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第55頁(yè)共55頁(yè)大三學(xué)生演講稿大三學(xué)生演講稿。我演講的題目是:大學(xué)之我之所悟大學(xué)三年,我學(xué)習(xí)了三年,也干了三年學(xué)生工作,有些許零星的感悟,很開(kāi)心能在此與大家分享。對(duì)于兩年的班長(zhǎng)工作,我深感班長(zhǎng)在學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建立工作上任重而道遠(yuǎn),做一個(gè)班長(zhǎng)只具備了積極的在教師面前表現(xiàn)也許就可以,而做一個(gè)稱職的班長(zhǎng),就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,假設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)每學(xué)期都掛科,那還怎么要求班級(jí)的其他同學(xué)?假設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)什么事也讓別人做,而自己懶洋洋的做著自己的事情?那還怎么能讓班級(jí)其他同學(xué)長(zhǎng)久的配合自己?所以我覺(jué)得作為一名合格的班長(zhǎng),首先是要嚴(yán)格的要求自己,只有自己學(xué)習(xí)好了,才能用自己的事跡去影響,去管理班級(jí),也只有自己身先士卒的去為班級(jí)做奉獻(xiàn),對(duì)班委會(huì)其他成員,對(duì)班級(jí)同學(xué)動(dòng)之以情,曉之以理,才能帶動(dòng)別人來(lái)一起為班級(jí)做奉獻(xiàn)。同時(shí)我又深感,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要公平、要公正、要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),在管理上假設(shè)偏袒自己或者和自己關(guān)系好的同學(xué),勢(shì)必會(huì)引起其他同學(xué)的不滿,久而久之,人心便散了,班級(jí)凝聚力下降,會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。從信息工程學(xué)院到電力學(xué)院,三年的院學(xué)生會(huì)的工作,讓我們很多人,從有個(gè)性磨到?jīng)]有個(gè)性,從沒(méi)個(gè)性又開(kāi)展到有點(diǎn)個(gè)性,一個(gè)社會(huì)的雛形,讓包括我在內(nèi)的很多同學(xué),學(xué)到了很多,受益很多,我們這一代,是愛(ài)發(fā)牢騷的一代,從小嬌生慣養(yǎng)多了,所以遇到一點(diǎn)挫折,缺乏敢擔(dān)當(dāng)敢面對(duì)的勇氣,我也曾經(jīng)試圖放棄過(guò),但始終還是咬著牙走了過(guò)來(lái),很多挫折,回頭看看,才知道挫折的背后是珍貴的知識(shí)與學(xué)不回來(lái)的經(jīng)歷。不要抱怨工作多導(dǎo)致掛科,這樣的情況多想想自己假設(shè)把睡懶覺(jué)、出去玩的時(shí)間省下來(lái)學(xué)習(xí)了,能否防止掛科的情況,功利心人人都有,但是盡量放到最小,塞翁失馬焉知非福,遇到不順心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然會(huì)有意外的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí),這個(gè)便是老生常談了,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),但為什么學(xué)校有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,而有的同學(xué)卻畢不了業(yè)?大學(xué)不同于中學(xué),沒(méi)有人逼著我們學(xué)習(xí),所以自制力差的同學(xué)就有可能陷落于浮云。還有就是不良風(fēng)氣,上大一時(shí),聽(tīng)有的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),大一多玩玩,大二多學(xué)學(xué)就可以,今天我覺(jué)得這句話是錯(cuò)的,對(duì)于工科學(xué)校,大一的很多科目是專業(yè)根底課的根底,就像蓋樓,地基不穩(wěn),這個(gè)樓房能蓋起來(lái)嗎?即使蓋起來(lái),這個(gè)樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè),高等數(shù)學(xué)學(xué)的不好,掛科了,大二很多專業(yè)根底課會(huì)用到大一的知識(shí),這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的知識(shí)鏈條,接不上了,有的同學(xué)肯下功夫重新蓋起來(lái),但是也不乏有一部分同學(xué)放棄了,這個(gè)放棄,就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對(duì)自己的不放松是對(duì)后面課程學(xué)習(xí)較為方便的慶幸。我也曾有因?yàn)楣ぷ骱推渌虑閷?dǎo)致用幾天的事情去突擊一本書的情況,但是我沒(méi)有放棄自己,所以我想說(shuō)的是永遠(yuǎn)不要放棄,這個(gè)道理不僅適用于學(xué)習(xí),提煉到生活上,也是一種堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的人,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷,是因?yàn)榄h(huán)境決定一個(gè)人的成長(zhǎng),沒(méi)事多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的演講,有事沒(méi)事多聽(tīng)聽(tīng)教師的教誨,想想教師學(xué)長(zhǎng)為什么要這么說(shuō),擇善而從,不善而改,對(duì)自己是很有幫助的??荚嚨臅r(shí)候別把期望留給別人,別拿學(xué)位證開(kāi)玩笑,更別拿自己的人生開(kāi)玩笑。我的大學(xué),感謝每一位仁慈的同學(xué)與教師,同時(shí)我也深感自己身上仍然有很多缺乏的地方,今后我會(huì)努力做的更好。最后送大家兩句句對(duì)我受益很深的話,第二句出自我的博客,人生么,不就是那樣,在幽深凄美中掙扎,在人生百味中奮斗,在柳暗花明后,崛起!f132.更多演講稿延伸閱讀大三學(xué)長(zhǎng)的演講稿我是一個(gè)幸運(yùn)的人,從小走來(lái),一路上總有那么多人幫助我,我堅(jiān)信人性本善,這世上好人一定比壞人多。我家里條件不好,我學(xué)習(xí)也不行,以前,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天我能考上大學(xué),能坐在這里感受這充滿朝氣的校園。上初中時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)仍沒(méi)多少感覺(jué),心想能上完初中就可以出去打工了,所以一開(kāi)始并沒(méi)對(duì)學(xué)習(xí)抱多大的夢(mèng)想。然而,看到別的同學(xué)在努力為中考拼搏時(shí),自己心里還是有那么些想法的,那是一絲絲的無(wú)助,更是一種無(wú)奈。記得有一次課上,教師問(wèn)同學(xué)今后有什么打算,問(wèn)到我時(shí),我說(shuō)我畢業(yè)后打算外出務(wù)工,同學(xué)們都笑了,我也無(wú)奈的笑了。這以后,教師似乎關(guān)心起我了,經(jīng)常找我去談話,當(dāng)她知道我的情況后,她向?qū)W校申請(qǐng)為我免去了幾年的所有學(xué)雜費(fèi)。那時(shí)我的心情是復(fù)雜的,我真不知說(shuō)什么才好,但更多的是一種感謝。從那時(shí)起我剛收到一種從未有過(guò)的壓力。我想我得對(duì)得起教師,我不能用這種態(tài)度來(lái)終了自己的將來(lái),于是我將精力放在學(xué)習(xí)上,終于考上了高中。在高中,我通過(guò)一位商人在學(xué)校里設(shè)立的助學(xué)基金,獲得了幫助,完成了高中學(xué)業(yè),并順利考入大學(xué)。高考填完志愿后,我和同鄉(xiāng)一起去了東莞,在一家電子廠里做起了臨時(shí)工,心想要是沒(méi)考上大學(xué)就在那邊不回來(lái)了,當(dāng)家里打來(lái)告訴我說(shuō)收到錄取通知書時(shí),我快樂(lè)極了,第一時(shí)間把消息告訴給了我的教師,我想這是對(duì)給予我自信和幫助的他們的最好答謝。開(kāi)學(xué)前幾天,我向主任請(qǐng)辭,當(dāng)他得知我回去上學(xué)時(shí),他多給了我一倍的工錢,叫我回去好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我心里暖暖的,這世間好人真多。每當(dāng)我想起這些,心里總會(huì)涌現(xiàn)出一股暖流,在夜深人靜的時(shí)候,躺在床上,有時(shí)還會(huì)默默流淚。也許我是幸運(yùn)的,一路上走來(lái),總能遇到這么多的好人。我時(shí)常在想,一個(gè)人受別人好處也應(yīng)該為別人付出自己的一份心。爺爺也經(jīng)常教誨我,得對(duì)得起別人,得對(duì)得起自己的良心,知恩就得圖報(bào),不然胸口就會(huì)像大山壓著一樣,永遠(yuǎn)也得不到一絲輕松。5.12地震后的那幾天,每當(dāng)看到那滿目瘡痍的畫面,聽(tīng)到那催人淚下的歌聲時(shí),我心想我也得為他們做點(diǎn)什么啊,于是我和同學(xué)一起參加了紅十字會(huì),在大街上募捐,跟著采血車采血。記得那天很熱,我們一群人站在解放碑的大街上,高喊著口號(hào)“川渝一家,血濃于水;一方有難八方支援……”我都不記得自己吃了多少顆潤(rùn)喉片,最后嗓子已是沙啞的了。當(dāng)當(dāng)看到越來(lái)越多的人參加我們的隊(duì)伍,有小孩有大人,我的心更加沖動(dòng)了,也越來(lái)越精神了當(dāng)看到不斷有人來(lái)到捐款箱旁放進(jìn)那一張張沾滿愛(ài)心的鈔票時(shí),內(nèi)心一股強(qiáng)烈的暖流涌上來(lái),久久不能釋去。這是我第一次感受到奉獻(xiàn)自己的自己的一點(diǎn)愛(ài)心,去幫助別人是多么快樂(lè)的事情,這種感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比承受別人的幫助更讓人快樂(lè),更令自己滿足。似乎從那以后,我愛(ài)上了這種感覺(jué),我發(fā)現(xiàn),我不是一個(gè)只會(huì)受人之人,我也可以用自己的方式,在自己力所能及的時(shí)候,將自己的一點(diǎn)心意給別人。這也是對(duì)給予自己幫助的人的一種最好的回報(bào),或許,他們的最大希望也在于此吧……大一那年寒假,一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),我在論壇里看到一組照片,一個(gè)獨(dú)臂的小孩提著一個(gè)____袋,旁邊還有一位衣衫破爛的老人背著一背簍土豆,走在泥濘的路上,后來(lái)在您的告知下,才知道,小孩沒(méi)有父母,生下來(lái)就只有一只手臂,和奶奶一起生活,他渴望上學(xué),渴望能和正常人一樣。當(dāng)我看到他那表情看到他那薄弱的衣衫時(shí),心里酸酸的,似乎我能體會(huì)到那種感覺(jué)。我和一位朋友還有兩位恕不相識(shí)的您約好一起坐車前去。我們坐了三小時(shí)的車到了縣城車站,在那邊您的帶著下我們又坐了兩小時(shí)的車,到了土坎鎮(zhèn),再徒步走了一小時(shí)小路,終于看到了小孩和他奶奶。面前的小孩小孩似乎比照片里的看起來(lái)更弱小,那雙無(wú)助的眼神足以讓在場(chǎng)的每一個(gè)人心酸。我們把為他買的衣服和湊的五百塊錢給了他,他接過(guò)后,什么也沒(méi)說(shuō),只是留下了眼淚……常懷一顆感恩的心,不僅讓我在生活中找到自己的做人做事的準(zhǔn)那么與方向,它也讓我在學(xué)____找到那不竭的動(dòng)力。我拋棄過(guò)去那種隨欲隨幾的態(tài)度,打破原有固定的格式,用積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事。我深知在我做任何事之前,我得先將我的本職工作做好,學(xué)習(xí)就是我的本職,作為學(xué)生,我沒(méi)有任何理由將它落下。我喜歡將種種不懂的東西弄懂,不然我會(huì)覺(jué)得心里不踏實(shí),所以,我經(jīng)常去圖書館,在那里我能找到答案。大學(xué)里的教師都是學(xué)識(shí)淵博的,用心聆聽(tīng)他們的講課,那是對(duì)別人的思想,知識(shí)的學(xué)習(xí),更可以為自己以后做人做事提供借鑒。所以,我喜歡聽(tīng)教師的講課,喜歡去聽(tīng)各種講座。大學(xué)是一個(gè)可以改變?nèi)说牡胤?,我就在這其中漸漸開(kāi)始改變。當(dāng)我站在這新的起點(diǎn)時(shí),我始終忘不了過(guò)去那些辛酸的日子。常年在外的父母,常年在外辛苦,卻從未向我訴說(shuō)過(guò)他們的辛酸,里的只是歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有一絲唉聲嘆氣。每當(dāng)我想起這些,我的心就如同有一絲涼風(fēng)吹過(guò),冷靜而又清明。人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,得對(duì)得起自己的良心。我知道他們希望我做什么,我更知道自己該做什么該怎么做。我沒(méi)有任何理由不好好做,不管是學(xué)習(xí)還是做人做事。當(dāng)我明白這點(diǎn)后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),學(xué)習(xí)并不是痛苦,并不是負(fù)擔(dān),它是自己的職責(zé),是自己實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)有力的途徑。于是我放下種種雜念,將精力投進(jìn)學(xué)業(yè),在課余,將精力放在理論上,為的是充實(shí)自己的才能,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上獲得進(jìn)步時(shí),我快樂(lè),我知道父母還有那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們也快樂(lè);當(dāng)我利用假期去餐廳工作,去工地實(shí)習(xí)時(shí),收獲的不僅是那幾張熟悉而又陌生的人民幣,更是那種對(duì)將來(lái)的熟悉,對(duì)自己的提升。霓虹燈下車水馬龍,萬(wàn)家燈火如影隨風(fēng)。學(xué)習(xí)最重要的是要放正心態(tài),不要摻和太多的雜念,要懂得調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。每當(dāng)我遇到不順意時(shí),我喜歡給父母給爺爺打,不管時(shí)間長(zhǎng)短,打完后總能找到一種溫馨的感覺(jué)。我會(huì)每隔十天給爺爺打一個(gè),爺爺一個(gè)人在家里,七十幾歲了,由于父母長(zhǎng)期不在家,這些年他一直一個(gè)人生活。每當(dāng)我離家時(shí),總能從他那雙滄桑的眼里看到那一絲不舍,每次臨走時(shí),他總會(huì)重復(fù)那句話“記得要打”。雖然他聽(tīng)力不好,但每次通完,我知道他是快樂(lè)的。每當(dāng)這時(shí),我也有種所不出的感覺(jué),那時(shí),一切煩惱都已灰飛湮滅,學(xué)習(xí)的勁頭又重新鼓足,我又會(huì)像往常一樣,對(duì)一切充滿渴求,這些都能讓我在失敗,沉迷面前重新煥發(fā)出希望。作為一名大三的學(xué)長(zhǎng),借此時(shí)機(jī),我想對(duì)大一大二的學(xué)弟學(xué)妹送上我的一點(diǎn)建議。一常懷一顆感恩的心,我們或多或少都承受過(guò)別人的幫助,人心都是肉長(zhǎng)的,無(wú)論何時(shí),我們都的記得。在自己可以的時(shí)候,將這份愛(ài)傳遞下去,這種感覺(jué)是美妙的。二多抽時(shí)間去上上自習(xí)。自習(xí)不僅是對(duì)已有知識(shí)的穩(wěn)固與翻新,更是對(duì)自我學(xué)習(xí)才能的一種培養(yǎng)。課堂里學(xué)的是方法,知識(shí)是學(xué)不完的,只有通過(guò)自我學(xué)習(xí),將已有方法在自己的腦子里形成體系,培養(yǎng)出自我學(xué)習(xí),自我解決問(wèn)題的才能,當(dāng)我們走出學(xué)校,走向崗位時(shí),才能做到輕車熟路。此外,自習(xí)更是對(duì)自己性情的一種陶冶。一個(gè)人只有在靜下心來(lái)后,才懂得去考慮。畢竟生活在當(dāng)下這個(gè)劇烈復(fù)雜的社會(huì)里,人所缺少的是冷靜。我很喜歡夜晚亮燈的教學(xué)樓圖書館,那種感覺(jué)是寧?kù)o是安詳。作為年輕學(xué)生,我們有這個(gè)時(shí)間更有這個(gè)必要靜下心來(lái),去享受這種感覺(jué)。大三學(xué)生我和我的祖國(guó)演講稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛(ài)國(guó)情懷。一提到愛(ài)國(guó),往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶著岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無(wú)數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無(wú)數(shù)的白衣天使用自己的愛(ài)心呵護(hù)著每一位病人;無(wú)數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國(guó)的將來(lái)……我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò)……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái)……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作,卻飽含了深化無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)的典范。如今,我國(guó)正處于建立社會(huì)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事同樣也是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀內(nèi)缃裰荒茏鲂∈拢虑殡m小,但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種表達(dá)。故人云:“不積小流無(wú)以成江河”,只有一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜??”少年興那么國(guó)興,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱辛奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!篇二尊敬的評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:大家好!我是來(lái)自××大學(xué)的××,今天我演講的題目是《站在歷史的新起點(diǎn)》。首先,和大家分享一件我親身經(jīng)歷的事。最近學(xué)校有一個(gè)書展,涵蓋內(nèi)容豐富,引來(lái)很多同學(xué)看書買書。我也湊湊熱鬧,從中精心挑選了一冊(cè)售價(jià)30元的《史記》,如獲至寶。回去的路上碰到了一位逛街回的女同學(xué),向我展示她今天的戰(zhàn)利品——單肩包,砍價(jià)后,30元,她自豪地對(duì)我說(shuō),“廉價(jià)吧,值吧?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,并且向她展示我的寶貝:“新買的《史記》,也是30,廉價(jià)吧,值吧?“沒(méi)想到她卻驚嘆地說(shuō):“這么貴?“朋友們,大家覺(jué)得我的書,貴嗎?此后的好幾天,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,什么是貴?為什么我們能承受同樣的錢買一個(gè)時(shí)裝包,而非一冊(cè)古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的服裝,一星演唱會(huì)門票,而對(duì)買一本書,參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來(lái)想,來(lái)反思:我們對(duì)精神的追求速度是不是正在放緩?對(duì)文化的熱愛(ài)程度是不是正在冷卻?身在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的懷抱中,我們是不是忘卻了什么?站立在湖湘大地上,我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長(zhǎng)河,寫意氣壯山河的國(guó)家氣概。遠(yuǎn)古歷史的回音,回蕩著中華民族童年時(shí)代瑰麗的夢(mèng)想。你可記起其翼假設(shè)垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“感動(dòng)?雄踞東方大地的大唐,酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的李白;憂國(guó)憂民,愛(ài)民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)——那是淺酌著明月松間照,清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩(shī)宋詞元曲,是巍巍傲立的珠穆朗瑪,三山五岳,是典雅的文房四寶,琴棋書畫,是高潔的梅蘭竹菊,歲寒松柏,是優(yōu)雅的京戲臉譜,豫劇黃梅,是智慧的三十六計(jì),孫子兵法,是悠遠(yuǎn)的寺院古剎,園林廟宇。是清明的杏花春雨,端午的競(jìng)舟飛渡,是重陽(yáng)的登高望遠(yuǎn),中秋的月夜團(tuán)聚,是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“的范仲淹,是“心憂天下,敢為人先“的湖湘?zhèn)鞒?!一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,其文化就是她賴以生存的根,賴以傳遞的脈,是支撐生命之樹(shù)長(zhǎng)青與常新的頭。“唯楚有材,于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年?duì)N爛輝煌的中華文明,催生了____前輩救國(guó)救民的沸騰熱血,更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女,喚醒了____的燦爛黎明。千百年厚積薄發(fā),累累戰(zhàn)績(jī),xx年春華秋實(shí),滄桑巨變,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中華民族已經(jīng)傲立在世界舞臺(tái)的中央!正如歌中所唱:深愛(ài)這土地,絲路到敦煌,祖先是炎黃,子孫血一樣。作為炎黃子孫,站在新的歷史起點(diǎn)上,展望將來(lái),我們有理由堅(jiān)信:偉大的祖國(guó)必然以更穩(wěn)健的姿態(tài)堅(jiān)決地邁向前方;站在歷史的新起點(diǎn)上,我們有理由相信,凝聚著中華民族精神瑰寶的知識(shí)財(cái)富,一定會(huì)被我們這一代人,下一代人,一代一代傳承下去,古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!謝謝大家!篇三尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《如何不讓這個(gè)國(guó)家受到迫害》。首先,愛(ài)國(guó)就是保護(hù)這個(gè)國(guó)家,不讓他受到任何的迫害。我們作為一個(gè)有生命的人類就應(yīng)該把愛(ài)國(guó)放在第一位。假設(shè)一個(gè)人他連自己的祖國(guó)都不愛(ài),就算受教育程度再深也是枉然的。只有可能讓我們的祖國(guó)受到更大的迫害。我們一直在強(qiáng)掉愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó),我實(shí)在看不到中國(guó)人民能一點(diǎn)是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。愛(ài)國(guó)就表達(dá)在“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“地溝油”還是“染色饅頭”。培養(yǎng)了這么多年大學(xué)生中國(guó)就培養(yǎng)出來(lái)了藥家鑫、馬加爵等等這些愛(ài)國(guó)分子嗎?____人平均每天一杯奶,平均身高長(zhǎng)高了幾厘米,中國(guó)孩子平均每天一杯奶,身高沒(méi)有增加頭倒是長(zhǎng)大了不少。這些問(wèn)題出在了哪里?是我們不愛(ài)國(guó)嗎?他們的行為是愛(ài)國(guó)的表達(dá)嗎?我們這群大學(xué)生除了愛(ài)國(guó)還能做什么?不愛(ài)國(guó)你肯定畢業(yè)不了,不愛(ài)國(guó)你什么都做不成。所以我們?cè)趯W(xué)校里都很愛(ài)我們的祖國(guó)。但是有很多事情我想問(wèn)一下同學(xué)們,某些____分子,他們以前不愛(ài)國(guó)嗎?肯定是否認(rèn)的啊!不愛(ài)國(guó)他當(dāng)不了官,當(dāng)不了官就沒(méi)方法____,也最多是個(gè)腐朽吧!我們政府的____,導(dǎo)致了我們這寫愛(ài)國(guó)分子也跟著____。記得看過(guò)一個(gè)新聞,講的就是一個(gè)記者采訪一個(gè)受賄分子。記者問(wèn):你為什么要貪污?答復(fù):這有這樣我才能保住我的職位。我不受賄,就要下臺(tái)。我也是身不由己。通過(guò)這件事請(qǐng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)國(guó)不是通過(guò)教育,通過(guò)考試,通過(guò)舉行一次關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講就能使每一個(gè)大學(xué)生都愛(ài)自己的祖國(guó)。其實(shí)這些都不用,你直接問(wèn)一下你們愛(ài)你們的祖國(guó)嗎?就知道了,下面肯定是異口同聲的說(shuō):愛(ài)。所以我們這群大學(xué)生還是比較單純的,還是比較愛(ài)自己的祖國(guó)的。還是有那么一絲的熱血沸騰的。所以愛(ài)國(guó)教育不能從學(xué)生抓起,應(yīng)該讓教師,讓官員,讓社會(huì)給我們做典范。只有這樣才不至于我們這群?jiǎn)渭兊那嗄晗萑塍a臟的社會(huì)。舉個(gè)例子吧,如今你去找人民的好警察辦事情,你知道有多難嗎?沒(méi)有煙酒是辦不成的。看著外面墻上寫著幾個(gè)字:人民警察為人民。好刺眼的幾個(gè)自啊!有好屢次我都有一種沖動(dòng)把那幾個(gè)子給倒這寫:人民為人民警察。這樣才適宜嘛。但是這件是被我老媽給阻止了,她說(shuō)不行,他們就是王法。想想也是,我做了又能怎樣,只能給他們多買兩盒煙而已。你想?。∥覀兌际窃谶@個(gè)環(huán)境下長(zhǎng)大的,能多少不受點(diǎn)影響嗎?所以我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí)將來(lái)當(dāng)個(gè)好的官員做到真的“為人民效勞”。我講這段說(shuō)明了什么?環(huán)境影響人的理想,壞境影響人的志向。所以說(shuō)的愛(ài)國(guó)教育就是給我們創(chuàng)造一個(gè)好的氣氛,好的環(huán)境。而不是天天在那里喊口號(hào)。你想啊,帶著著喊口號(hào)的那些人都是愛(ài)國(guó)者嗎?口號(hào)喊出來(lái)都變味了啊!有很多明星什么的都移民了,很多人還都說(shuō)他們不愛(ài)國(guó),我不這樣認(rèn)為,我感覺(jué)他們很好啊!最起碼沒(méi)有迫害我們的祖國(guó),沒(méi)有讓我們的國(guó)民受到迫害。所以在中國(guó)這種環(huán)境下呆不下去還是移民吧!免得被這壞境給污染。其實(shí),我感覺(jué)真正的愛(ài)國(guó),也不打算讓您為我們的祖國(guó),為我們的人民犧牲,也不打算讓您學(xué)習(xí)____,黃繼光。也不打算讓您為這個(gè)國(guó)家做多大的奉獻(xiàn)。只要您能保證別讓這個(gè)國(guó)家,國(guó)民收到迫害就行了,能讓國(guó)民吃一頓放心的飯,能讓別人家的孩子喝一杯能長(zhǎng)個(gè)子的牛奶就行了。在這里我替所有國(guó)民感謝您了。希望這里的每一個(gè)人對(duì)都能成為一個(gè)為人民效勞的好的人。我們的祖國(guó),我們的國(guó)民真的再折騰不起了。謝謝大家!大三學(xué)生會(huì)____競(jìng)選演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:大家下午好,我很快樂(lè)也很自豪可以站在這里參加這次競(jìng)選。我叫XX,來(lái)自商學(xué)院工企班,性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,可以顧全大局。校外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)的最重要的部門之一,是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的,本著效勞學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情參加了外聯(lián)部,而在將近半年來(lái),我可以當(dāng)上負(fù)責(zé)人,并且可以參加部長(zhǎng)的競(jìng)選,這足以說(shuō)明我的工作才能和對(duì)工作的態(tài)度。今天我的目的很明確:是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng),鍛煉自己才能,更好的效勞大家,學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣闊學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。假設(shè)我當(dāng)上了外聯(lián)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,進(jìn)步自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步進(jìn)步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步進(jìn)步責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就承受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原那么,進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。第一,改善紀(jì)律。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)那么、條文等。它是一件事情想獲得成功的保證。外聯(lián)部成員們,對(duì)內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部?jī)?nèi)規(guī)矩,以身作那么,這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的,團(tuán)結(jié)智慧的整體,工作才會(huì)速度做好;對(duì)外與商家、媒體、兄弟院校交際時(shí),必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠(chéng)心友善以待,因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。第二,改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個(gè)組,以組為單位對(duì)內(nèi)外交際。做個(gè)比喻,外聯(lián)部就是一列火車,每組就是一節(jié),節(jié)節(jié)嚴(yán)密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進(jìn)。每星期一次例會(huì)上,各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,自己組近期獲得經(jīng)歷,彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部?jī)?nèi)成員積極樂(lè)觀的去探究學(xué)習(xí),多大的困難也會(huì)迎刃而解。第三,改善觀念。拿破侖。希爾在成功學(xué)中講:“一切緣于觀念?!辈恢蠹矣袥](méi)聽(tīng)到這樣一那么故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來(lái)到一個(gè)飲料部,一打聽(tīng),一杯水兩塊錢,其中一農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,可見(jiàn)這里不好過(guò),我得回去;另一個(gè)農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見(jiàn)這里很好掙錢,我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變。回家的,仍然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見(jiàn)轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對(duì)部?jī)?nèi)所有成員思想交談,改善對(duì)外聯(lián)部的觀念。第四,改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動(dòng),商家年年在學(xué)校做宣傳,商家的經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)歷方面比不過(guò)商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家,使商家對(duì)我們舉行的活動(dòng)感興趣,這樣才會(huì)增加合作幾率。第五,友誼活動(dòng)。多與學(xué)生會(huì)其他部和社團(tuán)連誼活動(dòng),我部負(fù)責(zé)外界資金進(jìn)入和外界媒體報(bào)道??梢允菍W(xué)生會(huì)和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個(gè)方面帶動(dòng)我院學(xué)生業(yè)余活動(dòng),進(jìn)步綜合素質(zhì)。進(jìn)步我院在社會(huì)上的好口碑。是金子就要發(fā)光。請(qǐng)大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建立成為一個(gè)可以高效運(yùn)作,反響敏捷,效勞學(xué)生,面向全校乃至全社會(huì)的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)。在我們學(xué)院歷寫下光芒的第一筆!我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的而奮斗!希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多理解,也希望各位評(píng)委可以支持我,投上您珍貴的一票。大三學(xué)生建國(guó)70周年演講稿篇一教師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《愛(ài)國(guó)是不可戰(zhàn)勝的力量》。天下興亡,匹夫有責(zé)。正如雷鋒所言:“我是祖國(guó)的,祖國(guó)是我的?!币虼?,把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)絡(luò)起來(lái),把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)絡(luò)起來(lái),這正是愛(ài)國(guó)真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,中國(guó)的國(guó)歌通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)在為自己的祖____親而感到驕傲和自豪,與此同時(shí),祖____親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!生為祖____親爭(zhēng)氣,死為祖____親爭(zhēng)光,這才是一個(gè)愛(ài)國(guó)者的人生價(jià)值和人生意義之所在。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁(yè)無(wú)不閃爍著愛(ài)國(guó)的燦爛光芒。中華民族的愛(ài)國(guó)志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國(guó)家的獨(dú)立和興盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)壯歌,愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!在歷史長(zhǎng)河中,英雄事跡,層出不窮;愛(ài)國(guó)人物,群星燦爛。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)戚繼光,燃燒鴉片的抗英將領(lǐng)林那么徐,他們忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民,不畏貶謫,____,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛(ài)國(guó)力量的集中表現(xiàn)。歷史進(jìn)入二十世紀(jì),祖國(guó)遭受到前所未有的踐踏,山河破碎,國(guó)土淪喪,中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?!半y酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是親愛(ài)的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言。____前輩方志敏烈士,面對(duì)敵人的屠刀,毫無(wú)懼色,沉著就義,他在《得意的中國(guó)》一書中,傾吐了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)。卓越的科學(xué)家李四光,得知中華人民共和國(guó)成立的消息,像杜甫聽(tīng)到官軍收復(fù)薊北一樣,欣喜假設(shè)狂,置國(guó)民黨的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國(guó)。他說(shuō):“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”,如上所述,這不正是不可戰(zhàn)勝的愛(ài)國(guó)力量嗎?這不正是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)幔繍?ài)國(guó)是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不管在古代,還是在近代;不管是白色恐懼的過(guò)去,還是春風(fēng)溫暖的今天,都是如此。任何邪惡權(quán)利,任何賣國(guó)、叛國(guó)之徒,都會(huì)敗倒在它的面前。愛(ài)國(guó)力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué),把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛(ài),傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!我的演講完畢,謝謝大家。篇二親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。每當(dāng)聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)展曲》時(shí),我的心中總會(huì)蕩起一陣陣自豪、沖動(dòng)、驕傲的感覺(jué)。1949年的10月1日,____鄭重宣布:____成立了!這時(shí),中國(guó)人民是多么開(kāi)心,就是有一種非常興奮又說(shuō)不出的滋味。如今這些美妙生活,是多少人們用鮮血換來(lái)的。你們想想,誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明鏡的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你可知道這幸福生活獲得,曾經(jīng)歷了一段悲壯的歷史,傳唱著一曲動(dòng)人的頌歌。相信大家都知道圓明園那悲慘的消滅吧!曾經(jīng)的圓明園,是一座舉世知名,宏偉壯麗的皇家園林,可被那英法聯(lián)軍侵略后,簡(jiǎn)直慘不忍睹。講到這兒,我為此感到非??上Ш屯春蕖A明園本是我國(guó)的園林藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。這樣的損失是祖國(guó)和世界文化不可估量的損失!再講講1931年的9月18日吧!____帝國(guó)用炮彈轟開(kāi)了我國(guó)東北的大門,不到幾個(gè)月的時(shí)間,東北三省就被他們占領(lǐng)。當(dāng)時(shí),人們有的傷的傷,死的死,落荒而逃。____帝國(guó)就不覺(jué)得自己的做法非常殘暴,不忍直視嗎?12月13日是我的陽(yáng)歷生日,這正也是南京大____遇難同胞紀(jì)念日。當(dāng)時(shí)的情況,非常可怕。____軍燒、殺、搶,死亡人數(shù)有30多萬(wàn),這是多么可怕的數(shù)字啊!他們是那么無(wú)情,假設(shè)換成你們被這樣,那不是感受都一樣嗎?我覺(jué)得通過(guò)上面的幾件事,讓我們懂得落后就要挨打,要成為強(qiáng)者!從小就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁材。既不要勿忘國(guó)恥,更要振興中華。如今,我們也不要沮喪,不要低頭做人。我們要自信地抬起頭來(lái),我可以說(shuō):"我作為中國(guó)的兒女,我為自己感到驕傲!"祖國(guó)有那大好河山,有那獨(dú)一無(wú)二的四大名著,還有那數(shù)不清的優(yōu)秀兒女,正在創(chuàng)新更好的將來(lái)!有多少詩(shī)人曾贊美過(guò)祖國(guó)和還在努力拼搏的少年。但我最印象深化的還是李少白的《中華少年》,這詩(shī)令我難以忘懷。我覺(jué)得我們就應(yīng)該有對(duì)建立祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心,許下那中華少年鏗鏘的誓言。如今的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),更是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。同學(xué)們,祖國(guó)在我們大家心中,我們應(yīng)該為此付出行動(dòng),為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量!我的演講完畢,謝謝大家。篇三尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要為大家演講的題目是:《我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)》。偉大的周總理曾說(shuō):“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉。”由此可見(jiàn),民族精神是我們中華民族的靈魂和精華,更是中國(guó)偉大繁榮的根本。如今,二十一世紀(jì)的青年已經(jīng)誕生,看到祖國(guó)變得如此強(qiáng)盛,我們不禁贊嘆:民族精神已經(jīng)隨著社會(huì)的開(kāi)展,成為一個(gè)國(guó)家必不可少的靈魂。中國(guó),是一個(gè)海域面積473平方公里的國(guó)家,是一個(gè)世界第三大國(guó),更是一個(gè)擁有最長(zhǎng)的古代防御工事的國(guó)家……我們中國(guó)人在歷創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。瞧,古代秦始皇統(tǒng)一六國(guó)。啊,唐詩(shī)宋詞元曲又人無(wú)數(shù)人看到了五千年的詩(shī)詞文化。李白,杜甫筆下的美景與人生真諦,岳飛,文天祥的愛(ài)國(guó)情懷,深深地打動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。看1939年9月1日,二戰(zhàn)開(kāi)始,中國(guó)人民為了和平,在____,周總理的帶著下,打了一次又一次的勝仗。瞧,歷史的今天又將翻開(kāi)新的一頁(yè),每一位炎黃子孫又將與祖國(guó)一起橫跨世界。看到這一處處景象,我都會(huì)心潮澎湃,自豪而驕傲地說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”俯瞰中國(guó),像一只偉大的雄雞正屹立在世界的東方。那巍峨的泰山傲立齊魯;清如碧玉的漓江坐落桂林;西湖的小魚兒躍出水面;敦煌大佛安然打量著中國(guó)的歷史與今天;黃山黃河,屹立在中國(guó)之上,流淌在中國(guó)之間,無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著中國(guó)的繁榮興盛。啊!我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!中國(guó)處處傳統(tǒng)文化讓我們驕傲:中秋佳節(jié),一輪明月懸掛在空中,披上了一層又一層朦朧的薄霧,耳邊不禁想起:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!倍宋纾壹覒魬魝鱽?lái)粽香之味,耳邊那一陣又一陣鑼鼓聲,展示出一個(gè)豐富的傳統(tǒng)與文化相結(jié)合的國(guó)家。新年到來(lái)人們互相送禮,五歲的小妹妹會(huì)拉著我的衣角,嘻嘻地笑著說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”聽(tīng)到的,看到的,聞到的一切都讓我們看到了一個(gè)國(guó)家的魅力與藝術(shù)所在,我又禁不住贊嘆道:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”啊,中華民族多么強(qiáng)大,無(wú)論在文化,歷史,風(fēng)光等等方面,都在世界遙遙!作為青少年的我們自豪地說(shuō)一句:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”謝謝大家,我的演講完畢。大三學(xué)生演講稿范文:《在付出中收獲成長(zhǎng)》尊敬的教師、各位同學(xué),大家早上好:今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?我會(huì)答復(fù)他一個(gè)字累。不過(guò)我還會(huì)說(shuō):盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)。一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)機(jī),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與別人溝通的才能。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從理解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得繁忙起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著典范作用學(xué)生干部,假設(shè)沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒?,放棄必定失敗。最后,我祝愿大三的?zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,可以珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:下午好!寒冬已過(guò),在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,借此時(shí)機(jī),我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師深情地道一聲:尊敬的教師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可如今我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過(guò)三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績(jī)被永昌一中錄取,還是默默分開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無(wú)奈,或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的教師正在承受著宏大的壓力,全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈?。≈锌?,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須成功!列寧說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!”這就是我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)。三個(gè)月,轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì)有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說(shuō)付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì)成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過(guò)的時(shí)機(jī)都沒(méi)有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以英勇、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在考慮上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們?cè)诒拘K峁┑亩嘣㈤_(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)根底知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。低年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)從我們的身上汲取經(jīng)歷教訓(xùn),珍愛(ài)優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有兩年扎實(shí)的根底,就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余?!俺晒η嗖A有準(zhǔn)備的人”,當(dāng)你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗,我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在教師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、抑制困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向教師、父母匯報(bào)。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們?yōu)榘粒∽詈?,我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián),與大家共勉:靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;回絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為職中爭(zhēng)輝!謝謝大家!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿高中高三學(xué)子勵(lì)志焦健各位教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家下午好:我是23班的焦健。今天很榮幸站在這里,與同學(xué)們分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些想法。首先是關(guān)于作文:作文中第一步是積累素材,只靠在每周收摘抄當(dāng)天補(bǔ)完是不行的。建議每天花規(guī)定的時(shí)間閱讀些東西,當(dāng)下的都值得一看。尤其應(yīng)重視素材的活用。比方:明龍場(chǎng)悟道,反對(duì)劉瑾受貶,這是文人氣節(jié)。走出苦悶,是心胸曠達(dá)。也不乏青山綠水的助益,這又可以結(jié)合到如今。蠻荒之地不忘傳道授業(yè)是實(shí)事求是,堅(jiān)守使命。受人愛(ài)戴自發(fā)建房可說(shuō)明民心的重要性。教學(xué)中“樂(lè)嬉游而憚狗栓”聯(lián)絡(luò)當(dāng)下的應(yīng)試教育。文開(kāi)一代新學(xué)、武率兵平叛。屬于個(gè)人的全面開(kāi)展。又是立德、立言、立功的圣人人格的典范??v觀全生,可說(shuō)明苦難助人成長(zhǎng),暗處亦可尋得光明。肚子中要是有豐富素材,寫文章時(shí)便可以自然聯(lián)絡(luò)立意并向更深化主題聯(lián)絡(luò)。正如這次作文,便可以與中國(guó)人”面子基因“;謙遜作風(fēng)與中庸思想,家庭教育聯(lián)絡(luò)。其次是寫法。有時(shí)候素材大家都知道,自己卻總沒(méi)有別人寫得好。比方湖南卷一”一葦以航,逐夢(mèng)神州“其中精彩部分素材很群眾,寫出來(lái)卻很好;以及上海卷中怎么把一種心理剖析寫好,我們都應(yīng)主動(dòng)通過(guò)閱讀和總結(jié)來(lái)學(xué)習(xí)。其次是學(xué)習(xí)效率。回望昨天,自己有什么進(jìn)步?如此一天天下去至高考又會(huì)怎樣?上課效率不高,自己回家更是頹廢,這不好。我建議,應(yīng)依托考試反思:我終究要做些什么,才能讓我再拿到這套試卷,能考出滿意的分?jǐn)?shù)?知識(shí)有破綻的同學(xué),不妨在課下擠時(shí)間把洞補(bǔ)上,并通過(guò)做題來(lái)進(jìn)步對(duì)問(wèn)題的純熟。層次稍好的同學(xué),應(yīng)重視如何會(huì)的都對(duì),這需要高效的刷題。我的一個(gè)對(duì)策是,嘗試把寫題當(dāng)成一個(gè)任務(wù)——提取信息,聯(lián)絡(luò)已學(xué),確定算法,計(jì)算。最后是學(xué)習(xí)態(tài)度。有關(guān)學(xué)習(xí)方法,大家聽(tīng)了不少,卻總是喝了杯水一樣沒(méi)有任何起效。我的聶教師說(shuō),考試其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把題寫出來(lái)。問(wèn)題是你有沒(méi)有去重視這個(gè)結(jié)果,有沒(méi)有不甘心自己被預(yù)言的結(jié)局,并作出一些積極的改變。二百多天,足夠你超越自我。嘗試一整天把自己交給學(xué)習(xí),交給做題。青春豈能輸給自己?有問(wèn)題,這是現(xiàn)狀,但不應(yīng)是結(jié)局。愿諸君審視,完善自我,贏一個(gè)不懊悔的結(jié)局。我的演講完了,謝謝。高三學(xué)生鼓勵(lì)演講稿當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?繁忙的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……假設(shè)你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)決不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必需要做的一部分。怎么,害怕了?假設(shè)如今就放棄,那么,我們將沒(méi)有將來(lái)!明年的7月,假設(shè)用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,確實(shí)實(shí)確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?假設(shè)你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,怎么樣將來(lái),由如今的你決定。因?yàn)閷?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。將來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和將來(lái)。因此,放棄于否,又你決定。假設(shè)我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。但假設(shè)我們放棄了,那就連時(shí)機(jī)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。如今的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?初三學(xué)生勵(lì)志演講稿初三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文(一)親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初三(17)班的毛xx,很榮幸在這次初三發(fā)動(dòng)大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與穩(wěn)固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將降臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌急躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目的的鼓舞。有了目的,學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目的而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。假設(shè)我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,假設(shè)再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的成功當(dāng)作必然,而要想到自己為了成功所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美妙的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起典范的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些那么是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法打破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)那么要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)那么要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探究,尋找到一套適宜自己的學(xué)習(xí)方法。親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再懊悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!我的演講完畢了,謝謝大家!初三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文(二)各位教師,各位同學(xué):沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。我們盼望著今年花勝去年紅,我們期待著今年的六月風(fēng)光不與四時(shí)同。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺發(fā)動(dòng)大會(huì),就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人非常遺憾,因?yàn)樵诮咏康牡臅r(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加發(fā)奮努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,間隔我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是拼搏。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以最正確的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝!初三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師、各位同學(xué):大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的教師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教誨。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)決的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們沉著地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘教師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:教師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的光陰一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;貞涍@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里辭別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的教師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝親愛(ài)的教師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!高三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。新年的鐘聲余音未了,新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言,新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始;但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們,已是追夢(mèng)進(jìn)展時(shí),追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。有人說(shuō),高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水,每一份努力,就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò):心中總是有一種愿望,叫做穿越地平線走向遠(yuǎn)方的渴望,就是看到眼前的地平線我總是不滿足的,我總是希望翻開(kāi)地平線看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線,在它的另一邊,夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入,大學(xué)的天地等待著我們翱翔。因此,在通往高考的路上,我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折,但要記住一句偉人的話“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”要明白只有能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的成功。所以,我們不能停步,我們要不斷向前,不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨?,它只是一個(gè)證明,人的意志,精神,抱負(fù),理想的證明。學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn):誰(shuí)也不能隨隨意便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此,只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。回憶過(guò)去,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星,指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,絕望拋除腦后,讓我們共同對(duì)自己說(shuō):我能行。同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,教師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后,才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻,我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目的,再接再厲,即便遇到挫折和打擊,仍然選擇堅(jiān)持。既然選擇,便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口,因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。同學(xué)們,讓我們敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;讓我們自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;讓我們超越自我,用奮斗放飛夢(mèng)想!我的演講完畢,謝謝大家。高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿一超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想同學(xué)們,從2023年9月1號(hào)開(kāi)始,高三-青春的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最沖動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬將來(lái)!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最正確光陰?;旧倌辏跎?,指點(diǎn),激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己宏大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的害怕與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨寒窗十一載,數(shù)日決上下??墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀頂峰,指點(diǎn),主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品味得到成功的碩果。假設(shè)可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)決不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,將來(lái)才會(huì)屬于我們,2023年的輝煌才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。高三學(xué)生代表勵(lì)志演講稿二面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。假設(shè)我如今問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)答復(fù)說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目的。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目的,正如中國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng),在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目的,拿到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)完畢的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)發(fā)動(dòng)很累,做中國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng)更累。作為一名運(yùn)發(fā)動(dòng),無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程我希望你們可以記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中獲得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我如今來(lái)問(wèn)大家,假設(shè)去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達(dá)了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很困難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。二、擁有無(wú)比堅(jiān)決的信念我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)決的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?村民們很驚訝的說(shuō):我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!老天爺說(shuō):你們真的相信會(huì)下雨嗎?相信!老天爺憤怒的說(shuō):既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能防止崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了如今婦孺皆知的腦白金。2023年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值到達(dá)42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為首富。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)決的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。三、確立自己的目的古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考完畢,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目的而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目的一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目的的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目的,但每個(gè)階段的目的要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目的與才能成正比,目的要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目的實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目的。記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要
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