初中政治人教版八年級(jí)上第四單元交往藝術(shù)新思維第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏 省獲獎(jiǎng)

第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)？合作？【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能盡量消除競(jìng)爭(zhēng)中的嫉妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2．能全面正確的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，并能自覺(jué)地利用好競(jìng)爭(zhēng)的積極作用，克服競(jìng)爭(zhēng)的消極作用。3．知道競(jìng)爭(zhēng)中的原則和目的，懂得合作的重要性?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．能全面正確的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，并能自覺(jué)地利用好競(jìng)爭(zhēng)的積極作用，克服競(jìng)爭(zhēng)的消極作用。2．懂得合作的重要性，能在合作中發(fā)揚(yáng)集體主義精神?！咀詫W(xué)任務(wù)】一、自學(xué)教材P90--94頁(yè)，在書上畫出你所認(rèn)為的重要的語(yǔ)段，并完成下面填空：1．競(jìng)爭(zhēng)是基于一定進(jìn)行的。規(guī)則對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者一視同仁，這就是。和，是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。2．我們競(jìng)爭(zhēng)的目的在于，開(kāi)發(fā)潛能，激發(fā)，提高，取長(zhǎng)補(bǔ)短，3．合作是共享的，共享是合作的。二、簡(jiǎn)答題4．競(jìng)爭(zhēng)的積極作用是怎樣的？競(jìng)爭(zhēng)又會(huì)帶來(lái)怎樣的消極影響？5．對(duì)忌妒心理你是如何認(rèn)識(shí)的？【探究拓展】１．閱讀教材P90頁(yè)激烈的體育比賽的圖片和材料，思考：（1）在學(xué)校生活中競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？（2）我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)這些競(jìng)爭(zhēng)？（3）我們參與這些競(jìng)爭(zhēng)的目的是什么？2．閱讀教材P93頁(yè)的材料，思考：（1）湯姆幫助競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的結(jié)果是什么？（2）結(jié)合此例，淡淡合作的重要性3．古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條生性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中。由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來(lái)一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇魚效應(yīng)?！蚌郁~效應(yīng)”給我們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)哪些有益的啟示？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】１.當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)展，競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨激烈。那么關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的說(shuō)法正確的是（）（必做）①競(jìng)爭(zhēng)能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率；②我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；③競(jìng)爭(zhēng)能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。④競(jìng)爭(zhēng)有可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒⑤競(jìng)爭(zhēng)使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感；A．①②③④B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①②④⑤2．某服裝店老板王某，經(jīng)常向顧客說(shuō)自己店里賣的服裝價(jià)廉物美，周圍其他服裝店的服裝都是次品、假貨。王某的這種行為（）（必做）①符合競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，無(wú)可非議②應(yīng)受到道德的譴責(zé)③違反了公平原則④可能會(huì)受到法律的制裁A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃?！毕铝袑?duì)這句話理解錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)人做事容易成功，人多了反而不可能成功B．合作是共享的基礎(chǔ)和前提，共享是合作的必然結(jié)果C．如果一個(gè)集體缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，那么個(gè)人的利益就難以得到保障D．任何事業(yè)的成功，都需要適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)和良好的合作苗集中心校學(xué)校八年級(jí)“心學(xué)堂六步導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)案第八課【收獲感悟】回顧導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，反思課堂學(xué)習(xí)。（提示：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我明白了什么道理？受到了什么教育？學(xué)到了哪些知識(shí)？得到了哪些鍛煉？還有那些困惑的地方？······）我的感悟是：