)常進(jìn)展生活體驗(yàn)，感受社會(huì)，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來(lái)也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái)，我們將會(huì)扮演什么角色，我們自己說(shuō)了算，我們就要有自己的目的，找準(zhǔn)自己的位置，將來(lái)為社會(huì)做奉獻(xiàn)。同學(xué)們，“學(xué)然后知缺乏”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿四年級(jí)二教師們、同學(xué)們，大家好!大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：健身健心，你我同行安康是人類生存的重要內(nèi)容，它對(duì)于人類的開展，社會(huì)的進(jìn)步，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性作用。安康不僅是身體沒(méi)有疾病，而且應(yīng)當(dāng)重視心理安康，只有身心安康，體魄健全，才是完好的安康，那么怎樣保持安康的身心，做一個(gè)陽(yáng)光少年呢?首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能理解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。擅長(zhǎng)與同學(xué)、教師和親友保持良好的關(guān)系，樂(lè)于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受才能，具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情，熱愛(ài)集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目的和社會(huì)責(zé)任感。要有平安感、自信心和自主性，而不是保持過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。但凡寬以待人，對(duì)別人要寬宏大量，樂(lè)于幫助別人，為別人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。其次，在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?，F(xiàn)代科學(xué)研究證明，人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)展運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律，才能保持身體安康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不僅可以促使頭腦清醒，思維敏捷，并且還可以調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力，進(jìn)步人體的適應(yīng)才能和對(duì)疾病的抵抗力?？傊３至己玫纳硇陌部?，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)的開展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了美妙的明天，做一個(gè)陽(yáng)光少年吧!謝謝大家!小學(xué)生國(guó)旗下演講稿四年級(jí)三尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是：祖國(guó)，祝福您!在這天高云淡、生氣盎然的金秋時(shí)分，我們即將迎來(lái)祖____親66歲的浩大華誕。古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感，而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、____的太平盛世景象，祖____親身著華美的盛服，向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親，您雖已步入中年，但風(fēng)韻仍然不減當(dāng)年;您雖已飽經(jīng)風(fēng)霜，但精神仍然煥發(fā)。我們都為您的風(fēng)采而快樂(lè)，我們都為您的成就而驕傲。祖____親，在屬于您的節(jié)日里，讓我們衷心地祝福您：生日快樂(lè)!祝您各民族兒女齊團(tuán)聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮興盛!讓我們回到66年前那個(gè)沖動(dòng)人心的日子。1949年的10月1日，毛________在____城樓上莊嚴(yán)的宣布：中華人民共和國(guó)成立了!這氣貫長(zhǎng)虹的聲音，傳遍了巍巍高山，高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江，江河為之咆哮;傳遍了青青草原，草原為之舞蹈。每一個(gè)中華兒女，都為之振奮，為之歡欣鼓舞!從此，中華民族邁進(jìn)了一個(gè)繼往開來(lái)、勵(lì)精圖治的新時(shí)代!66年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，____已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速開展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進(jìn);綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!66年的勵(lì)精圖治，66年的上下求索，如今的祖國(guó)早已挺立在世界的東方，屹立在世界民族之林!回憶過(guò)去，我們雄心激蕩;盛世年華，我們信心百倍。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。在這舉國(guó)歡慶的日子里，在這家家團(tuán)聚的日子里，在這望月思鄉(xiāng)的日子里，我們應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任去心憂天下，應(yīng)該有一份豪情壯志去報(bào)效祖國(guó)，更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!同學(xué)們，為了我們共同的心愿，讓我們共同祝福祖國(guó)，讓我們共同努力吧!我的演講完畢，謝謝大家。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿四年級(jí)小學(xué)生讀書的演講稿四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇一親愛(ài)的教師、同學(xué)們：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人云：腹有詩(shī)書，氣自華。寓指讀書可豐富個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)，增加知識(shí)閱歷。我喜歡在炎熱的夏日午后，端一杯清茶來(lái)到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽(yáng)火辣辣地照著，仿佛要把萬(wàn)物烤糊，天上的白云早嚇得了沒(méi)了影兒，間或而來(lái)的風(fēng)到樹蔭下早已沒(méi)有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來(lái)。輕輕的抿上一口，頓時(shí)沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關(guān)注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠(yuǎn)處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個(gè)轉(zhuǎn)身，無(wú)影無(wú)蹤。偷得浮生半日閑，細(xì)品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽(yáng)西下。讀書使我的生活顯得充實(shí)無(wú)比。我喜歡在心情郁悶的時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上搬張睡椅躺著讀書。天空不時(shí)地飄來(lái)幾滴雨點(diǎn)，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過(guò)數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》樸實(shí)無(wú)華的文字，真實(shí)動(dòng)人的故事，觸動(dòng)著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語(yǔ)言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風(fēng)，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個(gè)理想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)該光明磊落。我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣，不停的閱讀《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心情》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作，雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺(jué)到了自己的缺乏，同時(shí)也學(xué)會(huì)了進(jìn)取;它猶如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同時(shí)也學(xué)會(huì)了謙虛。經(jīng)它們點(diǎn)化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對(duì)人生。讀書使我享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡在工作不順心時(shí)，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認(rèn)為可以找到解決難題的書籍一一讀來(lái)，讀著讀著，把一時(shí)覺(jué)得無(wú)用的書散落得滿地都是，還不時(shí)地發(fā)出聲聲嘆息：書太少了!假設(shè)在悲嘆不已時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一些可以解燃眉之急的資料時(shí)，我會(huì)驚喜地拍案高呼萬(wàn)歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動(dòng)，堅(jiān)信這些書在某年某月的某一天，會(huì)再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。書，我就喜歡這樣讀你。因?yàn)樽x書，我學(xué)到了很多知識(shí);因?yàn)樽x書，我得到了快樂(lè);因?yàn)樽x書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇二親愛(ài)的教師、同學(xué)們：我喜歡讀書。我平常愛(ài)看童話故事、歷史故事和世界名著。比方《哆啦A夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。我最喜歡的童話是《哆啦A夢(mèng)》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和____的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友，比方靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中，胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄，而哆啦A____在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢(mèng)是貓型機(jī)器人，卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢(mèng)的耳朵咬爛了，但是耳朵只是裝飾品，不會(huì)影響聽力，所以沒(méi)有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事，常常哈哈大笑。哆啦A夢(mèng)還有許多好朋友，看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛(ài)踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛(ài)用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王，他們都在不同國(guó)家工作，其中哆啦王在中國(guó)學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)和大雄經(jīng)常開著光陰機(jī)，穿過(guò)光陰隧道，回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍，還可以趕往遙遠(yuǎn)的將來(lái)去旅游。我還很喜歡哆啦A夢(mèng)的隨意門和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)光陰機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。我最喜歡的歷史故事是《楊家將》，最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代，男女老少，叱詫疆場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)，讓人感動(dòng)。暑假里，我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》?！读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無(wú)人島上，在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國(guó)、巨人國(guó)、巫人國(guó)、慧駰國(guó)旅行，學(xué)會(huì)了這些國(guó)家的語(yǔ)言，理解了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無(wú)島上冒險(xiǎn)的故事。讀了這些書，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家，明白了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)過(guò)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以后，我決心多讀書，長(zhǎng)大了成為有用的人。四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇三親愛(ài)的教師、同學(xué)們：我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像教師，又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。在我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個(gè)月半開始說(shuō)話了，書給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園，我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字，卻總是自己拿書看，書給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字，我就開始獨(dú)立地看書，書又讓我成長(zhǎng)了一大步;如今，我讀三年級(jí)了，我更加熱愛(ài)讀書，讀書成了我生活的一部分。我很自豪，我的成長(zhǎng)路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們?yōu)檎鋵殹o(wú)論哪一類的好書，都增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，滋潤(rùn)了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，幸福美滿的場(chǎng)面，憂傷凄慘的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個(gè)個(gè)深化的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂(lè)，而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;翻開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，理解大自然的奧秘;讀讀名著，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放英勇的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅(jiān)的保爾，忠義雙全的宋江正因?yàn)橛辛撕脮?，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。我從小讀書，對(duì)書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以，我愛(ài)讀書!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇四親愛(ài)的教師、同學(xué)們：有的人愛(ài)玩游戲，有的人愛(ài)上網(wǎng)，有的人愛(ài)玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。我家的書有很多：《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、、、、我每天都要看書，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過(guò)程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的英勇與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人理解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。我不但愛(ài)讀書，還喜歡買書。我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書竊讀，假設(shè)一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來(lái)。這樣一來(lái)，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。我不僅愛(ài)讀書，愛(ài)買書，還很保護(hù)書。每次開學(xué)發(fā)新書，我都買來(lái)包書的彩頁(yè)紙，把新書包起來(lái)，每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心，不讓書卷角。一般到學(xué)期完畢，我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我保護(hù)書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!讀書真好，既能使我的知識(shí)增長(zhǎng)，還能使我快樂(lè)!四年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿篇五親愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們大家好。書，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;書，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè);書，是一把鑰匙，可以翻開知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我失敗是成功之母。于是我抑制了困難。我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大一根筷子容易折，一把筷子難折斷。于是我融入了這個(gè)大家庭。我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)學(xué)海無(wú)涯書相伴。只要努力，你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。雨果說(shuō)過(guò)書籍是造就靈魂的工具。與書為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶，我感慨一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!小學(xué)生四年級(jí)演講稿怎么寫演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。小學(xué)生四年級(jí)演講稿怎么寫，我們來(lái)看看。篇一：小學(xué)生四年級(jí)演講稿怎么寫教師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。1、常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我？？生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限活力，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而漂泊；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄____，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)____。生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的教師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的保護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。3、珍惜同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最活力盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭(zhēng)鳴，多么美妙的一切??！同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們得意的家！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美妙的明天吧。5、元旦1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。6、節(jié)約小事，從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，表達(dá)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯，從小事做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)，我們互相監(jiān)視。我們的地球不是一次性的，我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦，而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚。所以，讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)立節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái)，從我們力所能及的小事做起，盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任！7、和諧是真正的美。同學(xué)們，我問(wèn)你們，什么才是真正的美？是外表化的美，是心靈的美，還是和諧的美？？當(dāng)然，和諧的美是最重要的。那么，什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧，是人與自然的友好共處，是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)？？我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的。我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí)，一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可防止的打架事件。讓我們相信自己吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園！相信——和諧美是真正的美！8、我與書的故事我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深化的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂(lè)，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他快樂(lè)。法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧！9、保護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資的好學(xué)生？？只要大家腦子里有保護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園。同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?0、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有矛盾，多進(jìn)展自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗。篇二：小學(xué)生四年級(jí)演講稿怎么寫尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，教師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，教師了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們翻開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們理解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，理解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書開闊了我們的視野，讀書更了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè)；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了英勇堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。書，翻開了我們心靈的窗戶，了我們?nèi)蚀?、英勇、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。篇三：小學(xué)生四年級(jí)演講稿怎么寫尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是：我愛(ài)讀書我愛(ài)讀書，讀書是一種高檔的享受，書是一片知識(shí)的海洋，無(wú)邊無(wú)際，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以在書中享受那樣的快樂(lè)，古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?65夜故事》是最好典范。《365夜故事》是一本故事集，聚集了很多經(jīng)典故事，當(dāng)你翻開這本書，你就進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩、奇妙變幻的故事王國(guó)，這些故事如同一片片絢麗的云霞，又猶如一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，更是滋潤(rùn)小朋友心田的雨露和甘泉，給每個(gè)孩子帶來(lái)新奇快樂(lè)、英勇的體驗(yàn)，陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美妙的夜晚。這段時(shí)間，我看了由著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙摹洞罅趾托×帧芬粫杏|頗深。《大林和小林》這本書講的是大林和小林兩兄弟出去打工掙錢。不料第一天就被怪物追著，要吃他們。兄弟倆分開兩路跑，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻別離了，于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。先講小林吧，小林過(guò)得很貧窮，但他努力工作，終于成為一名火車司機(jī)。大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出一個(gè)詭計(jì)，成為大富翁的兒子，天天好吃懶做，最后為了錢財(cái)，留在富翁島上活活餓死了！唉，俗話說(shuō)：人為財(cái)死，鳥為食亡。這個(gè)世界有很多像大林這樣貪圖金錢的人，他們?yōu)榱私疱X可以放棄一切，永遠(yuǎn)不能滿足。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有欲望，但我們不能讓欲望沒(méi)有限制地增長(zhǎng)。生活中，我的欲望也不少，比方，我想買很多很多好吃的零食，想買很多很多好看的故事書。我沒(méi)有想過(guò)貧困地區(qū)的小孩子，和他們相比，我的生活優(yōu)越多了，我應(yīng)該珍惜如今的生活。金錢不是萬(wàn)能的。只有付出努力才能獲取豐富的回報(bào)，并不是任何問(wèn)題金錢都能解決。擁有了金錢，并不等于擁有了生命、安康和幸福，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的人生路途中，有許多不確定的因素。我讀完《大林和小林》這本書后，我會(huì)驚嘆一聲，?。⌒×痔舆^(guò)這種種災(zāi)難，堅(jiān)持到如今，真是非常英勇。我要向小林學(xué)習(xí)，英勇去面對(duì)困難。我還看了一本《愛(ài)心樹》的書，書的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩?？戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的教師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè)，謝謝我的教師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要懷著一棵感恩的心。我們快樂(lè)，感謝生活的美妙，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。同學(xué)們愛(ài)讀書吧！因?yàn)闀侵R(shí)的泉，是人類進(jìn)步的階梯！我的演講完畢謝謝大家！小學(xué)生四年級(jí)讀書心得演講稿小學(xué)生四年級(jí)讀書心得演講稿篇一親愛(ài)的教師、同學(xué)們：有人說(shuō)，一本書是一片樹葉，一葉知秋，有人說(shuō)，一本書是一場(chǎng)戲，一戲人生，書不是一本交響曲，而只是一個(gè)音符。我愛(ài)讀書，下面就來(lái)聽聽我讀書的故事。小的時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候我聽過(guò)的故事可多了，如【小紅帽】，【灰姑娘】，【格林童話】，【貝貝熊的一家】等，由于小時(shí)候晚上聽故事，我養(yǎng)成了一個(gè)一直維持到如今的好習(xí)慣，每天晚上睡前看上非常鐘書。如今的我，是一名四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字已很多很多，再也不用媽媽給我講那些童話故事，而是選擇了一些我自己喜歡的課外書看，如【昆蟲記】楊紅櫻姐姐的【笑貓日記】【女生日記】【無(wú)人島探險(xiǎn)記】等等，我會(huì)被故事里的情節(jié)深深吸引，我最喜歡的還是【無(wú)人島探險(xiǎn)記】，我每一次看都會(huì)被里面的驚險(xiǎn)、刺激深深吸引，還從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我看書還看出了一個(gè)笑話，有一次，一位阿姨來(lái)我們家做客，媽媽就在那和阿姨聊天，而我做完作業(yè)后沒(méi)事干，我就走到書架旁拿起一本我還沒(méi)看完的書，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)看起書來(lái)，我一翻開書，故事里的情節(jié)就把我迷住了，好似把我?guī)нM(jìn)了故事里去，當(dāng)我把書讀完的時(shí)候，我才感到饑腸轆轆，于是我伸了個(gè)懶腰，來(lái)到客廳里對(duì)媽媽說(shuō);媽媽，我好餓，飯呢?媽媽吃驚的看著我說(shuō)：你一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我還以為你不在家呢?飯?jiān)缇蜎隽耍阕约喝ハ乱煌肭鍦娉园?。于是，我中午就吃了一碗沒(méi)滋沒(méi)味的清湯面。以前和媽媽逛商場(chǎng)都是和媽媽到處逛，如今我也去商場(chǎng)，但是都是讓媽媽自己去逛，我就在一樓賣圖書的地方看書等著媽媽，直到她來(lái)叫我走，我才戀戀不舍得放下書跟媽媽回去。書就像是我的一位好教師，送給我廣闊的視野，教給我做人的道理，我要一直把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去。小學(xué)生四年級(jí)讀書心得演講稿篇二親愛(ài)的教師、同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本書，一本好書，如今已成為了我生活中不可缺少的一部分了。無(wú)論是沈石溪的《瘋羊血頂兒》、《混血豺王》、《黑熊舞蹈家》還是楊紅櫻的《女生日記》、《非常教師》、《非常小男生和小女生》我都愛(ài)看。記得有一次我們?nèi)ブT暨玩玩兒，順便接奶奶回家，那時(shí)是早上7點(diǎn)多，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，我能不能帶一本書去那兒看看啊?我看算了吧!到哪兒你玩還來(lái)不及呢，哪兒有時(shí)間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的，還是回來(lái)看吧，家里又不是說(shuō)不能看!媽媽對(duì)我說(shuō)。那時(shí)的我，看書正看得最起勁的時(shí)候，哪兒有能讓我放下書的東西啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么?看不看書可是我的自主權(quán)啊!為了讓我自己到那兒不無(wú)聊，可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨，除了去農(nóng)田里逛逛，就閑著了。在閑著的時(shí)候，我拿出自己的書，津津有味的看了起來(lái)。幸虧你偷偷的拿著本書，我還以為到這兒來(lái)很好玩的呢，沒(méi)想到怎么無(wú)聊!媽媽對(duì)我說(shuō)。是啊，幸虧我?guī)Я吮緯?，否那么真是浪費(fèi)我的大好光陰啊!俗話說(shuō)的好啊一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!浪費(fèi)時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!這就是我的讀書故事，從讀書中，我又懂了兩件事1。不能浪費(fèi)時(shí)間2。語(yǔ)文很多都是靠課外積累的，又有很多是從課外書上來(lái)的!小學(xué)生四年級(jí)讀書心得演講稿篇三親愛(ài)的教師、同學(xué)們：書，是知識(shí)的海洋，給予了我們淵博的知識(shí)，給予了我們閱讀的樂(lè)趣。小時(shí)候，我非常喜歡假設(shè)生活沒(méi)有書籍，就好似綠葉沒(méi)有陽(yáng)光，就好似鳥兒沒(méi)有翅膀。這句名言，卻不知道這句話的意思。于是，我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸，爸爸見我這么好學(xué)，認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對(duì)這句話的解釋后，我感到非?？膳拢ⅠR叫爸爸帶我去買書。爸爸問(wèn)：為什么急著去買書呀?快點(diǎn)，快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦!聽我這么一說(shuō)，爸爸媽媽撲哧一聲，捂著肚子笑個(gè)不停，而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求，生怕被老虎吞了一樣。光陰似箭，日月如梭。漸漸地，我已經(jīng)看了不少書籍，積累了不少的知識(shí)。我覺(jué)察我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的書癡了，每天放學(xué)一回家，我就急忙進(jìn)入書房，盡情地吮吸著書的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次，遠(yuǎn)方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)我這個(gè)書癡的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后，我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說(shuō)，我如今已經(jīng)走火入魔了，一日三餐，幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽不在家，我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候，我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，連吃飯都免了?？戳诉@本書，我越覺(jué)察得知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的，我愿自己是一葉扁舟，駛向知識(shí)的此岸。書，就是一位無(wú)語(yǔ)的教師，給予了我們無(wú)窮的智慧。小學(xué)生四年級(jí)讀書心得演講稿篇四親愛(ài)的教師、同學(xué)們：我讀過(guò)好多有趣的書，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》這些書都很有意思。