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文檔簡介
專題03形容詞和副詞易錯點1形容詞與副詞的誤用Wedon'tcareifahuntingdogsmells,butwereallydon'twanthimtosmellwell;wellB.bad;badC.well;badlyD.badlyC.well;badlyD.badly;bad【錯因分析】容易誤選B,認為兩個smell均為連系動詞,后接形容詞作表語?!驹囶}解析】句中的第一個smell為實義動詞,意為“聞氣味”、“嗅覺”,smellbadly意為“嗅覺差”;第二個smell為連系動詞,意為“聞起來(有某種氣味)”,smellbad意為“聞起來氣味難聞”。全句意為“我們并不介意一條獵狗的嗅覺不好,但我們的確不希望它的氣味難聞”?!緟⒖即鸢浮緿2.Afewdayslater,themissinggirlwasfound(death)inthehouse.2.Afewdayslater,themissinggirlwasfound(death)inthehouse.【錯因分析】容易誤填deadly。有的學生誤以為是副詞修飾動詞found而填deadly。【試題解析】分析這個句子的結構可知,形容詞dead在句中作主語的補語,本句意為:幾天后,那個失蹤的女孩被發(fā)現死在那幢房子里?!緟⒖即鸢浮縟ead3.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir(nature)course.【錯因分析】容易誤填3.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir(nature)course.【錯因分析】容易誤填nature's。有的學生認為應該用名詞所有格而誤填nature's。【試題解析】在名詞course前作定語,要用形容詞形式natural,表示“自然的過程”參考答案】natural4.Hetoldmethenewsinanvoice.A.exciteB.excitedC.excitingD.excitedly
A.exciteB.excitedC.excitingD.excitedly【錯因分析】容易誤填exciting。有的學生可能因為對-ed形容詞與-ing形容詞的用法分不清而誤選C?!驹囶}解析】-ed形容詞通常說明人,意為“(某人)感到”,根據句意應該填excited。本句意為:他告訴我那個消息,聲音很激動。【參考答案】B5.Maryisverycleverandworthteaching,butherbrotherisnot.Look,heisnowasleepinclass.A.very,verymuch,veryA.very,veryC.well,veryD.well,fastC.well,veryD.well,fast【錯因分析】容易誤選A,因為許多學生往往將漢語中的“很”與英語中的very等同?!驹囶}解析】但是,許多漢語中的“很”是不能用英語中的very來直譯的。如漢語“我很喜歡英語”,在英語中就不能說成IverylikeEnglish,而應說成IlikeEnglishverymuch,因為副詞very在英語中習慣上不用來修飾動詞。上面一題不能選A,是因為形容詞worth和asleep習慣上不能用副詞very來修飾,而是分別用well和fast修飾,即說成bewellworthdoingsth(很值得做某事),befast(或sound)asleep(熟睡),所以此題的最佳答案應選D。?形容詞作定語:1.單個形容詞做定語,一般放在所修飾的名詞之前,但修飾somebody,someone,something,anybody,anyone,anything,nobody,nothing等復合不定代詞的形容詞,則必須放在不定代詞之后。如:町Iwouldlikesomethingcheaper.我想要點較為便宜的東西。町Doyouknowanyone[anybody]famousinthisfield?你認識這個領域的名人嗎?有時,一個名詞前出現有多個形容詞作定語,這時,它們的順序一般須根據它們與被修飾的中心詞之間關系的密切程度而定。在通常情況下,它們的順序為大致遵循以下原則:描繪形容詞—大小(長短高低)形容詞—形狀形容詞—年齡(新舊)形容詞—顏色形容詞—國籍形容詞—材料形容詞—用途(類別)形容詞—名詞【巧學妙記】限定描繪大長高
形狀年齡和新老顏色國籍出材料作用類別往后靠?-ed形容詞和-ing形容詞以后綴-ed結尾的形容詞(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等)通常用于說明人,不用于說明事物,即使它們所修飾的名詞是事物,那它們指的也是與該事物相關的人。如:町Hehadapleasedsmileonhisface.他臉上露出了滿意的微笑。町Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.他聲音很激動地告訴了我這個消息。第一句中的apleasedsmile意為“滿意的微笑”,它指的是某人因感到滿意發(fā)出的微笑;第二句中的averyexcitedvoice指的是“很激動的聲音”,即指的是某人因很激動而發(fā)生那樣的聲音。原則上,-ed形容詞通常直接用于說明人,若修飾事物,則多為air(神態(tài)),appearance(外貌),cry(哭聲),face(表情),voice(聲音),mood(情緒),mood(等顯示某人的情感狀況的名詞。以后綴-ing結尾的形容詞(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等)主要用于說明事物,表示事物的性質或特征,若用它們說明人,則表示此人具有此性質或特征。如:町Thestoryisveryinteresting.這個故事很有趣。町Themanisveryinteresting.這個人很有趣。請再比較并體會以下句子:町Heisfrightened.他很害怕。町Heisfrightening.他很嚇人。町Hehasafrightenedlookonhisface.他臉上帶有驚恐的神情?副詞的用法:主要用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句,說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞在句中主要作狀語。?填形容詞還是副詞?動詞后面一般都跟副詞,但不是所有動詞后面都跟副詞,實義動詞后面跟副詞,連系動詞后面跟形容詞。如:町Shesingsbeautifully.(sing是實義動詞,beautiful用來說明唱得如何)町Tomdrawswell.(draw是實義動詞,well用來說明畫得如何)町Myteacherisyoungandtall.(is是系動詞,后面跟形容詞)Shelookssad.(look是連系動詞,后面跟形容詞)還有一些不是連系動詞的詞,例如make和get,要根據句子的意思判斷填形容詞還是副詞。區(qū)分:{Heismakingakitecarefully.(carefully用來修飾make這個動詞)Hemadetheteacherangry.(angry是扌旨theteacher,而不是修飾make這個動詞){Thestudentgotquietwhentheteachercamein.(quiet是扌旨thestudent,而不是修飾got這個動詞)Igetupearly.(early修飾動詞getup){Sheleavestheroomquickly.(quickly修飾leave這個動詞)Pleaseleavethedooropen.(open是指thedoor,而不是修飾leave這個動詞)于是有詞組:makesb+adj.leavesb+adj.get+adj.因此,填形容詞還是副詞,首先要弄清楚句子的意思,判斷所修飾的成分是名詞/代詞還是動詞,修飾前者的用形容詞,修飾后者的用副詞。0P時諷囲1.Masha,ahostessonaChineseTVprogram,couldnotforgetthosemomentswhenshefirstarrivedinChina,aboutChineseculture.A.embarrassing;confusingB.embarrassed;confusingembarrassing;confusedD.embarrassed;confused【解析】考查非謂語(形容詞)?!澳切┝钊藢擂蔚臅r刻”是指物,用-ing結尾的形容詞作定語;“他對中國文化感到困惑”,是指人,用-ed的結尾的形容詞作伴隨狀語。故選Co【答案】C2.Aftertendays'traveling,thecouplearrivedhome,.A.tiredanddelightedB.tiredbutdelightedC.tiredlyanddelightedlyD.tiredlybutdelightedly【解析】考查形容詞作狀語。A.tiredanddelighted又累又高興;B.tiredbutdelighted累但是很高興;C.tiredlyanddelightedly又累又高興;D.tiredlybutdelightedly累但是很高興。句意:經過十天的旅行之后,這對夫婦到家了,很累但是很高興。根據句意可知A、C項不符合句意,可排除;B項為形容詞短語作狀語,修飾主語所處的狀態(tài),與句意相符;而D項為副詞短語作狀語修飾動作arrived,與句意不符。故選B?!敬鸢浮緽【名師點睛】形容詞作狀語的用法歸納:1.形容詞或形容詞短語作狀語,表示方式或伴隨,說明謂語動作的方式,它在句子中有時像非限制性分句一樣,表示意義上的增補。其邏輯主語是句子的主語。在這種情況下,其位置比較靈活,可位于句首或句末,有時也可位于句中。町Crusoestaredatthefootprint,fulloffear.(=Crusoe,whowasfulloffear,staredatthefootprint.)克魯索兩眼盯著腳印看,滿心恐懼。町Flushedandbreathless,sheboundedinthroughthegate.她滿臉通紅氣喘吁吁從大門口跑了進來。2.形容詞或形容詞短語可以作原因狀語,一般位于句首,有時也可位于句子中間。町Afraidofbeingscolded,foramoment,littleFranzthoughtofplayingtruant.(=Ashewasafraidofbeingscolded,foramoment,littleFranzthoughtofplayingtruant.)由于害怕挨罵,小弗朗茲一時起了逃學的念頭。町Eagertoimprovefarmingconditions,theytriedoutthisnewcroponalargearea.(=Astheywereeagertoimprovefarmingconditions,theytriedoutthenewcroponalargearea.)由于急于改進耕作條件,就大面積地試種了這種新莊稼。町Tom,veryill,sentforadoctor.(=AsTomwasveryill,hesentforadoctor.)因為湯姆病得很厲害,派人請醫(yī)生去了。形容詞或形容詞短語可以作狀語,表示時間和條件。通常位于句首,也可位于句末。町Ripe,theseapplesaresweet.(=When/lftheseapplesareripe,theyaresweet.)熟了的時候這種蘋果很甜。町Enthusiastic,theyarequitecooperative.(=When/Iftheyareenthusiastic,theyarecooperative.)熱心的時候他們是很合作的。形容詞或形容詞短語可以作讓步狀語,常由一個形容詞或連詞or連接的兩個或兩個以上的并列形容詞構成。一般位于句首,有時也可位于句中。町Rightorwrong,healwayscomesoffworstinanargumentbecauseofhisinabilitytospeakcoherently.(=Whetherheisrightorwrong,healwayscomesoffworstbecauseofhisinabilitytospeakcoherently.)無論有理還是無理,由于他語言條理欠佳總是把事情弄得最糟。町Wetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.(=Whetheritwaswetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.)不管天晴還是下雨他總是六點起床在公園里散散步。町Thetwoaccidents,tragic,seemednaturalenough.(=Thoughtheyweretragic,thetwoaccidentsseemednaturalenough.)盡管兩場事故損失慘重,然而是必然的。形容詞或形容詞短語可以作狀語,表示結果和狀態(tài)等意義。它在句中的位置比較靈活。Foramomentshejuststoodthere,unabletobelievewhathadjusthappened.她在那兒呆呆地站了一會兒,不敢相信剛才發(fā)生的事情。Indeedalotofskillfulmethodsareusedinmanyadvertisementstocheatconsumers.Notalladsplaytricksonus.A.insteadB.thoughC.stillD.anyway【解析】考查副詞。instead"相反”;though"然而,但是”;still"仍然”;anyway"無論如何”。結合句意可知此處表示“但是”,故選B項。【答案】B易錯點2連接副詞的用法1.Hewasupright,loyalandhighlyrespected.,hewasdismissedfromoffice.錯因分析】易誤用But?!驹囶}解析】前后兩句是轉折關系,而空格后面有逗號,故要用副詞However。參考答案】However2.Whilemigrantworkersmaybringaboutnewproblemstothecities,theycontributegreatlytothedevelopmentofthem,.A.thoughB.yetC.meanwhileD.otherwise【錯因分析】易誤選B。由語境可知前后句表示轉折關系,yet作連詞時可以表示“但是”,但是不位于句末。【試題解析】考查副詞的用法。A.though雖然,然而;B.yet但是,仍然,尚,已經C.meanwhile同時;D.otherwise否則,在其他各方面。句意:盡管農民工可能給城市帶來新的問題,然而,他們對城市的發(fā)展貢獻很大。根據句意可知C、D項不符合句意,可排除;根據句子結構可知此處應用副詞放于句末,though作副詞時表示“然而”常放于句末且用逗號與其他成分隔開,故A項正確;yet表示“但是”時不放于句末,故B項錯誤。故選A?!緟⒖即鸢浮緼常見的連接副詞:表轉折instead等表遞進表結果besides,moreover,stilltherefore,thus【參考答案】A常見的連接副詞:表轉折instead等表遞進表結果besides,moreover,stilltherefore,thusthough,yet,however(其后常用逗號),otherwise,表讓步anywayWhataterribleexperience!However,you'resafenow—that'sthemainthing.多么可怕的經歷啊!不過你現在安全了——這是主要的事情!注意:instead,besides等很多詞都是起連接作用的副詞,不能做連詞使用,因此它們所在的句子和前面的句子之間只有語義上的邏輯關系,而句子之間在語法上是獨立的,因此兩個句子之間要用句號、分號或用and連接。即時諷S1.LiPingworkshardathislessons.Hedidn'tgetthefirstplaceintheexam,A.thoughB.yetC.howeverD.although【解析】考查副詞。句意:李平平時學習很努力。但是,他卻沒有在考試中獲得第一名othough作副詞時,表示“可是,但是,不過”通常放在句末,通常前面加逗號。yet(用于引出頗令人驚訝的事實)“可是卻,卻又”however為副詞,表示“然而,不過,仍然”although無副詞詞性。故選A。【答案】A【名師點睛】although和though用作連詞時可以通用,但though可用作副詞放于句尾,而although則不可以。2.Thoughtheboycamebacktolife,hewasstillweak.A.butB.yetC.howeverD.so【解析】本題考查連詞詞義辨析。句意為:盡管這個男孩已經蘇醒,但是他仍然很虛弱。but“但是”,是表示轉折意義的連詞;yet“然而”是表示轉折意義的副詞,通常與not等連用;however“然而”,是表示轉折意義的副詞;so“所以”,是表示因果關系的連詞。根據句意以及句首的Though可知選Bo句首有Though時不能與but或however連用?!敬鸢浮緽易錯點3形容詞與副詞的比較等級1.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris(clean)thanever.【錯因分析】容易填clean。有的學生沒有注意到后面有than,這里要用比較級。【試題解析】從后面的than可知,此處要用比較級,而且是單音節(jié)詞,因此填cleaner。句意:最后辛勤的勞動得到了回報,現在河里的水比以往任何時候都清澈?!緟⒖即鸢浮縞leaner---HowdidyoufindyourtriptoWaterParkinthesummerof2016?---Ithoroughlyenjoyedit.ItwasthanIexpected.A.evenmuchinterestingB.farmoreinterestingC.sofarinterestingD.farfrominteresting【錯因分析】容易誤選A。有的學生知道此題應該用比較級,想到much也可以修飾比較級,故誤選A?!驹囶}解析】考查形容詞。根據后面的'thanIexpected”可知,此處運用比較級moreinteresting,而far可以修飾比較級。故選B?!緟⒖即鸢浮緽-?昜箱點擊修飾形容詞,副詞比較級的常用修飾詞有:no,alittle,abit,much,even,still,alot,agreatdeal,far,byfar,rather,any等。只用于修飾比較級的:much,still,even既可以修飾比較級又可以修飾原級的:alittle,abit,rather等。even修飾形容詞,副詞的比較級,以加強比較的語氣和程度。在這些詞中,其中no在修飾比較級時,在意義上否定兩者,表示前者在某方面不比后者強多少。町HeisnoricherthanPeter.他不比彼得富裕多少。=HeisaspoorasPeter.他和彼得一樣窮。表示前者比后者強一點時,通常采用alittle,abit等。町Theroomisabitlargerthanthatone.這個房間比那個稍大一點。5)表示前者比后者強很多時,通常采用much,even,still等。(still修飾形容詞,副詞的比較級時,可以位于比較級之前或之后。)町Heworksstillharderthanever.=Heworksharderstillthanever.他比以往更加努力學習了。6)表示前者在某方面遠遠地超過對方時,通常采用far,byfar,alot,agreatdeal等。町Mattersarealotbetterthaneverbefore.情況遠遠比以往好。7)在否定句,疑問句或條件狀語從句中,修飾形容詞,副詞的比較級,只能用any來修飾。町Hecan'tjumpanyhigher.他不能跳得更高了。町Canhejumpanyhigher?他能跳得更高一些嗎?町Ifyoucanjumpanyhigher,Iwillgiveyouaprize.如果你能跳得更高些,我就獎勵你。即時鞏SWorkharder,Jim.youpractice,youcanunderstand.A.Themost;thebestB.Themore;thebetterC.Theless;thebetterD.Theleast;theworst【解析】考查固定搭配?!皌he+比較級,the+比較級”意為“越……,越……”表示一方的程度隨著另一方的變化而變化,其中的兩個the都是副詞,而不是冠詞,前面部分是從句,后面部分是主句。句意:多加努力,吉姆!你練習得越多,你就能理解得越好。故選B?!敬鸢浮緽【名師點睛】比較級的用法歸納:1)比較級的單獨運用町Wouldyoupleasespeakmoreslowly?請講慢一點,好嗎?町Can'tyouliveherealittlelonger?不能在這里再多住點時間嗎?2)比較級+than這種句式可以表達一方超過另一方的情況,也可以表達一方不如另一方的情況。町Thecar'srunninglesssmoothlythanitusedto這輛汽車跑得沒有過去平穩(wěn)了。町JohndrovemuchmorecarefullythanI.約翰開車比我小心的多。3)“no+比較級+than...”“都不”,是對兩者的共同否定,且側重前者?!皀ot+比較級+than…”“不比……更”,表示相比較的兩者情況相當。町JosiespeaksChinesenomorefluentlythanherbrother.喬西漢語說得和她弟弟一樣都不流暢。創(chuàng)runnotfasterthanyou.我不比你跑得快。4)比較級+and+比較級■這種句式用于表示自身情況的逐漸增長,意為“越來越……”。町Thefirespreadfurtherandfurtherwiththewindblowingmoreandmorestrongly.隨著風越刮越大,大火蔓延得越來越遠。町Withtimegoingon,wearegettingonbetterandbetterwithoneanother.隨著時間的流逝,我們之間相處的越來越好。5)the+比較級……the+比較級……■這種句式用來表示一方的程度隨著另一方的程度平行增長,意為“越……(就)越……”町Theharderyouwork,thebetteryo^lllearn.你越努力,學得越好?!鯰hemoreyoutalktothechildren,thelesstheywilllisten.你對孩子們談得越多,他們聽進去的就越少。易錯點4倍數句型的用法It'ssaidthatthepowerplantisnow兩倍大)aswhatitwas.【錯因分析】容易受漢語思維影響,誤填twicelarger或誤填twotimes?!驹囶}解析】倍數的表達方法有很多種,但由題干中的as可判斷,此處為“A+倍數+as+原級+as+B”結構。句意:據說這個發(fā)電廠現在是以前的兩倍大?!緟⒖即鸢浮縯wiceaslargev@易蠟點去用times表示倍數(一般限于包括基數在內三倍或三倍以上的數。表示兩倍的數,一般用twice)。其句式有:1)“…times+形容詞/副詞的比較級+than…”例如:町LineABisthreetimeslongerthanlineCD.線段AB是(線段)CD的三倍長。町Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.這個大廳比我們的教室大5倍。2)“…times+as+形容詞/副詞的原級+as…”例如:町Thistableisthreetimesaslongasthatone.這張桌子是那張桌子的三倍長。町Thisdictionaryisfivetimesasthickastheoneyouborrowedfromthelibrary.這本詞典的厚度是你從圖書館借的那本(厚度)的5倍。3)“…times+the+名詞(如:size,height,weight,length,width等)+of…”例如:町Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球的體積是月球的49倍。町Thisriveristhreetimesthedepthofthatone.這條河是那條河的三倍深。4)“…times+more+名詞+than…”例如:町Heearnsfivetimesmoremoneythanhedidtenyearsago.他現在掙的錢比十年前掙的多5倍。町Therearetwicemorestudentsinourclassthanintheirs.我們班的學生人數比他們班多兩倍。5)“...times+asmany(或much)+名詞+as..."例如:町We'veproducedtwiceasmuchcottonthisyearas(wedid)tenyearsago.今年我們生產的棉花比十年前多了一倍。(漢語中的多一倍實際上也指兩倍一樣多。)町Hehasgotthreetimesasmanybooksashissister.他擁有的書的數量是他妹妹的3倍。6)“.times+what從句"例如:町Thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.這條路的長度是三年前的4倍。町Thepriceofthemeatistwicewhatitwaslastyear肉價是去年的兩倍。即時諷SThehouserentisexpensivehere.I'vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI'mpaying(3倍多)asIpaidathome.【解析】句意:這里的房租昂貴。這里的面積只有我在家的一半,并且我付的房租是我在家所付房租的3倍。由as可知本句用了“as...as..."原級比較結構?!敬鸢浮縯hreetimesasmuch?enough用法歸納enough可以做名詞、代詞,意思是“足夠、充分”作代詞可以代替可數名詞或不可數名詞,在句中作主語或賓語。町Enoughhasbeensaidonthissubject.關于這一問題的說明已經足夠了。町Attheendofsixmonthshehadlearnedenough(enoughRussian)toreadarticlesandreports.六個月以后,他就學到了足夠的俄文,達到了能夠閱讀用俄文寫的文章和報告的程度。町No,thanks,I'vehadenough.(enoughfood)不,謝謝,我已經吃飽了。町AtthattimethelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded;therewasnotenough(enoughland)forthepopulation.那時候,長江沿岸的土地上人口越來越稠密,再也容納不下那么多人了。注意:當enough后的名詞前有冠詞、形容詞性物主代詞、指示代詞或其本身就是代詞時,要用介詞of。TOC\o"1-5"\h\zII町We'vehadenoughofyourcoldness.我們已經受夠了你的冷漠。II:町Didyoubuyenoughofthem?這種原料你買夠了嗎?:IIenough作形容詞,意思是“足夠的、充分的”,常與for或不定式連用,可以作定語或表語。作定語置于被修飾的名詞前后均可,前置時強調enough,后置時強調被修飾詞。町Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohaveone我希望每位客人都能夠有一個杯子。町Enoughisenough.夠了就是夠了。enough作副詞,意思是“十分地、充分地、足夠地、充足地”置于被修飾的形容詞或副詞之后,常與不定式或介詞for連用,在句子中作狀語,表示程度。町Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.你十分地勇敢地在會議上提出了反對的意見。町I'msorry,noneofyouwatchedcarefullyenough.很遺憾,你們當中誰都觀察得不夠仔細。enough作感嘆詞,意思是“夠了!停止!住手!不要再繼續(xù)了!”用以表達不耐煩或惱怒。町You'vebeenpracticingtheviolinallafternoon.Enough!你整個下午都在練小提琴。夠了!用在“主語+cannot...+enough”句型中該句型形式上是否定句型,實際上表達的是肯定意義,意思是“再……也不過分;越……越……”enough用作副詞。町Ican'tthankyouenough.我對你感激不盡。(我怎么感謝你都不算過分。)?常用形容詞辨析common,ordinary,usualcommon表示“普通的,一般的,多見的”與rare“罕見的,珍稀的”相反。町Don'ttellmeaboutthat!It'sacommonsense.要對我講那個,那都是常識。ordinary表示“普通的,平常的,不特殊的”與special“特殊的”相反。町Yesterdayhegotupearlierthanusual,foritwasnotanordinarydayforhim.昨天他比平時起得早,因為昨天對他來說是個不尋常的日子。usual表示“通常的,平常的”。一般指所熟悉的常用的東西或常發(fā)生的事件的性質。町Hewasn'thisusualself他失去了常態(tài)。alive,living,live,livelyalive作表語或后置定語,表示“有生命的,活的”町Ofthesetwomentheformerisdead,butthelatterisstillalive.這二人中前者已死,但后者仍活著。living作表語或定語,表示“活的,健在的,現行的。”町Hisgrandmotherisstilllivingattheageof97他奶奶已97歲,仍然健在。live作定語,一般指修飾鳥或其他動物,不修飾人,表示“活的,有生命的”;還可表示“實況的,直播的”如:町aliveshow現場直播町Thatisalivefish.那是一條活魚。lively作定語或表語,表示“活潑的,有生氣的,生動的?!鳖甋hegaveusalivelydescriptionabouthislifeinAfrica她生動地敘述了他在非洲生活的情況。alone,lonelyalone表示“單獨,獨自一個人”,不含感情色彩。町Theoldwomanlivesalone,butshedoesn'tfeellonely.這位老太太自己一個人住,但她并不感到孤獨。lonely指人孤獨,寂寞;也可指地方偏僻,荒無人煙,有濃重的感情色彩,可作表語或定語。町ThatnightIwenttobedfeelingashamed,lonelyanddiscouraged.那天夜里我去睡覺時,感到羞愧,寂寞和氣餒。町Antarcticaistheloneliestplaceontheearth.南極是地球上最偏遠的地區(qū)。well,healthywell表示短期的或暫時的“身體好”。町Iamnotfeelingverywell.我覺得身體不舒服。healthy表示較長時間的身體狀態(tài),意義為“健康的,身體好的。”町Theyarehealthychildren他們是健康的孩子。likely,probable,possiblelikely既可以說“Itislikely+that從句”又可以說“sb./sth.islikelytodosth."町Itislikelythathewillbelate.=Heislikelytobelate他可能會遲到。probable常用“Itisprobable+that從句”句型;表示的可能性比possible大“極有可能”町It'sprobable,notonlypossible.這件事多半如此,不只是可能。possible常用“itispossible(forsb.)todosth.或“itispossible+that從句”表示的可能性不大。町It'spossibleforhimtosolvetheproblem他可能解決那個問題。注意:probable和possible都不可用人作主語。likely的可能性位于其他兩者中間。?常用副詞辨析just,justnow,rightnowjust剛剛,剛才(多用于完成時)町I'vejusthadatalkwithTom.我剛同湯姆談過話。justnow(=amomentago)剛才(用于一般過去時)町IhadatalkwithTomjustnow.剛才我同湯姆談過話了。rightnow(=rightaway)就在現在(用于現在時或進行時)町I'mhavingatalkwithTomrightnow.我現在正在同湯姆談話。ago,before,sinceago用于表示以現在為起點的“以前”(常與一般過去時連用)町Isawhimthreedaysago.我3天前見過他。before用于以過去的某時刻為起點的“以前”(常用于完成時態(tài))創(chuàng)saidIhadseenhimthreedaysbefore.我說我是3天前見到他的。since從那時起到現在。(只用于完成時)創(chuàng)haven'tseenhimsincethen.從那以后,我再沒見到他。sometime(s),sometime(s)sometime某個時侯(用于過去時、將來時),表示過去或將來一個不確定的時間。町Ithappenedsometimelastmonth這件事發(fā)生在上個月的某個時候。町We'llgoshoppingtogethersometimenextweek我們下周某個時候將會去購物。sometimes有時,時常(用于過去時、現在時或將來時)町Ithappenssometimes.這種事有時會發(fā)生的。町Hesometimesdroppedinonmeforagameofchess他有時來找我下棋。sometime一段時間,一些時候。町Ittookmesometimetofinishthework.干完這項工作花去了我一些時間。町Theycameagainaftersometime.—段時間以后,他們又來了。sometimes幾次,若干次。町Ithappenedsome(several)timesthismonth這種事這個月發(fā)生了幾次了。町Hefailedhisdrivingtestsometimes他好幾次都沒通過駕照考試。fairly,rather,quite,prettyfairly作“很,非常,相當”講時,只修飾褒義詞;它不可修飾比較級或too引起的短語。町Thebookisfairlyeasyforthechildrenof1這本書對十歲的孩子來說難易適中(意即“適合讀”rather作“很,非常,相當”講時修飾褒義或貶義詞;還可修飾比較級或too引起的短語。町Thebookisrathereasyforthebookoften這本書對十歲的孩子來說太容易了。(意即“不適合”)町Thequestionisrathertoodifficultforme這個問題對我來說太難了。quite“很,完全”,多修飾褒義詞和無等級之分的形容詞。町Thebottleisquiteempty這瓶子完全空了。pretty“很,非?!?,多用于口語。too,aswell,also,eithertoo和aswell主要用于肯定句,多用于口語,一般放在句尾,但有時根據修飾的需要可以靈活變動位置。町Ifyouwouldliketogo,Iwillgo,too.如果你去,那我也去。町Shecandanceandshecansingaswell.她會跳舞,也會唱歌。also多用于書面語中,一般放在實義動詞之前,助動詞,情態(tài)動詞或be動詞之后,多用于肯定句中。町Itwouldalsocreatetheconditionsneededtoreduceinternationaltraderestrictions.這還會創(chuàng)造出減少國際貿易限制所需要的必要條件。either多用于否定句,常置于句尾。町Shecan'tspeakChineseandherhusbandcan'teither.她不會說漢語,她丈夫也不會。almost,nearly1)兩者意思相近,都有“幾乎,差不多,將近”的意思。almost強調“差一點,缺一點”。nearly強調“接近”。從程度上講almost相當于verynearly,實際應用中,兩者經常通用。町Almost/Nearlyallofmyfriendscametotheparty.幾乎我所有的朋友都來參加聚會了。町Italmost/nearlyfrightenedmetodeath.差點兒把我嚇死。2)almost可以與表示否定意義的詞如no,noone,none,nobody,nothing,never,nowhere等詞連用。町Almostnoonebelievedhim.幾乎沒有人相信他。當修飾any或由any構成的不定代詞時,用almost。町Youcanfindthemeaningofalmostanywordinthisdictionary.從這本字典里你幾乎能找到任何一個詞的意思。町Almostanythingwilldo.幾乎什么都行。當與too連用時,用almosto町That'salmosttoomuch.那簡直太過分了。注意:①nearly可被not前置修飾,意為“一點也不,相差甚遠”但almost不能這樣使用。町I'mnotnearlyready.我一點兒都沒準備好。?almost和nearly都可用于表示極端意義的形容詞前,但卻不能用于修飾不具有極端意的形容詞。町Thatisanalmost/anearlyperfectplan.那幾乎是完美之計。already,yet,stillalready通常用于肯定句中,作“已經”講,常與完成時連用,放在句中表示某事發(fā)生;用于疑問句中表示驚訝之意。町We'vealreadymetbefore我們以前已經見過面。町HaveyoubeentoLondonalready?你去過倫敦?yet用于疑問句,作“已經”講;用于否定句,作“還”講。町HaveyoubeentoLondonyet?你去過倫敦嗎?町Therainhasn'tstoppedyet.雨還沒停。still“仍然,繼續(xù)”,表示某事仍在進行,主要用于肯定句中;有時也用于否定句表示“但,不過”町Itisstillrainingnow.現在還在下雨。町AfterfiftylessonsIstillcan'tdrivewell.我上了五十次課,車還是開的不太好。toomuch,muchtootoomuch表示“過多(much)”之意。町Thestudentshavetoomuchhomeworkeveryday.學生們每天的家庭作業(yè)太多了。muchtoo表示“太(too)”之意。町Iammuchtoopleasedtoseeyou.見到你,我太高興了。1.(2019?江蘇卷?單項填空)Unliketraditionalgyms,app-backedgymsofferpeopleoptionstoexercise.casualB.regularC.flexibleD.tight【答案】C【解析】考查形容詞辨析。句意:不像傳統(tǒng)的體育鍛煉,有app軟件的體育鍛煉提供了靈活的鍛煉選項。A.casual1偶然的,隨便的;B.regular定期的,有規(guī)律的;C.flexible靈活的;D.tight緊的,密封的。故選C。(2019?新課標I卷?語法填空)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen62(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbearsworldwide.【答案】poorly【解析】考查副詞用法。根據句意和結構分析可知,此處用副詞poorly修飾謂語動詞hasbeenstudied,意為“研究很少”。故填poorly。(2019?新課標I卷?語法填空)Scientistshaverespondedbynoting(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯覺)thatpopulationsare_68_(high)thantheyactuallyare.【答案】higher【解析】考查形容詞比較級。根據其后thantheyactuallyare可知,此處為形容詞的比較級,故填higher。(2019?新課標II卷?語法填空)Heryearsofhardworkhave63(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire'sWomanOfTheYear.【答案】finally【解析】考查副詞用法。根據空格所處位置可知,此處應用副詞形式作狀語,修飾謂語動詞havebeenacknowledged,意為"最終得以認可”故填finally。(2019?新課標II卷?短文改錯)First,Iwantedtobeafireman,whoseuniformlookedsocoolly.coolly【答案】First,Iwantedtobeafireman,whoseuniformlookedso.cool【解析】考查形容詞的用法。句中的“l(fā)ooked(看起來……樣)”為系動詞,系動詞后需用形容詞作表語。故將coolly改為cool。(2019?新課標II卷?短文改錯)Then,whenIwasinthefivegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch....【答案】Then,whenIwasinthefive(fifth)grade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.very/so【解析】考查副詞。句意:在五年級的時候,因為我非常喜歡我的英語老師,所以我想變成一名老師。somuch”在句中一般表達肯定意思,可與that連用表示“如此以至于”。而“toomuch”表太多,一般與to搭配,表達否定意思“太以至于不能”。本句話表達肯定意思,非常somuch或verymuch,故將too改為very/so。(2019?新課標III卷?語法填空)Onourwaytothehouse,itwasraining61hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtaketoget(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.【答案】so【解析】考查副詞。句意:在我們去那座房子的路上,雨下得如此大以至于我們不能不想還要多久才能到達那里?!皊o...that...”意為“如此以至于”,引導結果狀語從句。故填so。(2018?新課標丨卷?完形填空)And,evenifIweren't43enoughaboutfreecredits,newsaboutourinstructorwasappealingenoughtome.excitedB.worriedC.movedD.tired【答案】A【解析】考查形容詞辨析。我總是想學象棋,即便是我對免費的學分不激動,單是我們導師的信息就足以吸引我。excited激動的;興奮的;worried擔心的;moved感動的;tired勞累的。故選A。(2018?新課標I卷?完形填空)Thebaywas45insunshine,andtherewasagroupofkayakersaround150mofftheshore.Gettingalittle46,Irealizedonekayak(皮劃艇)wasintrouble.A.bathedB.cleanC.deepD.formedA.fasterB.closerC.heavierD.wiser【答案】45.A;46B【解析】考查形容詞詞義辨析。根據上下文可知,早晨海灣應該是沐浴在陽光里。A.bathed沐浴;B.clean清掃;C.deep深處;D.formed形成。故選A項切題。;考查形容詞詞義辨析。根據常識和下文兒子出現意外情況可知,只有是離的比較近一點,才能意識到一只皮劃艇出現意外。A.faster迅速的;B.closer靠近,逼近(其他船只等);C.heavier重的,沉重的;D.wiser有智慧的;聰明的。故選B項切題。(2018?新課標I卷?語法填空)Atasteformeatis_63_(actual)behindthechange:Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.【答案】actually【解析】考查副詞。句意:對肉的需求實際上是這種變化的背后原因。句子結構完整,用副詞修飾句子。故填actually。(2018?江蘇卷?單項填空)Despitethepoorserviceofthehotel,themanageristoinvestinsufficienttrainingforhisstaff.A.keenB.reluctantC.anxiousD.ready【答案】B考查形容詞詞義辨析及語境理解。句意:盡管旅館服務不好,經理還不愿投入為員工提供足夠的培訓。A.keen敏銳的;B.reluctant不情愿的;C.anxious渴望的;D.ready準備好的。故選B。(2018?浙江卷語法填空)Theobviousoneismoney;eatingoutonceortwiceaweekmaybe62(afford)butdoingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven63(high)costonyourhealth.【答案】affordable;higher【解析】考查形容詞。此處表示一周一兩次外出吃飯是負擔得起的,系動詞be后用形容詞作表語,表示“負擔得起的”故填affordable;考查形容詞比較級。此處修飾名詞cost用形容詞,由even表示程度修飾比較級,故填higher。(2017?江蘇)OnlyfiveyearsafterSteveJobs'death,smartphonesdefeatedPCsinsales.A.controversialB.contradictoryC.confidentialD.conventional【答案】D【解析】考查形容詞的辨析。A.controversial有爭議的;B.contradictory對立的,相互矛盾的;C.confidential機密的,秘密的;D.conventional傳統(tǒng)的,智能手機在銷量上打敗了傳統(tǒng)的個人電腦,故選D。句意:就是在喬布斯死后的五年,智能手機在銷售上擊敗了傳統(tǒng)的個人電腦。LittleTomsatwatchingthemonkeydancinginfrontofhim.A.amazeB.amazingC.amazedD.toamaze【答案】C【解析】本句考查形容詞作狀語。句意為:小Tom坐在那兒看著小猴子在他面前跳舞,很吃驚。主要考查B、C之間的區(qū)別,選項B意為:令人吃驚的,常修飾物;而選項C意為:感到吃驚的,常修飾人。根據句意,本題選擇C。Andyiscontentwiththetoy.Itishehasevergot.
A.abetterB.thebetterC.abestD.thebestA.abetterB.thebetterC.abestD.thebest【答案】D【解析】考查最高級和比較級。根據上一句話可知,Andy對這個玩具很滿意,故選擇D。句意為:這是他曾得到的最好的玩具。Raymon
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