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中學(xué)生社區(qū)志愿者活動(dòng)總結(jié)我校自展開(kāi)“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)辦我行動(dòng)〞活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生踴躍的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的展開(kāi),學(xué)生從自己提升了好多,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),促使了學(xué)生全面素質(zhì)的展開(kāi),培育和提升了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視線,增添了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延長(zhǎng)了講堂,增強(qiáng)了思想政治教育、道德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提升了學(xué)生為人民效力、為社會(huì)主義效力的意識(shí),幫助他們建立了健康、踴躍向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想〞“有道德〞“有文化〞“有紀(jì)律〞的四有新人確立了根基。為實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育效力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將此次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)以下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視體制健全措施得力讓學(xué)生參加社會(huì)、社區(qū)效力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是增強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,指引青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要措施。社區(qū)效力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),為學(xué)生接觸社會(huì)供給了機(jī)遇,有益于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、踴躍性和創(chuàng)建性,有益于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),復(fù)興中華的使命感、責(zé)任感和緊急感;有益于幫助青少年學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共鳴。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)特意召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)效力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)有關(guān)活動(dòng)做了周祥安排和精心組織,聯(lián)合我校自己特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況,擬訂了內(nèi)容詳確、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,一致思想,提升認(rèn)識(shí),提出詳細(xì)要求。二、內(nèi)容豐富形式各種鼎力宣傳道德標(biāo)準(zhǔn)、文明禮儀、社會(huì)公德,踴躍做好市民文明行為開(kāi)導(dǎo)工作。遏止亂丟垃圾、亂吐口水、亂泊車(chē)輛、亂講臟話、亂撞紅燈、破壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非靈活車(chē)輛亂停亂放行為。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),廣闊學(xué)生不單鍛煉了自己的能力,遇到了啟迪與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)顯現(xiàn)了新世紀(jì)青少年學(xué)生的優(yōu)異風(fēng)范,獲取了社會(huì)的寬泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們?nèi)コ松⒙涞睦?,此后我們不再好意思各處亂扔了〞。幫助孤寡老人。經(jīng)過(guò)到五保戶(hù)送暖和,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的效力中,感覺(jué)到他們生活的困難,認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)改良了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技術(shù)和習(xí)慣。遇到了深刻的教育。在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心認(rèn)識(shí)社區(qū)狀況,拉進(jìn)了與居民的感情,改良和促使了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整齊的環(huán)保意識(shí),培育了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民效力的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)懷勞感人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生寬闊了視線,學(xué)到了好多書(shū)籍上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真實(shí)做到德智體美勞全面展開(kāi)。提升了各方面的素質(zhì)??傊倚5拇舜紊鐓^(qū)效力和志愿者活動(dòng),真實(shí)做到了主題突出,組織有力,特點(diǎn)鮮亮,成績(jī)明顯,使學(xué)生接受了教育、增添了才華、為社會(huì)做出了奉獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),顯現(xiàn)了自我風(fēng)范。我校此后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不停豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培育“四有〞新人做出自己的奉獻(xiàn)!中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡議和推進(jìn)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為主旨,是學(xué)校正學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要門(mén)路,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)換青年學(xué)生志愿效力的踴躍性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),展開(kāi)了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、成立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),保證志愿者活動(dòng)的組織力、凝集力。中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),詳細(xì)工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部籌備、組織和實(shí)行。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以xx個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的效力系統(tǒng),構(gòu)成了一支不停壯大展開(kāi)的有序的青年志愿者隊(duì)伍。當(dāng)前有我校共有青年志愿者xx人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者〞的優(yōu)異活動(dòng)環(huán)境。此中有四支常年效力的青年志愿效力隊(duì):“愛(ài)校護(hù)校〞志愿效力隊(duì)xx人,“一助一〞青年志愿效力隊(duì)xx人,“x月文明月〞青年志愿效力隊(duì)xx人,“保護(hù)市政設(shè)備〞青年志愿效力隊(duì)xx人。二、增強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),保證志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)建性。因?yàn)榍嗄曛驹刚咝Я顒?dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的活動(dòng),是一項(xiàng)不停進(jìn)步的'事業(yè),在效力過(guò)程中,志愿者、效力對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不停地變化,所以,一定提升志愿者效力技術(shù)、效力水平易認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于效力展開(kāi),效力水平的提升。1、聯(lián)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)質(zhì)特點(diǎn),采納“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增添了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài),極大地調(diào)換了志愿者的踴躍性。2、將志愿者以班為單位展開(kāi)理論學(xué)習(xí)與實(shí)質(zhì)活動(dòng)相聯(lián)合的方式,共同學(xué)習(xí)、商討志愿者活動(dòng)方向以及自己的感覺(jué);以活動(dòng)為根基,以志愿者的溝通為紐帶,創(chuàng)辦專(zhuān)題議論學(xué)習(xí)制度,充分鼓舞并鼎力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)建性。我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中,向來(lái)把增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡議尊老愛(ài)幼、節(jié)儉節(jié)儉的道德民風(fēng),關(guān)懷他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神作為培育青年志愿者思想道德素質(zhì)培育的要點(diǎn)。三、仔細(xì)展開(kāi)形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提升志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。我校展開(kāi)的青年志愿者效力活動(dòng)充分表達(dá)了“自主教育〞的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立籌備、組織和展開(kāi)活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)效力活動(dòng),接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí),磨煉了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的踴躍的精神狀態(tài),提升了與人交流、懂得妥協(xié)、擅長(zhǎng)協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,關(guān)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也跟著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不停加深。1、立足校園,當(dāng)好xx中人。1〕x中青年志愿者協(xié)會(huì)成立了“校園文明條約〞,并組織成立校園文明監(jiān)察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨處丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踩踏草坪等進(jìn)行糾正、推行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助全部需要幫助的師生和家長(zhǎng),好像學(xué)患病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感覺(jué)很煩惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾吐;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面踴躍參加,喊響了“有困難找志愿者〞的效力口號(hào)。2〕展開(kāi)“青年綠色文明校園〞主題志愿效力活動(dòng)。呼吁全校青年志愿者在校園內(nèi)寬泛展開(kāi)植綠護(hù)綠、打掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到優(yōu)異的成效。每周禮拜x下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)效力隊(duì)都將輪番到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。輔助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)室、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門(mén)老師對(duì)志愿者的效力賜予的書(shū)面建議反應(yīng)均為“優(yōu)〞。3〕仔細(xì)組織展開(kāi)校園“一助一〞長(zhǎng)久結(jié)對(duì)活動(dòng)?!耙恢花暬顒?dòng)是我校青年志愿者的特點(diǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位展開(kāi),“一助一〞的對(duì)象有些是本班的同學(xué),有些是今年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理指導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。依據(jù)統(tǒng)計(jì),從20xx年到現(xiàn)在,參加人數(shù)從x人增添到x人,結(jié)對(duì)數(shù)從xx對(duì)增添到xx對(duì),并且成效很好。在青年志愿者協(xié)會(huì)的鼎力倡議下,學(xué)校成立了“愛(ài)心助學(xué)基金〞,各團(tuán)支部都成立了“班級(jí)愛(ài)心基金〞,對(duì)生活有困難的的同學(xué),賜予適合的經(jīng)濟(jì)資助,并且輔助他們擺正心態(tài),仔細(xì)學(xué)習(xí)。2、走向社會(huì),做好社會(huì)人?!?〕寬泛展開(kāi)社會(huì)公益效力,成立活動(dòng)基地,打出擁有必定社會(huì)效應(yīng)的效力工程。2〕展開(kāi)社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一〞長(zhǎng)久結(jié)對(duì)效力工作。我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑期到社區(qū)定點(diǎn)效力,并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭供給常常性效力。青年志愿者們不單在物質(zhì)層面賜予受助對(duì)象直接效力,更在精神層面賜予他們效力,他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息有關(guān)的法律、法例,如交通法例、禁毒宣傳等;打掃街道、打掃垃圾、修剪花草、收集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、指導(dǎo)小學(xué)生等?!?〕展開(kāi)“敬老尊師〞志愿效力活動(dòng)。每年x月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生探望慰勞退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)質(zhì)困難。局部班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一〞結(jié)對(duì),按期到退休教師家打掃衛(wèi)生,探望老教師。4〕展開(kāi)扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地域教育做奉獻(xiàn)。青年志愿者踴躍參加到幫助民族地域?qū)W生的行動(dòng)中來(lái)?!?〕踴躍參加環(huán)境保護(hù),鼎力展開(kāi)“保護(hù)母親河〞青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)方案。四、成立鼓舞體制,鼓舞同學(xué)踴躍參加,保證志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)久化、常?;?茖W(xué)的鼓舞體制能激發(fā)學(xué)生踴躍參加到青年志愿者活動(dòng)中來(lái),我校經(jīng)過(guò)一系列獎(jiǎng)賞評(píng)選活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園播放站宣傳陣地建立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)選優(yōu)異青年志愿者,每年評(píng)選校園“十佳〞,校內(nèi)的其余評(píng)選都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,優(yōu)異的志愿者介紹到市級(jí)評(píng)選。此刻很多孩子都是獨(dú)生子女,在家中都是“小皇帝〞、“小公主〞,從小形成了自擅自利,只懂討取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣,要把他們培養(yǎng)成優(yōu)異的接班人,祖國(guó)將來(lái)的希望,就應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生果斷為人民效力的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊敬尊長(zhǎng)。但乏味的理論知識(shí)難以抵達(dá)這一目標(biāo),所以我校于x月x日組織學(xué)生去洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)敬老院慰勞,讓學(xué)生自己著手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,領(lǐng)會(huì)助人的快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè),把講堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。生活中有許很多多的人需要社會(huì)賜予必定的幫助,比如,孤兒,貧窮學(xué)生,貧窮家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一世的力量體貼入微的照料自己的老伴,直到他的離開(kāi)。但面對(duì)老伴的離開(kāi),孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o(wú)暇忌憚自己的父親母親。但關(guān)于身居鄉(xiāng)村的孤寡老人,他們有的子女在身旁或離自己很近,自然也有子女不在身旁的。老人卻仍舊得不到他們的珍愛(ài),甚至他〔她〕的子女們希望他〔她〕早日逝世??梢?jiàn),孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識(shí)摧殘。所以我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注一些孤寡老人的生活,以減少他〔她〕們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真實(shí)的懂的感恩,懂得敬愛(ài)在尊長(zhǎng),懂得為人民效力的意義。在此次活動(dòng)中,學(xué)生紛繁著手幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè)節(jié)目,給老人帶去歡喜。同時(shí),也讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)了老人常年單唯一人居住房屋里,身旁沒(méi)有親人,陪伴她度過(guò)幾十年艱辛光陰的只有一間寢室和一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤獨(dú)孤獨(dú)不單輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈,也讓老師們獲
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