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《云南的歌會》同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列加點字注音和字形全部正確的一項是()A.譬喻(pì)即物起興(xìnɡ)吆喝悠游自在B.蹲踞(jù)龍吟鳳噦(suì)忌諱若無其事C.熹微(xī)唱和相續(xù)(hè)閹雞呼朋換侶D.淳樸(chún)避疫免災(zāi)(yù)酬和扶搖盤旋2.下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.盡管落水兒童大聲呼救,但他還是充耳不聞地走開了。B.他的一席話,使在場的人個個啞口無言。C.英語團(tuán)隊全體專家利用博客平臺與學(xué)員們進(jìn)行了一次別開生面的在線研討。D.雖然太陽系內(nèi)的名字起得比較出格了,但精心挑選的名字引經(jīng)據(jù)典,令人難忘。3.下列句子中沒有語病的一項是()A.云南民歌《月光下的鳳尾竹》為已故著名作曲家施光南老師的經(jīng)典之作。B.湖南衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平,幾個綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。C.他一走進(jìn)《非誠勿擾》的演播大廳,就感受到了熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。D.教育部門希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法、犯法。4.說出下列句子的修辭手法,并說說表達(dá)效果。(1)隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的,那里有城門邊挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉(xiāng)村土醫(yī)生和閹雞匠,更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農(nóng)民和四處飄鄉(xiāng)趕集賣針線花樣的老太婆,原來熟人真不少!(2)聲音雖極其輕柔,合起來卻如一片松濤,在微風(fēng)蕩動中舒卷張弛不定……5.閱讀下面的選段,回答后面的問題。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙,穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。①.你認(rèn)為從描寫的筆法看這是中國畫中的水墨畫還是工筆畫?②.這里是一段人物的________描寫,寫了人物的面容、________、________。③.你認(rèn)為這段描寫好在哪里?答:④.請你學(xué)習(xí)這一段的寫法,給你身邊熟悉的人寫一段肖像描寫。(100字左右)答:6.讀材料做題。材料一我國著名舞蹈家楊麗萍在談到她創(chuàng)作的大型舞蹈作品《云南映象》時說:“我沒有編什么,我的工作只是怎么選擇他們身上的東西,再把寶石上的灰塵擦干凈,讓它重放異彩?!辈牧隙对颇嫌诚蟆?1)楊麗萍的話說明了什么問題?(2)材料一中“把寶石上的灰塵擦干凈,讓它重放異彩”這句話對我們的寫作有什么啟示?請談?wù)勀愕睦斫?。拓展延伸閱讀下面各語段,回答問題。這是種生面別開的場所,對調(diào)子的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠(yuǎn),卻互不見面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式。或見景生情,即物起興,用各種豐富比喻,比賽機智才能?;蛴锰釂栴}方法,等待對方答解?;蚧コ盎ベ?,隨事押韻,循環(huán)無端。也唱其他故事,貫穿古今,A(引用經(jīng)典著作作為論證的依據(jù)),當(dāng)事人照例心中一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場的既多內(nèi)行,開口即見高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手,逼得對方B(形容理屈詞窮的樣子),于是輕輕的打了個吆喝,表示勝利結(jié)束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是說:“你們看,我唱贏了”,顯得輕松快樂,拉著同行女伴,走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活潑,勞動手腳勤快,生長得一張黑中透紅的臉,滿口白白的牙齒,穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍了個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。不僅唱歌十分在行,大年初一和同伴各個村子里去打秋千(用馬皮作成三丈來長的秋千條,懸掛在路旁高樹上),蹬個十來下就可平梁,還悠游自在,C(像沒有那回事兒一樣。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜,或不把事情放在心上)!1.根據(jù)括號中的提示,在選段中A、B、C三處,填上合適的成語。A.B.C.2.選文展現(xiàn)的是場景,字里行間蘊涵著濃郁的氣息,流露出作者之情。3.選文第1段中寫“唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式”,具體指哪些不同方式?這里作者采用了什么結(jié)構(gòu)方式?答:4.選文第2段中加點的“多的是”,傳達(dá)給我們的信息是什么?答:5.選文第2段中作者抓住哪些方面描寫對調(diào)子的年輕女子?這種寫法有什么好處?答:6.年輕的婦女“輕輕的打了個吆喝,表示勝利結(jié)束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑”,仔細(xì)品讀,并對之加以分析。答:7.第2段中畫線句子能否去掉?為什么?答:寫作小練筆你的家鄉(xiāng)有什么獨特的風(fēng)俗給你留下了深刻的印象?選一、兩個寫出來,和大家交流。參考答案基礎(chǔ)訓(xùn)練1.A2.A【解析】“充耳不聞”的意思指塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見,應(yīng)改為“若無其事”。3.A4.(1)排比寫出了傳承人的職業(yè),說明傳承人來源廣,突出了歌會的盛大氣勢和熱鬧場面。(2)運用比喻(或通感)的修辭,把聲音比作松濤,化聽覺為視覺,化抽象為具體。5、閱讀理解①工筆畫。②肖像牙齒衣飾③細(xì)膩真實,筆觸細(xì)致,如在眼前。④提示:注意從面容、衣飾等方面寫,注意寫細(xì)致。6、(1)云南是歌舞的海洋,云南有很多民間歌舞珍珠。(2)寫作要源于生活,但要對生活進(jìn)行剪輯,組合,使之優(yōu)化、高效拓展延伸1.A.引經(jīng)據(jù)典B.啞口無言C.若無其事2.選文展現(xiàn)的是山野對歌場景,字里行間蘊涵著濃郁的民間文化氣息,流露出作者贊美之情。3.答:見景生情,即物起興;提出問題,等待答解;互嘲互贊,隨事押韻。(每點1分,共3分)總分結(jié)構(gòu)方式4.答:昆明一帶農(nóng)村能歌的年輕女子非常多,隨處
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