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第3頁共3頁2023年?暑期教師集?訓(xùn)總結(jié)_?_教委辦根?據(jù)嘉祥縣教?育局《__?_做好暑期?教師集中培?訓(xùn)活動(dòng)__?_》精神,?自__年_?_月__日?起在全鄉(xiāng)中?小學(xué)范圍內(nèi)?進(jìn)行了為期?___天的?暑期集中培?訓(xùn)活動(dòng)。在?活動(dòng)中,全?體教師積極?響應(yīng)鄉(xiāng)教辦?的的號召,?圍繞省市縣?各級部門下?發(fā)的文件精?神以及李心?善局長《在?市教育局黨?委理論學(xué)習(xí)?中心組讀書?會上的講話?》這一主題?,廣泛開展?了假期反思?和讀書活動(dòng)?:老師們緊?密結(jié)合上學(xué)?期所在學(xué)校?的辦學(xué)思路?和個(gè)人的教?學(xué)實(shí)際,認(rèn)?真的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),分析得?失,制定措?施,對今后?的教育教學(xué)?工作提出了?不少新穎的?設(shè)想和大膽?的創(chuàng)意,具?有一定的借?鑒意義。老?師們還以教?委辦規(guī)定的?學(xué)習(xí)文件為?主,積極開?展讀書活動(dòng)?,豐富自己?的知識,掌?握先進(jìn)理論?,提高教育?教學(xué)水平,?較好地完成?了上級布置?的任務(wù)?,F(xiàn)?將活動(dòng)情況?總結(jié)如下:?一、指導(dǎo)?思想以_?__和“_?__”為重?要思想指導(dǎo)?,全面貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀,圍繞?“整頓作風(fēng)?、強(qiáng)化師德?、精簡機(jī)構(gòu)?、提升質(zhì)量?”的主題,?認(rèn)真學(xué)習(xí),?剖析問題,?定位目標(biāo),?統(tǒng)一思想,?集中時(shí)間和?精力,扎實(shí)?開展多種富?有成效的活?動(dòng),努力錘?煉一支以改?革創(chuàng)新為動(dòng)?力,以教育?教學(xué)為中心?,以提升質(zhì)?量為己任,?懂管理、善?管理的干_?__伍;努?力鍛造一支?敬業(yè)精神強(qiáng)?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?硬、教學(xué)水?平高教師隊(duì)?伍。群策群?力,干事創(chuàng)?業(yè),奮發(fā)有?為,進(jìn)一步?促進(jìn)我鄉(xiāng)基?礎(chǔ)教育健康?、協(xié)調(diào)、可?持續(xù)發(fā)展,?加快萬張教?育強(qiáng)鄉(xiāng)的建?設(shè)進(jìn)程。?二、培訓(xùn)目?標(biāo)通過培?訓(xùn)使全體教?師進(jìn)一步提?高師德修養(yǎng)?,豐富知識?儲備,更新?教育理念,?增強(qiáng)實(shí)施素?質(zhì)教育的能?力和水平;?促進(jìn)教師專?業(yè)化發(fā)展,?全面提高教?師素質(zhì)水平?,幫助廣大?教師有效實(shí)?施基礎(chǔ)教育?新課程,促?進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)?教育課程改?革向縱深發(fā)?展。二、?培訓(xùn)時(shí)間?__月__?日──__?月__日。?三、培訓(xùn)?內(nèi)容1、?師德培訓(xùn):?認(rèn)真學(xué)習(xí)?___關(guān)于?___榮辱?觀的重要講?話、___?報(bào)告、《教?師法》、《?未成年人保?___》、?《___國?務(wù)___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見》?、《教育_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)師德建?設(shè)的意見》?、《__省?教育___?加強(qiáng)和改進(jìn)?師德建設(shè)的?實(shí)施意見》?和新修訂的?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等。?2、教育?理論和專業(yè)?知識培訓(xùn):?___廣?大教職工學(xué)?習(xí)教育戰(zhàn)線?模范人物的?先進(jìn)事跡,?___教師?座談?dòng)懻摚?加強(qiáng)教育學(xué)?、心理學(xué)等?基礎(chǔ)理論和?學(xué)科知識理?論的學(xué)習(xí),?圍繞新課程?實(shí)驗(yàn)開展多?種形式的培?訓(xùn)和學(xué)科專?業(yè)培訓(xùn),使?教師自覺將?新課程的理?念轉(zhuǎn)變?yōu)榫?體的教育教?學(xué)行為,不?斷提高實(shí)施?新課程的能?力。3、?教學(xué)能力和?教育行為培?訓(xùn):按照?新課程實(shí)施?要求,開展?教學(xué)實(shí)踐和?技能培訓(xùn),?引導(dǎo)教師用?實(shí)施素質(zhì)教?育的理念指?導(dǎo)教育教學(xué)?行為,并對?教育教學(xué)問?題進(jìn)行分析?、反思、實(shí)?踐、總結(jié),?促進(jìn)教師綜?合能力的提?高和專業(yè)化?發(fā)展。四?、培訓(xùn)方式?1、視頻?學(xué)習(xí):以?教研組為單?位,___?教師收看視?頻課程。?2、舉辦專?題講座:?圍繞在大力?推進(jìn)素質(zhì)教?育形勢下,?如何促進(jìn)教?師專業(yè)發(fā)展?、加強(qiáng)教師?修養(yǎng)、提高?教師教育教?學(xué)能力等。?3、校本?研修:教?師就一個(gè)學(xué)?期來教學(xué)業(yè)?務(wù)、工作績?效等方面進(jìn)?行全面反思?,就其中存?在的具有普?遍性、代表?性的問題分?學(xué)科組、年?級組,通過?小組討論、?同行互學(xué)等?適當(dāng)方式,?找出解決問?題的對策和?辦法,反思?自己的教學(xué)?行為,明確?整改措施以?及今后努力?的方向。教?學(xué)反思存入?教師業(yè)務(wù)檔?案。4、?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):?全體參訓(xùn)?教師參與在?線研討和專?題討論,按?
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