小學(xué)語(yǔ)文湘教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元13醉麂 醉麂

第1課時(shí)課題：13醉麂教學(xué)目的：1.初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，理解詞語(yǔ)得意思2初步感知課文內(nèi)容。3．有感情的朗讀課文重點(diǎn)難點(diǎn)：朗讀課文，學(xué)習(xí)生字：缸誘腥枕脂掏稍坪矩教具字卡教學(xué)過(guò)程

揭示課題有一只動(dòng)物，它離開(kāi)媽媽，離開(kāi)巖洞，跑出了山林，它去到哪里？它會(huì)活下來(lái)嗎？這節(jié)課我們將去揭曉。教師播放課件：子的圖片質(zhì)疑：這是什么動(dòng)物？交流簡(jiǎn)介出示課題學(xué)生讀題質(zhì)疑：讀了課題，有什么問(wèn)題？我們將帶著這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。初讀課文整體感知。學(xué)生通讀全文，讀準(zhǔn)子音，讀懂詞語(yǔ)讀通句子。交流自學(xué)情況。注意讀音：后鼻韻母：缸gang腥xing坪ping前鼻韻母：棉mian枕zhen聲母是翹舌音：脂zhi注意字形：都是左右結(jié)構(gòu)：誘腥棉枕脂掏稍坪左窄又寬注意字意：熨熨貼貼：舒舒服服，形容十分愜意。規(guī)規(guī)矩矩：行為端正老實(shí)。本課形容小學(xué)生上課十分認(rèn)真的樣子。讀課文簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容。學(xué)生讀課文，在課文中圈點(diǎn)標(biāo)注。學(xué)生交流。再讀課文，質(zhì)疑問(wèn)難學(xué)生快速讀課文，思考：課文中那些地方你特別喜歡？在課文上標(biāo)出來(lái)，并寫出感情。2）學(xué)生交流整理課堂小結(jié)。這節(jié)課，我們初步感知了主要內(nèi)容，請(qǐng)用一句話概括出來(lái)吧！教后記第2課時(shí)課題：13醉麂教學(xué)目的：1.理解課文內(nèi)容，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，感受小黃的可愛(ài)，體會(huì)作者對(duì)它的喜愛(ài)之情。2.有感情的朗讀課文，摘抄自己喜歡的詞句。重點(diǎn)難點(diǎn)：朗讀課文，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，感受小黃的可愛(ài)教具資料教學(xué)過(guò)程

復(fù)習(xí)導(dǎo)入聽(tīng)寫生字詞說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。指名朗讀。朗讀品位，感受意境。讀中理解，讀中感悟。學(xué)生反復(fù)吟誦品味，感受語(yǔ)句品位，感受字里行間流露的和諧美好的情愫。品讀理解。自讀理解，畫出課文描寫小黃的句子，品位思考：這是一只怎樣的？交流討論：小黃順著開(kāi)滿粉藍(lán)~一會(huì)兒又驚起幾只翠綠的蚱蜢。寫小黃在草地上嬉戲的情景，“逗著”“踢著”“驚起”這些詞讓我們體會(huì)到小黃可愛(ài)淘氣，像極了一個(gè)活潑天真的孩子，讓人情不自禁的喜愛(ài)它。小黃聞到這股誘人的酒香~貪讒的吃起來(lái)。啊，小黃可從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的東西~流口水。這兩段話中，“歡蹦連亂跳”“有舔一舔”“貪讒”“嘎嘣嘎嘣響”“滿嘴流口水”等詞語(yǔ)讓我們體會(huì)到小黃吃到好吃的草莓`花瓣酒和豌豆粒后那高興貪讒的樣子。多么活潑可愛(ài)的小子??！小黃知道~跑進(jìn)教室~讓我們體會(huì)的小黃十分善解人意聰明。積累優(yōu)美語(yǔ)句，感受動(dòng)物與自然`動(dòng)物與人類和諧相處的美好關(guān)系。解決難題：課文為什么以“醉“為題？學(xué)生反復(fù)讀課文，說(shuō)說(shuō)小黃一共醉了幾次，找出描寫小黃醉了的句子讀讀，再談體會(huì)。交流體會(huì)。小黃突然感到一種踩在棉花上的感覺(jué)~睡了個(gè)甜覺(jué)。寫小黃的醉態(tài)，醉后奇妙的感覺(jué)。小黃記起了~還是忍不住大嚼起來(lái)。小黃知道~靜靜的聽(tīng)老師講課。這是一種醉態(tài)，醉在小學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍里，醉在自然界和諧美妙的關(guān)系里。拓展延伸假如你和小黃在一起，你會(huì)對(duì)它說(shuō)些什么？你會(huì)為它做些什么？寫一段話，表達(dá)出對(duì)小黃的喜愛(ài)之情。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們感受到小黃的可愛(ài)，還感受到些什么？寫一寫，說(shuō)一說(shuō)。板書設(shè)計(jì)：13